活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步豐富干部業(yè)余生活，全面提高干部素質(zhì)，營(yíng)造快樂(lè)、和諧的內(nèi)部氛圍，增進(jìn)干部間的友誼，經(jīng)分局研究，決定舉辦迎新春工會(huì)趣味活動(dòng)。
時(shí)間安排： 1月21日 報(bào)名
1月25-29日 正式比賽
2月1日 發(fā)獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容： 扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳
比賽規(guī)程： 每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項(xiàng)比賽中任選三項(xiàng)報(bào)名，各單項(xiàng)分別按成績(jī)由高到低計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)，其余均為參與獎(jiǎng)。每項(xiàng)活動(dòng)最低參賽人數(shù)為5人，低于5人則取消該項(xiàng)比賽。
1、扔飛鏢比賽
方法：以個(gè)人為單位。每人領(lǐng)取4個(gè)飛鏢，投擲兩輪，將兩輪投擲環(huán)數(shù)合計(jì)，環(huán)數(shù)高者為勝。
說(shuō)明：1、脫靶者不計(jì)成績(jī)。
2、一只腳跨入線內(nèi)即為犯規(guī)。
3、不得借助他人或其他形式的`幫助。
2、跳繩比賽
方法：以個(gè)人為單位。在1分鐘內(nèi)，跳繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
說(shuō)明：1、具體跳繩方式不限。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳間斷者可繼續(xù)比賽至比賽時(shí)間用盡。
3、踢毽子比賽
方法：以個(gè)人為單位。在1分鐘內(nèi)，踢毽子個(gè)數(shù)最多者為勝。
說(shuō)明：1、具體踢毽子方式不限。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢間斷者可繼續(xù)比賽至比賽時(shí)間用盡。
4、撲克牌比賽(抄地皮)
說(shuō)明：
1)兩人一組，自由選擇搭檔;
2)抓鬮決定對(duì)手;
3)比賽采取淘汰制，每場(chǎng)比賽三局兩勝，勝出者繼續(xù)下一場(chǎng)比賽，直至決出冠亞軍。
5、包餛飩比賽
方法：以個(gè)人為單位，在3分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以包餛飩個(gè)數(shù)多者為勝。
說(shuō)明：1、包餛飩方法不限;
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
6、端乒乓球比賽
方法：用乒乓板端著乒乓球，沿一條直線跑一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者為勝。
說(shuō)明：1、乒乓球掉落者可繼續(xù)比賽，但須從球掉落的地方繼續(xù)。
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
組織工作：
1、比賽用具
跳繩一根、毽子兩個(gè)、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。
2、工作人員：
此次趣味比賽由繆局牽頭，王局負(fù)責(zé)主持和裁判工作，由張維、孫揚(yáng)等做好組織和統(tǒng)計(jì)工作。
3、此次活動(dòng)解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)所有。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮幼兒的`特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，
讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
“沐浴陽(yáng)光快樂(lè)童年”
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、建立以班級(jí)為主要活動(dòng)小組，內(nèi)容篩選，籌備節(jié)目類(lèi)型。
2、每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)聯(lián)歡及發(fā)出邀請(qǐng)函。
3、幼兒主持人竟選活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日晚上6：30—8：30誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)及幼兒觀看演出
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
永嘉縣文化藝術(shù)中心（人民大會(huì)堂）
六、責(zé)任分工
七、活動(dòng)程序安排：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白、致開(kāi)幕詞
2、園長(zhǎng)盛靜致祝福詞
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、演出開(kāi)始（節(jié)目單在網(wǎng)站上）
5、集體上臺(tái)謝幕，宣布演出圓滿結(jié)束
八、演出具體要求：
1、各班演出節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性；參加演出的演員必須化妝、著與節(jié)目?jī)?nèi)容相匹配的服裝；
2、上臺(tái)采取右上左下的順序，所有參加節(jié)目演員必須提前5個(gè)節(jié)目到后臺(tái)候場(chǎng)，保持后臺(tái)會(huì)場(chǎng)秩序，所有候場(chǎng)人員不得超越警戒線或在臺(tái)上隨意跑到，以免影響錄像質(zhì)量。
3、各班級(jí)演出所需的音樂(lè)請(qǐng)于5月15日前交給園長(zhǎng)室統(tǒng)一刻錄。
4、各班所需道具請(qǐng)?zhí)崆胺诺胶笈_(tái)，演出時(shí)請(qǐng)務(wù)必安排好人員擺放和撤離，速度要快（1分鐘之內(nèi)）。
5、各班家長(zhǎng)和幼兒要對(duì)號(hào)按指定位置坐好（同一個(gè)節(jié)目的演員安排坐一起），各班要保持會(huì)場(chǎng)秩序做到會(huì)場(chǎng)氣氛活躍熱烈而不亂，同時(shí)要保持會(huì)場(chǎng)地面衛(wèi)生，不要將座椅的套隨便取下；
6、各班要充分利用家長(zhǎng)委員管理組織本班秩序，家長(zhǎng)一律不能在過(guò)道上停留觀看節(jié)目。
7、每個(gè)家庭原則上分到2張票和一張節(jié)目單（特殊的可分給樓上的票），家長(zhǎng)持節(jié)目單可在入口處得到一個(gè)手掌拍。
八、走臺(tái)安排：
請(qǐng)各班自行聯(lián)系大會(huì)堂，安排時(shí)間走臺(tái)
九、彩排時(shí)間安排：
第一次：5月16日早上8：30分—11：00地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
第二次：5月23日早上8：30分—11：00地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
第三次：5月29日早上8：30分—11：00地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
第四次：5月31日早上8：00—11：00按節(jié)目順序地點(diǎn)：大會(huì)堂
十、文藝演出節(jié)目單。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，喜迎春節(jié)
二、活動(dòng)原則：吃好、喝好、節(jié)儉（安全第一、活動(dòng)第二）
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-1-25 11:00——14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大鴨梨烤鴨店順義石園店
五、活動(dòng)參加人員：X部長(zhǎng)、X部長(zhǎng)、X部長(zhǎng)、X主任、X主任及轉(zhuǎn)向室、制動(dòng)室全體員工
六、活動(dòng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩（領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)酒）
3、就餐&自由交流
4、穿插游戲1
5、自由敬酒
6、穿插游戲2
7、就餐
8、穿插游戲3（幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)）
9、為緣分干杯（領(lǐng)導(dǎo)宣布就餐結(jié)束）
10、集體合影留念
七、交通擺渡：
1、車(chē)輛擬從X項(xiàng)目部借面包車(chē)2輛、領(lǐng)導(dǎo)私家車(chē)3輛、員工私家車(chē)3輛
2、車(chē)輛駕乘：擬召集面包車(chē)司機(jī)2名、領(lǐng)導(dǎo)車(chē)返回代駕司機(jī)3名，
面包車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)組織同事分批、按序乘坐車(chē)輛往返；
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)全過(guò)程注意秩序、維護(hù)公司形象、保管好自己的隨身物品；
2、駕駛車(chē)輛人員注意遵守交通規(guī)則，飲酒的同事請(qǐng)勿駕駛車(chē)輛；
3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)勿著急離開(kāi)，聽(tīng)組織人員安排分批、按序返回公司；
九、組織人員及分工：
統(tǒng)籌：XXX、XXX、XXX
協(xié)調(diào)：XXX、XXX
現(xiàn)場(chǎng)酒水、飯菜督辦：XXX
游戲組織：XXX
攝影：XXX
駕駛員：XXX
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹(shù)立良好的'校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等�！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神，
副組長(zhǎng)職責(zé)：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3．學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì)進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識(shí)講座，演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)（三月五日-六月31日）
�。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論，查擺對(duì)照（7月1日-10月31日）
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
不忘初心 幸福前行
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程”
教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書(shū)育人楷�！毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的`實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。
活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動(dòng)三、“同閱讀，共品評(píng)”書(shū)評(píng)比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書(shū)香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書(shū)活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書(shū)活動(dòng)，自主開(kāi)展書(shū)評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái)，在全校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。
活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書(shū)畫(huà)比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，擬開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教書(shū)育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動(dòng)要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活 。
活動(dòng)重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。
活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。
課型：班會(huì)課
主辦：xxx班
時(shí)間：XX-10-11 下午第四節(jié)課
過(guò)程：
一、導(dǎo)入------父母之愛(ài)的偉大
1.由梅源同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《回家》，導(dǎo)入正題——“聽(tīng)著這首回家,不知同學(xué)們想到了什么?”
2.胡含韻：我想到了家.家,一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。
3.張文琪：，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的成長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒(méi)有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
4.李旋：今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我們衣食無(wú)憂，我想做個(gè)調(diào)查，“假如今天是你生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？”。（采訪幾個(gè)同學(xué)）
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪撬暮⒆�。他們�?ài)我們，她們關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
5.周可然，李夢(mèng)雪講母愛(ài)的故事。
6.朗誦：張文琪，吳凡<偉大的父愛(ài)〉 (背景音樂(lè)<<燭光里的媽媽>>).
二.孝敬父母的必要性
1.劉瑜靖：現(xiàn)在的孩子，尤其在城市長(zhǎng)大的孩子，生活條件越來(lái)越好，父母、親人對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)到了無(wú)微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的“太陽(yáng)”，生活在“獨(dú)享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯時(shí)，最好的`飯菜讓孩子一人獨(dú)吃；電視遙控器由孩子主宰……按理說(shuō)，在這種關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子，應(yīng)當(dāng)懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知�！钡木壒�，恰恰是這些從小衣食無(wú)憂的孩子，有時(shí)候顯得缺乏感恩意識(shí)。
2.李麗婧，周夢(mèng)嬋，李夢(mèng)雪，賈夢(mèng)淇，覃渝靖.劉瑜靖，李璇的小品《媽媽?zhuān)义e(cuò)了》
3. 楊嫣，覃瑜靖 講述不孝的故事：
4.朗誦：李璇《大愛(ài)無(wú)言》（背景音樂(lè)《飛向陽(yáng)光飛向你》
5.游戲：音樂(lè)傳球。(規(guī)則：音樂(lè)停時(shí)持球者抽題回答問(wèn)題,答案不完美或者不對(duì)者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節(jié)，父親節(jié)分別是哪一天？你父母的生日？)
三. 怎樣孝敬父母?
1快板：孫少宇，張文祺，周可然，胡萌雨，等6名同學(xué) ------《弟子規(guī)》中<<孝>>
2.討論：古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當(dāng)今作為我們學(xué)生,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢(同學(xué)們各抒己見(jiàn)？)
如：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子
生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩，
父母和長(zhǎng)輩生病或行動(dòng)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。
遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。
記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
聽(tīng)從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。
如關(guān)心家長(zhǎng)健康方面：要求孩子每天要問(wèn)候下班回家的父母親；當(dāng)父母勞累時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)父母休息一下；當(dāng)父母外出時(shí)，孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當(dāng)父母有病時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)照護(hù)，多說(shuō)寬慰話，替他們接待客人等。
3.胡萌雨演講：<<學(xué)會(huì)感恩>>
4.陳碩對(duì)在場(chǎng)母親表白（今天，我聽(tīng)了大家的發(fā)言，真是感慨萬(wàn)千，在此，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)兄x你！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我清楚這么多年來(lái)，為了我，你克服了多少困難和艱辛，也能想象這些年來(lái)你所面對(duì)的問(wèn)題，還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解，你一直對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，期盼……親愛(ài)的媽媽,,今天我想跟你說(shuō),別再為我擔(dān)心了, 我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)著為我的未來(lái)負(fù)責(zé)了,我會(huì)用功讀書(shū),我會(huì)每天鍛煉身體,保持良好的狀態(tài),,我會(huì)充分的利用閑暇的每分鐘.我會(huì)盡量快樂(lè) ,自信,積極向上的學(xué)習(xí).我會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會(huì)為我自豪的,你將會(huì)看到你所有的辛苦與犧牲都有好結(jié)果的.非常感謝你一直來(lái)的支持.感謝你對(duì)我付出的耐心,關(guān)愛(ài)與理解.媽媽.謝謝你!!）
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