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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-01-30 08:46:41 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案常用[10篇]

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動(dòng)方案常用[10篇]

    活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      按照“加強(qiáng)廉政建設(shè)、提高行政效能”的要求,圍繞鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和社區(qū)工作,進(jìn)一步深化制度創(chuàng)新,完善崗位規(guī)范,明確辦事流程,提高行政效能,推進(jìn)廉政建設(shè)。

      二、工作目標(biāo)

      結(jié)合崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,抓住重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位,深入查擺問題,剖析根源,做出廉政承諾,進(jìn)一步完善防范崗位責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)工作機(jī)制,健全廉政懲防體系。結(jié)合年度工作目標(biāo),逐步做到服務(wù)內(nèi)容明確、辦事流程清晰、責(zé)任落實(shí)到位、監(jiān)督機(jī)制健全,行政效能大幅提升。最終實(shí)現(xiàn)“四提高”:服務(wù)水平明顯提高、廉潔從政意識(shí)明顯提高、管理能力明顯提高、群眾滿意度明顯提高。

      三、活動(dòng)時(shí)間和人員范圍

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至12月底

      活動(dòng)人員范圍:全體機(jī)關(guān)工作人員和各社區(qū)工作人員。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      此次活動(dòng)活動(dòng)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查貫穿

      活動(dòng)始終,集中解決影響廉政建設(shè)和行政效能等方面的突出問題。

     。ㄒ唬┤嫱菩小傲疂嵰婪◤恼⑻岣咝姓堋背兄Z

      1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部門作出承諾。召開鎮(zhèn)機(jī)關(guān)社區(qū)干部會(huì)議,涉及重點(diǎn)領(lǐng)域的黨政、民政、計(jì)生、勞動(dòng)保障等四個(gè)部門就本部門工作作風(fēng)和服務(wù)內(nèi)容公開做出承諾。

      2、社區(qū)面向居民作出承諾。社區(qū)召開居民代表大會(huì),向居民代表就工作作風(fēng)和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容做出承諾。同時(shí)將承諾內(nèi)容以公開欄的形式向社區(qū)居民公開,接受居民監(jiān)督。

     。ǘ┤ν七M(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)

      1、傾力打造服務(wù)窗口。即日起在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和各社區(qū)進(jìn)行高效便民服務(wù)窗口建設(shè)。通過評(píng)選鎮(zhèn)機(jī)關(guān)高效部門和創(chuàng)建為人民服務(wù)示范社區(qū)、示范崗、帶頭人等形式激勵(lì)全體工作人員提高服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)水平,爭(zhēng)取為轄區(qū)群眾提供更全面、更高效、更貼心的便民服務(wù)。

      2、公開服務(wù)內(nèi)容和辦事流程。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)按照加大政務(wù)公開力度、創(chuàng)新政務(wù)公開方式、方便群眾辦事和監(jiān)督的原則,在相關(guān)部門辦公場(chǎng)所公開服務(wù)內(nèi)容和辦事流程的同時(shí),在網(wǎng)上進(jìn)行同步公開。各社區(qū)將社區(qū)服務(wù)事項(xiàng)和辦理流程以及各類事項(xiàng)辦理人員的聯(lián)系方式制作成便民服務(wù)手冊(cè),下發(fā)到每戶居民手中。

     。ㄈ┘訌(qiáng)考勤管理

      鎮(zhèn)機(jī)關(guān)健全完善考勤登記、考勤監(jiān)督等各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)考勤管理規(guī)定,以規(guī)范機(jī)關(guān)考勤管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)良好工作秩序,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作紀(jì)律作風(fēng)檢查和督查。此工作由黨政辦、紀(jì)委負(fù)責(zé)。

      (四)加強(qiáng)監(jiān)督考核管理

      1、健全監(jiān)督機(jī)制。綜合運(yùn)行黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等形式,創(chuàng)新監(jiān)督方式,暢通群眾投訴舉報(bào)渠道,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。

      2、加強(qiáng)考核管理。明確考核細(xì)則,將此次活動(dòng)納入年終綜合目標(biāo)考核,同時(shí)將考核結(jié)果作為干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、選拔任用的重要依據(jù)。

      五、活動(dòng)原則

      各社區(qū)、機(jī)關(guān)各部門工作人員必須從講政治、顧大局的高度,深刻認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,抓好工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。

     。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      開展此次活動(dòng)是樹立政府良好形象、全面履行政府服務(wù)職能、提高干部履職能力的重要途徑,是依法、民主、科學(xué)管理的基本要求。每一位工作人員要從我做起,從現(xiàn)在做起,將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到對(duì)廉政建設(shè)和行政效能提升活動(dòng)的具體要求上來,提高對(duì)開展此次活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),樹立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取意識(shí),扎實(shí)投入到活動(dòng)中去。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      要把開展此次活動(dòng)作為今年的'一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)金春同志任組長(zhǎng),紀(jì)委書記蔡覺德同志任副組長(zhǎng),成員由各辦(所)負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在紀(jì)委,辦公室主任由蔡覺德同志兼任。負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的總體安排,切實(shí)發(fā)揮組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用。

     。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)督,督促檢查

      要建立健全督促整改機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)得到落實(shí),防止活動(dòng)搞形式、走過場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)工作不力的,要明確指出,及時(shí)糾正;有不足之處的,要找出原因,及時(shí)彌補(bǔ);走過場(chǎng)或搞形式的,要嚴(yán)肅批評(píng),及時(shí)“補(bǔ)課”;要通過深入細(xì)致地督促檢查,確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,不出偏差,真正讓群眾感受到廉政行政效能建設(shè)帶來的新變化,努力為劍南發(fā)展助力護(hù)航。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想:為了提升學(xué)生的人文修養(yǎng),夯實(shí)學(xué)生的文化功底,提高全校學(xué)生的誦讀水平,讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

      二、誦讀內(nèi)容:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經(jīng)典詩歌、經(jīng)典美文、國(guó)學(xué)經(jīng)典為主 。

      三、參賽人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生

      四、比賽時(shí)間:12月底,1月初舉行,具體時(shí)間另行通知

      五、活動(dòng)形式:

      1、參賽方式以全班學(xué)生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

      2、每個(gè)班級(jí)的節(jié)目時(shí)間控制在2—5分鐘以內(nèi)。

      3、以抽簽確定參賽順序。

      六、活動(dòng)步驟

      1、初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽(每班推薦一至二個(gè)節(jié)目);學(xué)校將組成誦讀檢查小組對(duì)各班級(jí)的'前三個(gè)月的誦讀情況進(jìn)行檢查。每個(gè)班級(jí)在匯報(bào)前三個(gè)月的成果時(shí)誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個(gè)人誦、小組誦,力求從整體上展示班級(jí)學(xué)生的誦讀水平。

      2、決賽階段:各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽,分一年級(jí)組、二三年級(jí)組、四五年級(jí)組、六年級(jí)組,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)二名(六年級(jí)一名) ,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最富感染力獎(jiǎng)1名。

      七、后勤工作安排:

      (1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì): 徐xx

      (2)獎(jiǎng)狀書寫:張xx

      八、活動(dòng)要求

      1、本次比賽的組織以各班級(jí)誦讀課教師為主、班主任老師教師協(xié)助,相互配合搞好本次誦讀比賽。 本次比賽的結(jié)果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績(jī)效考核掛鉤。

      2、各班誦讀課教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。班主任教師做好協(xié)助工作。

      3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節(jié)目名稱、有領(lǐng)誦的也報(bào)上姓名,以電子形式發(fā)送至lijinghuaxxxx@qiewo.com 。

      xx小學(xué)教學(xué)管理中心

      xx年11月24日

    活動(dòng)方案 篇3

    各學(xué)院學(xué)工辦:

      為貫徹落實(shí)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生安心備考、順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè),決定在家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生中開展“冬日暖陽”送溫暖系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)對(duì)象

      1、家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難本專科生。

      2、因特殊困難情況造成臨時(shí)生活困難的本專科生。

      二、活動(dòng)形式

      各學(xué)院開展一項(xiàng)以上送溫暖活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況及特色,通過形式多樣、各具特色的.活動(dòng)為家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生送上冬日的溫暖,具體活動(dòng)形式不限。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      12月5日至12月20日。

      四、經(jīng)費(fèi)來源

      以各二級(jí)學(xué)院助學(xué)基金為主,如有經(jīng)費(fèi)困難可向?qū)W生處申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

      五、工作安排和要求

      1、認(rèn)真審核學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,深入了解學(xué)生在校生活狀況,結(jié)合學(xué)生所獲獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金情況及日常表現(xiàn),綜合考量確定活動(dòng)對(duì)象。

      2、活動(dòng)過程中如有涉及批量物資采購,物資金額在5000元以上,需向國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處國(guó)資科申請(qǐng),根據(jù)采購金額辦理相應(yīng)的物資請(qǐng)購手續(xù)。(詳見附件)

      3、請(qǐng)各學(xué)院于12月20日(星期四)前,將活動(dòng)開展情況電子版發(fā)送至資助郵箱xx。(活動(dòng)開展情況包括:活動(dòng)清晰照片3-5張;300文字介紹word文檔)

    活動(dòng)方案 篇4

      為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》,推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)宗旨

      以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

      1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識(shí)講座,講解基本的消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。

      2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

      3、召開一次消防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的'班會(huì),觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì),利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué);馂(zāi)隱患,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

      四、有關(guān)工作要求

     。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義,把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。

     。ǘ┚牟渴穑纬梢(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動(dòng),務(wù)求每一所學(xué)校“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位,通過豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì),不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

     。ㄈ┝⒆銓(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

      活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容(圖片、文字)上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)主題:

      溫馨 感動(dòng) 希望

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月27日上午

      三、前期準(zhǔn)備:

      1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20xx-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。

      2.每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級(jí)名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

      3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

      4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

      5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

      6.安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

      7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

      8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)

      9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

      10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

      (1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

      (2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

      11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

      四、具體分工:

      1.策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

      2.活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

      負(fù)責(zé)教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

      負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤(rùn)等,B部:楊冬寧等

      3.宣傳組:黨政服務(wù)中心

      視頻制作組:統(tǒng)籌:

      學(xué)校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)

      班級(jí)電子相冊(cè)制作:各班主任、各班學(xué)生

      展板制作組:統(tǒng)籌:xx;材料收集:xx

      4.舞臺(tái)設(shè)計(jì):xx

      5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò),會(huì)場(chǎng)桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

      6.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)

      7.主持人培訓(xùn):xx

      主持人:xx

      8.音響監(jiān)督:xx

      9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng):音樂組:xx

      10.音樂匯總:xx(下載匯總?cè)恳魳罚▏?guó)歌)

      11.會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的`組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

      12.學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健

      13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:姚毅、何紀(jì)斌

      14.畢業(yè)證打包:年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位,每班一捆,注意美觀)

      15.禮儀培訓(xùn):xx

      16.校園音樂播放:潘小金

      17.攝像:周文、郭紅杰

      18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽

      19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務(wù)中心

      20.舞臺(tái)統(tǒng)籌:徐子健

      五、活動(dòng)安排:(暫定)

      模塊一:學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。

      地點(diǎn):大操場(chǎng)

      (一)成長(zhǎng)見證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦!

      1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)

      2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

      3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

      4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)

      5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

      6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

      (二)感恩師長(zhǎng)

      1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

      2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

      3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)

      4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛

      5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

      (三)殷切希望

      1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)

      2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))

      3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

      4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

      5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

      6.結(jié)束語,各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

      7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

      模塊二:班級(jí)歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。

      地點(diǎn):各班教室

      1.各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照)

      2.師生歡聚,臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

      3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照

      4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗

      模塊三:走向明天——愛與你同行(擬10:10-10:40)

      具體安排:九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、校門口沿途歡送學(xué)生。家長(zhǎng)在畢業(yè)門迎接。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      在現(xiàn)實(shí)生活中,人們只要一提起玩具,就會(huì)想到商場(chǎng)里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍,見慣不怪,而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇,抓住這一契機(jī),就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。

      二、設(shè)計(jì)理念

      在小學(xué)科技活動(dòng)中,科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程,要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系,從身邊的小處去感受,通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐,在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成。

      在小學(xué)階段,對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高,必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)!白灾仆婢摺钡膶(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生開動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法,適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能,具有較強(qiáng)的'可操作性,與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺,訓(xùn)練動(dòng)手技能,培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。

      2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

      3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,意志力和耐心,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.參加人員

      活動(dòng)輔導(dǎo)老師:四年級(jí)科學(xué)老師。

      活動(dòng)參與學(xué)生:四年級(jí)全體學(xué)生。

      2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料

     、。收集廢舊物,變廢為寶。

      紙類 線類 布類 橡膠、塑料制品 瓶罐 瓶蓋 吸管、雪糕棒

     、。利用自然物,就地取材。

      植物類(農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等)

      動(dòng)物類(動(dòng)物身體的某一部分或殘留物,如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等)

    活動(dòng)方案 篇7

      一、 活動(dòng)目標(biāo):

      1、 指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察讀本中的畫面信息。

      2、 熟悉讀本中的文字,學(xué)習(xí)并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。

      二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:收集讀本中相關(guān)特征的鞋子,并將它們布置成一個(gè)展示柜。一次性襪子人手一雙。

      三、 活動(dòng)過程:1、 請(qǐng)幼兒試穿鞋子,體驗(yàn)不合適的感覺,并進(jìn)行充分的表達(dá)交流,鼓勵(lì)幼兒用形容詞來描述鞋子。

      2、 閱讀大書:先請(qǐng)幼兒快速的瀏覽一遍大書,結(jié)合封面說說故事的梗概,然后再請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息,重點(diǎn)觀察每一頁中鞋子的特征。

      3、 請(qǐng)幼兒猜測(cè)土土?xí)䦟?duì)末末說些什么?末末又在做什么?

      4、 大書指讀:向幼兒展示文字,帶領(lǐng)幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點(diǎn)突出形容詞之間的對(duì)比,幫助幼兒使用多個(gè)形容詞來描述同一物體。

      5、 討論:如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢?

      四、 延伸活動(dòng):1、 通過繪畫和手工制作,設(shè)計(jì)一雙自己喜歡的.鞋子。

      2、 收集不同種類的鞋子讓孩子們進(jìn)行分類。

      說課材料隨著季節(jié)的變化,孩子們腳上的鞋子也開始有了變化,他們經(jīng)常會(huì)在一起談?wù)撟约旱男,要是誰穿了新鞋子就會(huì)在那介紹與臭美一下?粗⒆觽兣d高采烈的樣子,我便和孩子們商量:“開展鞋子的主題活動(dòng),怎么樣?”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子,在班級(jí)里布置了一個(gè)鞋子的展示柜。正好本學(xué)期分享閱讀的讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合,這個(gè)讀本也是一個(gè)主題式的活動(dòng),可挖掘和延伸的內(nèi)容很多,十分生活化。讀本的句式簡(jiǎn)單,內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)和語言領(lǐng)域,其中的知識(shí)點(diǎn)有關(guān)于鞋子的分類、鞋子的樣式、圖案與花紋以及如何形容鞋子等。我班的幼兒經(jīng)過一年多的分享閱讀的教學(xué),對(duì)于書中的句式都能掌握,而鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾等內(nèi)容則可根據(jù)主題的進(jìn)展情況分階段開展。因此我在設(shè)計(jì)本階段活動(dòng)時(shí),就將目標(biāo)定位在熟悉讀本文字并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞上。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先,我努力營(yíng)造一個(gè)輕松有趣的閱讀氛圍,為孩子們提供一個(gè)充分感知、交流的機(jī)會(huì)。“分享閱讀的時(shí)間”成了孩子們最開心的時(shí)刻。其次,我采用了情境體驗(yàn)法,因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)十分依賴于自身是否能和學(xué)習(xí)的對(duì)象有良好的互動(dòng),是否是他們感興趣的,為了讓他們更主動(dòng)的學(xué)習(xí),獲得感性經(jīng)驗(yàn),我設(shè)計(jì)了“試穿鞋子”的這個(gè)游戲環(huán)節(jié),讓幼兒能通過親身的體驗(yàn),將感覺大膽的表達(dá)出來,并能正確的使用形容詞,知道一個(gè)事物可以有不同的呈現(xiàn)方式,從而提升概括幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我結(jié)合了遷移法,借助讀本的閱讀與指讀,讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移,正確地使用形容詞。在讀本的處理上,則著重引導(dǎo)幼兒關(guān)于“松”“高”“緊”的認(rèn)識(shí)從而概括出關(guān)于“剛剛好”的意思。另外在讀本的最后提出一個(gè)懸念和問題,延伸出幼兒對(duì)其他的有關(guān)鞋子的活動(dòng)關(guān)注與期待。例如:鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾、鞋子的號(hào)碼及長(zhǎng)度測(cè)量等。

      今天這個(gè)活動(dòng)好的方面有:

      一、目標(biāo)定位準(zhǔn)確,并且能圍繞目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),環(huán)節(jié)清楚不拖沓。

      二、注重師幼互動(dòng),讓幼兒能充分的表達(dá),及時(shí)積極地回應(yīng)幼兒的問題。

    活動(dòng)方案 篇8

      活動(dòng)宗旨:

      了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

      活動(dòng)目的:

      通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      主辦單位:FD動(dòng)漫社、科幻社

      活動(dòng)時(shí)間:11月5日

      活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳

      前期宣傳:

      海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

      其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

      會(huì)場(chǎng)布置:

      和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

      活動(dòng)流程:

      提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的.化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

      開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:

      科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

      活動(dòng)環(huán)節(jié):

      分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

      主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

      涂鴉比賽

      將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

      再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

      即興表演

      分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

      用筷子夾乒乓球

      準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。

      咬蘋果

      萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

      傳話

      簡(jiǎn)單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。

      猜東西、猜動(dòng)作

      通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

      盲人摸象

      參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。

      兩人三足

      三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

      頂蘋果

      兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)( )。

      1、2、3木頭人

      選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

      接龍

      可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。

      魔法氣球

      幾隊(duì)同時(shí)開始,每?jī)扇艘唤M,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

      瘋狂的蘋果

      幾隊(duì)同時(shí)開始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。

      懲罰環(huán)節(jié):

      視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

      喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

      互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

      擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

      刷湖大:

      室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

    活動(dòng)方案 篇9

      一、比賽目的:豐富校園文化生活,提高我校教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)和水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      二、主題:以講述各學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題及其對(duì)策為主,可以是一個(gè)完整的故事,也可以由同一主題下的若干個(gè)小故事組成。

      三、參賽人員:所有在職教師均可報(bào)名參加。要求:中小4人以上,其它村小各1人以上。

      四、時(shí)間:定于3月27日上午8點(diǎn)30分。各校參賽教師名單于3月25日前上報(bào)辦公室張玉珊處。

      五、評(píng)比事宜:

      1、演講時(shí)間不得超過8分鐘。

      2、成立評(píng)委組。組長(zhǎng):張玉珊,成員:胡可國(guó)、胡斯仲、葉昌俊、黃秋景、胡元異、范衛(wèi)星、張廷報(bào)。

      3、各選手的演講稿要用電腦打印,并一式8份于比賽前交評(píng)委組。

      4、各評(píng)委組成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按十分制對(duì)各選手進(jìn)行評(píng)分,計(jì)分按除去最高分和最低分的.辦法,計(jì)出平均分作為該選手的演講得分。

      5、評(píng)獎(jiǎng):按各選手的演講得分從高到低排出:1至3名為一等獎(jiǎng);4至7名為二等獎(jiǎng);8至10名為三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得一至三等獎(jiǎng)的選手分別獎(jiǎng)勵(lì)80元,60元,40元及榮譽(yù)證書。優(yōu)秀選手將參加英東片組織的復(fù)賽。

    活動(dòng)方案 篇10

      活動(dòng)主題:

      歡樂五一,100%中獎(jiǎng)大聚惠

      活動(dòng)場(chǎng)所:

      地5大道

      兌獎(jiǎng)地點(diǎn):

      費(fèi)家營(yíng)十字東南角(德克士對(duì)面)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月1日—5月3日

      抽獎(jiǎng)時(shí)間:

      11:00—18:00

      活動(dòng)目的:

      繼三四月行銷低迷后,五一節(jié)迎來了消費(fèi)者消費(fèi)欲望的復(fù)蘇。隨著春深夏至,季節(jié)性消費(fèi)、換季消費(fèi)開始抬頭。吸引更多的消費(fèi)者關(guān)注本商城,更多精彩實(shí)惠信息呈現(xiàn)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、公司策劃舉行購物即抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)地5大道商場(chǎng)內(nèi)。

      二、活動(dòng)期間,當(dāng)天購物滿99元的`顧客,獲相應(yīng)金額購物券;憑購物券至兌獎(jiǎng)處即時(shí)刮卡,領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      說明:刮刮卡只限五一活動(dòng)期間使用

      注意事項(xiàng):

      1兌獎(jiǎng)票必須保持清潔及完整無損,逾期的小票無效。

      2采用即時(shí)兌換獎(jiǎng)票,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng),獲三等獎(jiǎng)以上的當(dāng)場(chǎng)廣播祝賀通知

      3安全起見,兌獎(jiǎng)處現(xiàn)場(chǎng)配備一名保安協(xié)助,工作人員配備2人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)品

      4所有獎(jiǎng)品展示在費(fèi)家營(yíng)十字東南角(德克士對(duì)面)特設(shè)展臺(tái),獎(jiǎng)品展示布置

      5 以公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,商戶不能開假數(shù)據(jù)購物小票,一旦發(fā)現(xiàn)取消活動(dòng)資格并處于500元罰款,為保證兌獎(jiǎng)和刮刮卡公平有效抽取,抽獎(jiǎng)人必須憑身份證復(fù)印登記后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品

      6甘肅大誠(chéng)投資有限公司保持活動(dòng)最終解釋權(quán)

      7活動(dòng)期間工作人9:00到崗位,各司其職,活動(dòng)結(jié)束后要清潔現(xiàn)場(chǎng)

      8活動(dòng)開始前,獎(jiǎng)品必須清點(diǎn)數(shù)量,按規(guī)定數(shù)量擺放整齊。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,整理打包,及時(shí)入庫

      9商戶于物業(yè)辦公室領(lǐng)取購物券,財(cái)務(wù)做好配合登記發(fā)放工作

      宣傳計(jì)劃:

      一、抽獎(jiǎng)場(chǎng)地確定(28日完成)地5大道周圍布置宣傳橫幅(28號(hào)完成)

      二、通道口擺放水牌,注明活動(dòng)規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置(29號(hào)完成)

      三、路面廣告位內(nèi)容設(shè)計(jì)更換(24個(gè)),電梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)

      四、商場(chǎng)內(nèi)部吊旗、pop設(shè)計(jì)安裝(3樣式)(30日完成)

      五、a3雙面宣傳海報(bào),聯(lián)合商戶共同發(fā)放(30號(hào)完成)、刮刮卡、購物券發(fā)放(28日完成)抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)易拉寶(30日到位)

      派發(fā)分工:商委會(huì)成員組織15人分發(fā)14000份,覆蓋商場(chǎng)周邊個(gè)小區(qū),商場(chǎng)預(yù)留1000份宣傳

      六、室外抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)所用帳篷(1個(gè))桌子(2個(gè))30日于庫房領(lǐng)取

      七、由策劃部負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品發(fā)放

      頒獎(jiǎng)方式:1、5月1日預(yù)備紀(jì)念獎(jiǎng)1000份,根據(jù)當(dāng)天獎(jiǎng)品發(fā)放實(shí)際情況聯(lián)系供應(yīng)商做好后2日發(fā)放工作;

      2、三等獎(jiǎng)發(fā)放:第一天2個(gè),第二、三天各1個(gè)

      二等獎(jiǎng)發(fā)放:每天1個(gè)

      一等獎(jiǎng)發(fā)放:第一天、第二天各1個(gè)

      特等獎(jiǎng)發(fā)放:第二天17點(diǎn)左右(根據(jù)平日人流量高峰預(yù)定,起到最大宣傳效應(yīng))

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