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    活動方案

    時間:2023-09-29 08:05:16 活動方案 我要投稿

    活動方案5篇【合集】

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案5篇【合集】

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      緊緊圍繞構建和諧的要求,全面改進民政干部思想作風、工作作風、領導作風、生活作風,狠抓工作落實,實現(xiàn)民政事業(yè)又快又好發(fā)展作出貢獻。

      二、工作目標

      以作風轉(zhuǎn)變年為抓手,以民政工作再創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槟繕,通過“走百村、訪千戶”主題實踐活動,深入基層,深入群眾,深入調(diào)研,及時了解和掌握人民群眾生活、生產(chǎn)狀況,傾聽困難群眾的呼聲和需求,全面檢查各項民政政策法規(guī)在基層的落實情況,切實解決民政工作中的熱點、難點問題,加大為民辦實事的力度,真正達到“知民情、解民困”的直接效果。

      三、活動內(nèi)容

      “走百村、訪千戶”主題實踐活動是開展“作風轉(zhuǎn)變年”活動的'一項重要內(nèi)容和有效載體,它體現(xiàn)了“作風轉(zhuǎn)變年”能否取得實效的一項關鍵內(nèi)容。

      1、走百村。通過深入開展村務公開示范村活動,深入到全縣100多個村,了解村(居)民自治組織自治情況,進一步鞏固村務公開民主管理成果,全面推行“陽光村務”,積極開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動,社區(qū)轉(zhuǎn)變達到管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的轉(zhuǎn)變目標。

      2、訪千戶。全面實施低保對象的調(diào)標核查工作,走訪低保戶600戶以上;深入實施困難群眾醫(yī)療救助,走訪醫(yī)療救助對象200戶以上;全面開展困難學生助學工作,要求走訪助學對象不少于200戶;重點優(yōu)撫對象和困難群眾的走訪慰問不少于300戶,及時了解困難群眾生產(chǎn)、生活情況,幫助他們解決生活、醫(yī)療、就學、住房等方面的困難,及時把黨和政府的溫暖送到他們手中。

      3、樹新風。走訪鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部,民政工作人員,部分黨代表、人民代表,部分福利企業(yè)負責人及關注民政、熱心公益事業(yè)的社會群體、民間組織等各界人士,通過發(fā)放征求意見表的形式,廣泛征求社會各界對民政工作的意見、建議,查找民政工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),梳理匯總,整改提高。對群眾反映突出的困難和問題,局黨組進行專題研究,制定措施,并協(xié)調(diào)好相關部門,盡心盡力為群眾解難事、辦實事、做好事。

      四、方法步驟

      1、動員部署。3月初,結合作風轉(zhuǎn)變年活動,召開局機關全體工作人員和事業(yè)單位負責人會議進行專題部署,并制定具體行動計劃,明確走訪對象、走訪內(nèi)容、走訪時間和走訪方式。

      2、分組走訪。3月-9月,局領導班子成員會同局機關各股室、民政辦的同志,分6組進行走訪,廣泛聽取意見、建議,掌握實情,并對群眾反映需要解決的困難和問題及時做好登記,采取有力措施,及時進行解決,確保人民群眾關心和反映的事,件件有著落,事事有回音。

      3、總結提高。12月份,全面總結“走百村、訪千戶”主題實踐活動成果,提煉經(jīng)驗,形成制度,提高自身轉(zhuǎn)變水平,推動我縣民政事業(yè)又好又快發(fā)展。

    活動方案 篇2

      一、方案提出背景

      我校近幾年由于師資所需進入我校的青年教師達20余人,這樣一支年輕而有活力的隊伍,可以說,今天的培養(yǎng)力度決定著xx中學明天的競爭實力。這些教師中有很多熱血青年,他們熱愛教育事業(yè),他們熱愛學習,他們追求做一名成功的教師,然而他們?nèi)鄙俜椒ê椭笇,他們分布于各個教研組,由于各個教研組、備課組環(huán)境的限制,他們急需一種“教育的陽光”的照射,需要一種力量將他們團結起來,使他們更好地茁壯成長。

      從國際教師專業(yè)化探索過程來看,教師要想獲得持續(xù)發(fā)展,適應教育變革及其新要求,做一名“學習者”是很不夠的,更需要教師有能力對自己的教育行動加以省思、研究、改進,即樹立“教師即研究者”的專業(yè)發(fā)展理念。

      二、指導思想:

      通過舉辦“青年教師成長沙龍”,堅持在實踐中探索、在困惑中學習、在研討中反思、在領悟中創(chuàng)新的原則,結“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領”三位效能之合力,并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動作用,引導青年教師在學校的教育教學改革中內(nèi)強個體素質(zhì),外樹整體形象,奮發(fā)進取,追求卓越,為花官初中的可持續(xù)發(fā)展做好師資培養(yǎng)。

      三、活動目的:

      為加快我校青年教師的成長步伐,提升教師隊伍素質(zhì),促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,推動青年教師對職業(yè)責任感的認同以及自我發(fā)展空間的突破,不斷適應教育對青年教師的教育教學水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,特舉辦“青年教師成長沙龍”活動,為青年教師成長搭建學習、交流及展示的'平臺。

      希望青年教師在廣泛閱讀中成長,在名師案例賞析中成長,在積累好課中成長,在課堂實踐中成長,在反思總結中成長。希望通過鍛煉,打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風度的xx中學青年教師新形象。學校營造“沙龍式”研討氛圍,與青年教師共享彼此成長過程中的實踐經(jīng)驗和理論思考。

      四、內(nèi)容設置:

     。ㄒ唬┙ⅰ皒x中學青年教師成長沙龍”博客和微信群

      (二)每2月組織一次大型活動。大型活動可設置以下內(nèi)容:

      1、開展主題為“我讀書,我快樂,我成長”的活動。讓青年教師圍繞所讀教育教學書目,結合自己的實際教學和生活感悟,談個人獨特的思考,以達到與書本為伴,與書本中的名師、名家對話,開拓視野、集體領悟、共同提高之目的。

      2、邀請領導、教育專家就社會、教育熱點問題進行訪談,發(fā)表自己的觀點、看法。

      3、請老教師(他們是學校發(fā)展的財富,是尚待挖掘的富礦)同青年教師進行交流,豐富青年人的教學經(jīng)驗,傳授教育教學技藝,提升教學質(zhì)量,拓寬教學視野,更新教學觀念。

      4、請優(yōu)秀教師、骨干教師談自己的成長經(jīng)歷,他們的經(jīng)驗會起到巨大的輻射作用。

      5、請外出參加培訓學習的老師作匯報式報告,以使其出發(fā)的效益最大化。

      6、教育教學疑惑探討。提出工作中的困惑進行交流,展示最真實的自我,最實際的問題,讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。

      活動之外的學習交流活動:以教師平日的讀書學習、博客交流(閱讀博客、寫教育隨筆,上傳好的教育文章等)為主。

      五、本學期成長沙龍活動安排:

      xx中學青年教師成長沙龍啟動儀式暨首場沙龍活動

      一、活動時間:20xx年6月13日(17周星期一)第三、四節(jié)

      二、活動地點:新教學樓四樓學生閱覽室

      三、參加人員:學校行政、20xx年9月以來參加工作的青年教師

      四、沙龍主題:傳承·創(chuàng)新——我的教育成長故事

      五、環(huán)節(jié)設計:

     。ㄒ唬﹨⒓訁^(qū)同課異構決賽的獲獎教師作獲獎感言,分享自己的成長經(jīng)歷;

      (二)新教師提出工作中的困惑進行交流,展示最真實的自我,最實際的問題,讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。

      六、活動要求:

      參加沙龍活動的每位教師均要寫出質(zhì)量較高的發(fā)言稿。稿件中應回顧自己的教育教學經(jīng)歷,總結自己課堂教學的成敗得失,提煉自己的教育思想,提出自己成長的發(fā)展方向。也可以圍繞這一主題寫一篇質(zhì)量較高的教育教學、教改方面的論文。發(fā)言時間在5分鐘左右。

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治,參與各項健康促進活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規(guī)范自身的健康行為,提高自身的`健康素質(zhì),以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。

      二、活動安排:

      1。宣傳活動

      3月19日——4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。

      2。以"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題,組織開展環(huán)境整治活動

      以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

      3。一次義務志愿者活動

      學校組織學生到學校周邊義務清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實際行動治理環(huán)境衛(wèi)生,樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學校。

      4。深入開展以滅鼠為重點的除四害活動

      開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動,認真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。

      5。全體師生要樹立公共責任意識,形成公共健康行為。

      在衛(wèi)生月期間,各班要為學生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習慣為內(nèi)容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

      6。在學生中開展以"健康伴我成長"為主題,組織開展一次隊會活動。

      三、活動要求:

      1。廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。

      要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。

      2。以月促年,用活動營造良好氛圍。

      積極開展各項健康促進活動,通過"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"活動、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動、"讓蟲害遠離生活"活動,進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。

      各班要抓好衛(wèi)生月的大好時機,通過衛(wèi)生月各項主題活動的開展,營造學校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校。

    活動方案 篇4

      捉老鼠(土家兒歌)

      執(zhí)教:龔祥倫 長陽第一幼兒園

      活動目標:

      1、樂意與小伙伴合作游戲,學習規(guī)范、清晰的發(fā)音。

      2、通過游戲更好的.體驗土家兒歌作品的趣味。

      3、能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音。

      活動準備:

      活動大圖一張、兒歌圖譜一張、木魚一個

      活動過程:

      一、 情景設置,理解兒歌大意。

      1、出示吊腳樓,邊添畫邊講述。

      下起雨來了,屋檐上、地上發(fā)生了什么變化?屋子里有誰?他們在干什么?

      2、看圖譜,學習兒歌內(nèi)容。

      3、跟著木魚熟念兒歌。

      4、幼兒結伴合作,熟練掌握兒歌。

      二、 介紹游戲規(guī)則和玩法。

      1、介紹游戲名稱。

      貓兒吃飽了,有力氣了,會干什么呢?引出名稱《捉老鼠》。

      2、師示范參與游戲,幫助幼兒理解和掌握游戲規(guī)則。

      3、師引導幼兒游戲:分組、集體。

      4、翻譯官:用方言游戲。用家鄉(xiāng)話來說一說,玩一玩,看看怎么樣?

      三、 幼兒自主游戲,師巡回觀察指導。

      幼兒自主選擇用普通話和方言玩游戲。

      四、 游戲延伸。

      雨停了,到戶外去捉老鼠吧!帶幼兒模仿小貓離開活動室。

    活動方案 篇5

      設計思路:

      到了大班,幼兒越來越表現(xiàn)出對數(shù)字的興趣,特別是這學期初,我們在班上區(qū)域墻壁上布置了一個大蝸牛時鐘和日期表,孩子對此特別感興趣,自由活動時總是成群的圍在那撥弄一翻,孩子們邊玩邊說“現(xiàn)在幾點了”“今天是幾號”“這個月有幾天”,因此我們決定開展幼兒感興趣關于數(shù)字的生成主題活動。此次活動是一個整合性活動,把語言、音樂、數(shù)字、美術體育方面的知識有機的整合,也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗和學習新經(jīng)驗的過程的一個整合。

      活動目標:

      1、激發(fā)幼兒運用已有的數(shù)字經(jīng)驗進行游戲。

      2、幼兒在制作時鐘時,能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對數(shù)字的認識和感受。

      活動準備:

      貼絨數(shù)字0——9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)實物時鐘若干,制作時鐘的操作材料(人手一份)

      活動網(wǎng)絡圖:

      學寫數(shù)字1——8

      數(shù)學:認識年月日

      體育:數(shù)字體操

      離不開的數(shù)字朋友

      生成主題活動:數(shù)字暢想

      數(shù)學:認識星期

      音樂:數(shù)字歌

      益智游戲:找座位

      數(shù)學:學習5的組成

      有趣的電話號碼

      數(shù)字迷宮

      活動內(nèi)容:

      活動一:數(shù)學:學寫數(shù)字1—5

      活動目標:

      1、學習看范例正確書寫數(shù)字1—5。

      2、學會正確的書寫姿勢。

      活動準備:幼兒用書

      活動過程:

      1、集體活動。

     。1)教師出示1—10的`數(shù)卡,引導幼兒觀察。請幼兒說出數(shù)字。

     。2)請個別幼兒上來按順數(shù)或倒數(shù)進行排列。

     。3)學寫數(shù)字1—5。

      A、教師在黑板上畫好田字格,讓幼兒認識田字格的結構。

      B、教師示范在田字格中寫數(shù)字1。讓幼兒知道數(shù)字寫在田字格的前半部分。

      C、請 幼兒拿出手指與老師一起練習。

      D、請個別幼兒上來在田字格中學寫數(shù)字1。

      E、教師示范寫數(shù)字2、3、4、5。

      2、操作活動。

     。1)看范例正確書寫數(shù)字1—5。

      (2)觀察實物數(shù)量,連接相應的數(shù)字。

     。3)按數(shù)序填空格。

      3、評價活動。

     。1)重點評價按規(guī)格書寫數(shù)字1—5。

     。2)表揚認真寫數(shù)字和寫得好的幼兒。

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