活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動。
二、活動主題我愛我的祖國
三、活動日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活動安排
活動分校級、班級，形式靈活多樣，倡導創(chuàng)新。
�。�1）系列活動啟動儀式
學校教導處、大隊部經(jīng)過詳細策劃，制定方案，由學校教導處和大隊聯(lián)合組織啟動儀式，全體師生參加，主要進行愛國主義教育和系列活動的部署。
時間：9月5日下午第三節(jié)課
責任部門：教導處
�。�2）“愛國衛(wèi)生”板報競賽：一~—六年級
每班以“愛國衛(wèi)生”為主題，出一期班報，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。
評比時間：9月10日下午第三節(jié)課
責任部門：大隊部
�。�3）“頌祖國念師恩”中隊活動
2~6年級班在班隊課組織一次“頌祖國”中隊活動，組織檢查，大隊部將評選優(yōu)勝班級。
活動時間：9月10日班隊課
責任部門：大隊部
�。�4）“畫國旗頌祖國”美術組大型活動
由學校美術組策劃，組織規(guī)模宏大、有教育意義的繪畫活動。
活動時間：20xx年9月16日
責任部門：美術教研組
�。�5）以“我和我的祖國”為主題讀書征文：三——六年級每班3篇
�。ㄊ罴僖呀�(jīng)布置）征文截止時間：20xx年9月18日
評獎辦法：邀請老師對征文評獎�；顒咏Y束后，為獲獎者獲獎證書。
責任部門：語文教研組
（6）“祖國頌”兒童自創(chuàng)詩歌評選活動。
二----六年級在學生自創(chuàng)基礎上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務公開欄公布之后，由學生投票評選出1篇最佳的詩歌，和9篇優(yōu)秀詩歌。最佳的'一篇發(fā)動學生全校朗誦。
截止時間：20xx年9月23日
責任部門：語文教研組
�。�7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級全員參與，內(nèi)容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時間統(tǒng)一練習，以宏壯的歌聲迎接國慶。
傳唱時間：20xx年9月、10月
責任部門：音樂教研組
（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學生手抄報、手工作品展評：
三——六年級每班3件
要求：在A4上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報；或制作出有創(chuàng)意的作品，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
截止時間：20xx年9月30日
責任部門：綜合實踐教研組
（9）“做陽光好隊員”心理輔導
聯(lián)系名人故事，對學生進行愛國主義教育，塑造積極陽光的少先隊員形象。
活動時間：20xx年9月下旬
責任部門：心理輔導教研組
�。�10）“歌頌祖國”大型詩歌表演活動。（方案另附）
活動時間：國慶前一天
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會課時間，介紹建國六十周年所取得的成就。
2、本月的讀書活動比賽項目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關的材料要及時上交，超過時間你就會丟失基本的參與分數(shù)。
3、本次活動會邀請部分老師本著公平、公證的原則來進行，每一項活動
計分，最后得出總分。根據(jù)分數(shù)評選出�！盎顒酉冗M中隊”，予以表彰獎勵。
4、每項活動比賽之前，請各年級組長予以督促，確保活動有序、有效的進行。
活動方案 篇2
目 錄
一、策劃概要................................................................................................................... 1
�。ㄒ唬┎邉澅尘� ........................................................................................................ 1
�。ǘ┎邉澞繕� ........................................................................................................ 1
�。ㄈ┎邉潈�(nèi)容概要 ................................................................................................. 1
二、市場分析................................................................................................................... 3
（一）宏觀市場分析 ................................................................................................. 3
（二）微觀市場分析 ................................................................................................. 3
（三）市場調(diào)研 ........................................................................................................ 4
三、競爭分析................................................................................................................... 7
�。ㄒ唬└偁幏治龈攀� ................................................................................................. 7
�。ǘ┲饕偁帉κ址治� .......................................................................................... 8
�。ㄈ└偁幏治隹偨Y ................................................................................................. 8
四、策劃創(chuàng)意................................................................................................................... 9
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意主題 ........................................................................................................ 9
�。ǘ﹦�(chuàng)意來源與依據(jù) ........................................................................................... 10
�。ㄈ﹦�(chuàng)意表達 ...................................................................................................... 10
五、策劃推廣實施.......................................................................................................... 10
�。ㄒ唬┩茝V目標 ...................................................................................................... 10
（二）推廣組織 .......................................................................................................11
�。ㄈ┩茝V控制 .......................................................................................................11
六、策劃推廣成本效益預算 ............................................................................................11
�。ㄒ唬┏杀绢A算 .......................................................................................................11
（二）效益預算 ...................................................................................................... 12
七、附錄........................................................................................................................ 12
一、策劃概要
�。ㄒ唬┎邉澅尘�
1、隨著改革開放的進一步發(fā)展，社會經(jīng)濟和人們的生活得到進一步的改善，物質(zhì)需求越來越得到人們的重視。據(jù)有關調(diào)研數(shù)據(jù)表明，大城市汽車消費接近飽和狀態(tài)，而中小城市汽車消費迅速發(fā)展，必將成為未來汽車消費的主要增量市場。其中，嘉興做為小城市之一，在得到經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，汽車消費需要量越來越旺盛。未來嘉興汽車消費需求，在一定時期內(nèi)，保持在迅速增加的趨勢。
2、在隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展的同時，人保車險必將迅速發(fā)展。因為在國家政策下，每輛汽車必須參加每年度的機動車輛保險。從而使得我國的汽車保險業(yè)務進入高速發(fā)展的時期，并保持高增長率。
�。ǘ┎邉澞繕�
此次，人保車險推廣策劃的目標分為總目標和子目標。
�。�1）總目標：增加我公司在一段時期內(nèi)的經(jīng)濟效益，進一步提高在嘉興地區(qū)的人保車險的市場占有率，預計在未來三個月內(nèi)，每月將保持4%的增長率.。與其同時，在提高市場占有率的前提下，建立我公司內(nèi)部的核心文化和邊緣文化，進一步在大眾面前建立優(yōu)秀的企業(yè)品牌形象，挖掘潛在客戶，維系好忠誠客戶。
�。�2）子目標：我公司在進行人保車險推廣的同時，對公司內(nèi)部人員的專業(yè)知識進行檢測，提高企業(yè)人員的專業(yè)知識。服務水平得到空前的提高，能滿足不同消費者的不同需求。
�。ㄈ┎邉潈�(nèi)容概要
我公司通過不同渠道的大幅度促銷、廣告和挖掘潛在顧客，使得消費者購買人保車險，提高我公司的業(yè)績量。
（1）策劃方案之一：通過創(chuàng)意廣告在媒體上的傳播來實現(xiàn)企業(yè)的盈利。
（2）策劃方案之二：在一段時期內(nèi)，在嘉興的各大銀行中，通過店面外面的LED播放和銀行人員發(fā)給每一個人宣傳單進行推廣。通過“購買本公司的人保
車險，送價值100元的油卡或者100元的洗車服務”的活動。
（3）策劃方案之三：在一段時期內(nèi)，在與“車”息息相關的網(wǎng)站上，比如：百姓網(wǎng)的“車輛交換”、嘉興19樓、嘉興車網(wǎng)、嘉興車友會網(wǎng)站等等，進行發(fā)布“購買本公司的人保車險，送價值1000元的油卡或者1000元的洗車服務”活動。并在每個網(wǎng)站上，登記報名人員的信息，及時與報名人員取得聯(lián)系。
�。�4）策劃方案之四：在一段時期內(nèi)，在各大中高檔小區(qū)，進行跑樓發(fā)宣傳單，并在小區(qū)外圍的圍墻上貼上“購買本公司的人保車險，送價值1000元的油卡或者1000元的洗車服務”活動。在此活動中，報名地點在：各大小區(qū)的保安處門口，到時每天進行收集，并與報名人員取得聯(lián)系。
�。�5）策劃方案之五：在一段時期內(nèi)，在嘉興的各個加油站外墻，貼上“購買本公司的人保車險，送價值1000元的油卡或者1000元的洗車服務”活動的海報。并在加油的同時，給每位加油人員相關的宣傳單。在此活動中，報名地點在加油站的小店。到時每天進行收集，并與報名人員取得聯(lián)系。
�。�6）策劃方案之六：在車輛管理所，給每一位剛剛領到的駕駛證的學員一張價值1000元的加油卡，如想激活此卡，必須購買本公司的人保車險，優(yōu)惠力度必須夠大。因為讓學員第一次感覺到本公司的人保車險不錯，挖掘潛在客戶，使之將潛在客戶變成忠實客戶。與其同時，在車輛管理所，各個凳子上貼上”我公司的人保車險圖標”，使得學員認知到，并告訴給自己的親人。
�。�7）策劃方案之七：進行電話直銷，就是通過電話，直接跟潛在客戶取得聯(lián)系，并向他們介紹我公司的人保車險，同時告訴他們在最近一段時期內(nèi)，在進行“購買本公司的人保車險，送價值1000元的油卡或者1000元的洗車服務”活動。如潛在客戶感興趣的，就告訴他最近的地點去辦理此活動。
�。�8）策劃方案之八：在一段時期內(nèi)，在各個車友會當中，進行免費贈送與“車”有關的小禮品，比如：車套、車貼等。在車套或者車貼上印上我公司的人保車險圖標。與其同時，送個每一位車友會成員一張待激活的“價值1000元的油卡”。欲想激活此卡，就辦理我公司所指定的.人保車險。
二、市場分析
�。ㄒ唬┖暧^市場分析
1、經(jīng)濟環(huán)境方面
隨著改革開放的進一步的發(fā)展，人們的生活方式得到改善，進入小康社會，經(jīng)濟發(fā)展趨勢良好，國民總體收入和GDP穩(wěn)健提高，從而使得汽車行業(yè)進入普通的老百姓生活中，特別是中小城市，最終帶動人保車險的迅速的發(fā)展。
2、社會文化環(huán)境方面
隨著中國的教育水平的進一步發(fā)展，人們對物質(zhì)需求也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化，消費觀念的改變，人們對汽車的需求越來越大。
3、人口環(huán)境方面
由于我國是世界上人數(shù)最多的國家。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，對汽車的潛在需求越來越大。
4、政治法律環(huán)境方面
隨著我國的宏觀調(diào)控，對汽車行業(yè)的管制，使得每位車主必須參加一年一度的人保車險。這讓汽車行業(yè)在中小城市發(fā)展的同時，帶動汽車保險的發(fā)展。
�。ǘ┪⒂^市場分析
1、嘉興汽車保險的市場狀況
在嘉興，隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展，嘉興的汽車保險也出現(xiàn)了“井噴式”發(fā)展趨勢。可是，嘉興的各大保險公司卻為得到豐富的利潤，反而有些小的保險公司出現(xiàn)了負增長。原因歸咎于：各大保險公司普遍存在惡性價格競爭現(xiàn)象，加之市場管理的不完善性，從而導致各大保險公司在車保這市場上盈利微薄，有時還出現(xiàn)負盈利狀況。這就是嘉興地區(qū)的車險公司出現(xiàn)的“效益怪圈”。
2、市場細分情況
嘉興太平洋保險公司、嘉興人保財險公司、嘉興中華聯(lián)合公司出現(xiàn)“三足鼎立”之外，嘉興平安車險公司、嘉興大地車險公司緊隨其后，實力不可小覷。
3、嘉興人保車險的目標市場覆蓋情況
在嘉興地區(qū)，嘉興人保車險的覆蓋率在30%-35%之間，以南湖區(qū)、秀洲區(qū)居
活動方案 篇3
為了進一步加強我校學生的法制宣傳教育。增強廣大師生的法律意識和法制觀念，促進青少年健康成長，學校決定開展法制教育周活動；結合我校實際，特制定本方案：
一、指導思想。
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，面向全體學生，積極推進我校師生法制教育工作，增強師生法律意識和法制觀念，提高他們明辯是非的能力，依法自我保護的'能力、預防違法犯罪的能力和抵御社會不良風氣影響的能力。
二、教育活動主題。
增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園，服務科學發(fā)展。
三、組織領導。
1、組長：xx。（校長）
2、副組長；xx。
3、組員；xx、xx、xx、xx、和高一高二年級班主任。
四、活動安排。
1、加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
2、上好一堂法制教育主題班會課，各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課，要求準備學習材料并組織學生撰寫心得體會。
3、各班出刊一期普法教育專欄板報。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學生積極準備參賽作品于本周四前交到教育處，學校將組織專人進行評選并進行表彰獎勵。
5、學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織，各班要在學校統(tǒng)一安排下，逐步落實本次活動的各項工作。
2、整合資源，綜合治理。各班要把本次專項教育活動與“文明校園”創(chuàng)建活動、“安全教育活動”結合起來，學校各分管部門要密切配合，充分發(fā)揮各職能作用，使本次活動開展有聲制定了有色見成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，根據(jù)學校各年級各班的實際，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，有計劃、有步驟地完成好本周的各項工作。
活動方案 篇4
一、目標要求
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關心父母、老師，建立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
3.進步學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構成良好個性和健全人格。
4.培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正增進學生的主體性的發(fā)展，激起學生的自我要求
二、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部份，展開感恩教育，側重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。
三、活動預備
事前布置學生查找與“感恩”有關的'資料；確定本次主題班會的主人、重點發(fā)言的學生；預備好感恩卡、小品道具。
四、活動進程
�。ㄒ唬� 情境導入
�。ǘ� 主題音樂----《奉獻》（主持人登場）
�。ǘ└魇慵阂姡捀卸�
1．爭先恐后，我搶答。
2．妙語連珠，名人言
3．情深理透，講感恩。
�。ㄈ└黠@神通，演感恩。
1．小品：《十三歲的禮物》
2．小型辯論賽。
3．獨唱：《長大后我就成了你》
4．詩朗誦：《感激》
�。ㄋ模┱媲橛縿�，來感恩。
我們要學會感激——感激我的父母， 由于他們給了我寶貴的生命;
我們要學會感激——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識；
我們要學會感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的力；我們要學會感激——感激我四周的一切，由于他們給了我***健康的成長空間。
�。ㄎ澹┣榈缴钐�，唱感恩
合唱：《感恩的心》
�。├蠋熆偨Y。
在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的進程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會非常出色，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我忽然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美！
五．活動方案反思
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子， 當這堂課進行的時候，當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化。
活動方案 篇5
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩。
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、活動目的：
為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）
四、活動時間：
計劃20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午
五、活動地點：教學樓前
六、比賽規(guī)則：
1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
�。�2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。
4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。
5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段
1、時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、為班級排練時間。
3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年xx月xx、xx日
組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。
八、獎勵辦法：
本次活動評選的'獎項如下：
1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。
2、另設“積極參與獎”若干名。
九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調(diào)試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調(diào)試電腦音響）
電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：xxx（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓：xxx（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx）
節(jié)目單和順序：xx（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）
寫獎狀：（在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內(nèi)容，結果出來后立即補充填寫）
評委：
十、合唱評分標準：（10分）
1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2。聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）
3。情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）
4。隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）
5。演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
小學歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。
一、主辦：
小學教導處、少先大隊
二、參賽對象：
1——5年級各班學生
三、活動時間：待定
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學生參加。
6、比賽次序抽簽決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準（100分制）
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級錄取名次。
八、評委：由小學音體美組聘請。
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：
2、分數(shù)統(tǒng)計：
3、攝影攝像：張竹
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩�，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、比賽內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬└柙伇荣愐孕W生為參賽對象，分為低段（1、2年級）高段（3、4、5、6年級），各班全體學生參加。
�。ǘ┍荣惽恳愿桧炛袊伯a(chǎn)黨、歌頌祖國為主題，要具有時代精神，弘揚主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。
�。ㄈ└鞔黻犃幗y(tǒng)一著裝。充分展示全校學生熱愛祖國、積極進取、團結向上，歌唱祖國良好精神風貌。
�。ㄋ模蕚鋾r間：xx月xx日——xx月xx日
（五）歌詠比賽每組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。
三、比賽要求
（一）高度重視。
各班要高度重視此項活動，嚴密組織，精心安排，務必按要求組織比賽。按時參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優(yōu)異成績。
�。ǘ⿵V泛宣傳。
各參賽班級要加強青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育，努力營造良好的教育輿論環(huán)境，不斷創(chuàng)新學校德育教育形式，為加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。
�。ㄈ┓e極參與。
各參賽班級務必于xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報至音樂組。
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