活動(dòng)方案常用[6篇]
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月11日
二、 人員安排
各班老師兩名、保健老師一名、保安人員一名
三、 應(yīng)急方案
。1)活動(dòng)安全應(yīng)對
出發(fā)前進(jìn)行安全談話,避免幼兒近距離的靠近有危險(xiǎn)的公共設(shè)施。
(2)幼兒意外傷害應(yīng)對
電話聯(lián)系隨行的保健衛(wèi)生老師請求幫助——使用急救包對幼兒進(jìn)行緊急處理——通知隨行的'年級負(fù)責(zé)人——通知幼兒家長決定幼兒(送醫(yī)、家長來接、回園再接等)
。3)人員走失應(yīng)對
出動(dòng)一名教師進(jìn)行沿路返回尋找,其他教師、幼兒繼續(xù)活動(dòng)或原地休息。
廣播通知各個(gè)班級的老師幫助留意尋找。
。4)交通事故應(yīng)對
幫助所有幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。
兩名人員在安全地帶檢查幼兒是否受傷,對受到傷害的幼兒使用急救包進(jìn)行應(yīng)急處理。
一名教師聯(lián)系幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)突發(fā)情況,一名教師聯(lián)系政府應(yīng)急單位“110”、“120”和受傷幼兒家長。
四、備注
提前10分鐘進(jìn)行安全談話、盥洗、集合、組織上車。
幼兒活動(dòng)路線避開河流、假山、密林及人員集中的地方。
鐘管鎮(zhèn)中心幼兒園
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)內(nèi)容:綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱:大比拼
活動(dòng)目的::
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過自選節(jié)目表演,提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性,讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。
3、通過表演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己,展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動(dòng)過程:
1、開始:我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,又增長了許多本領(lǐng),今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的'本領(lǐng),我們分了 紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。
2、放音樂,老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號,幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng):
活動(dòng)一:幼兒集體舞蹈表演。
活動(dòng)二:英語:展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語單詞和歌曲和舞蹈
活動(dòng)三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四:搶答題目
活動(dòng)五:兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看誰折得多。
活動(dòng)七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
5、教師點(diǎn)評:對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)部分幼兒,并發(fā)小紅花鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過程
集體活動(dòng):
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的`面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)措施:
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:班主任及語文教師
、矤I造書香氛圍。
(1)、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。
(2)、班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級的特點(diǎn),利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營造教室的書香氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本
做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)
b、①開好“班級讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的`讀書氛圍。
、 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。
、墼O(shè)立“校園讀書月”。 各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書主題辦好讀書手抄報(bào)和做好研究性學(xué)習(xí)。
、芨髂昙壝繉W(xué)期舉行一次“我與好書同行” 朗誦競賽。
、菖e行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽。
⑥學(xué)校廣播站開辟一個(gè)“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。
、绰鋵(shí)評價(jià)。
(1)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“書香班級”的評比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)開展“每學(xué)期一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評選“每學(xué)期一星”的依據(jù)之一。
(2)開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評活動(dòng)。
(4)各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評比活動(dòng)。
(5)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
四.時(shí)間安排:
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xxe年2月中旬,為發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xxe年2月中旬—20xxe年11月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。舉行各種讀書比賽活動(dòng)( “我愛讀書”演講比賽;讀書征文活動(dòng)、讀書筆記展評活動(dòng))
第三階段:20xxe年xxe月,為總結(jié),評估階段。
主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。
五.活動(dòng)要求:
、奔訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施。
、惨(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。
、炒_保落實(shí)。各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇5
一、承辦單位
化學(xué)與藥學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
初賽:
決賽:
三、活動(dòng)流程
1、主持人進(jìn)行開場白后播放活動(dòng)宣傳片。
2、主持人宣布比賽正式開始,介紹到場嘉賓、比賽規(guī)則以及要求。
3、開始比賽,參加選手按照抽簽順序依次上場參加比賽。
4、比賽結(jié)束后由嘉賓點(diǎn)評。
四、有關(guān)要求
。ㄒ唬﹨①愋问剑
PPT演示以及個(gè)人演說
。ǘ﹨①愐螅
1、內(nèi)容是充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的`歷史故事、歷史人物以及經(jīng)典書籍讀后感等。要求內(nèi)容積極向上,具有一定的深層意義,可以供大家作為學(xué)習(xí)的正面教材。
2、PPT內(nèi)容要緊扣主題,圖文并茂、文字簡潔明了,在PPT中適當(dāng)插入視頻、音樂,PPT背景不得太花哨、要求簡單大方。
3、選手演說時(shí)間不得超過5分鐘。
4、初賽:由各學(xué)院自行組織,每個(gè)學(xué)院最多上報(bào)2名同學(xué)參加決賽。 決賽:5月13日各學(xué)院上報(bào)ppt作品,報(bào)名表紙質(zhì)版交到化藥團(tuán)總支信息樓402,電子版發(fā)到hyxsb20xx@126.com。5月20日進(jìn)行決賽。
。ㄈ﹫(bào)名表見附件1
。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)見附件2
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評出一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%。
“浸潤傳統(tǒng)文化,共建書香校園” 大學(xué)生自主PPT演說大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容
1. 4:00參加活動(dòng)的自愿者在門前保安亭結(jié)合,集體準(zhǔn)時(shí)出
發(fā);
2. 4:15到達(dá)目的地,4:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3. 游戲內(nèi)容:下跳棋、飛行棋、五子棋、表演小魔術(shù)、捉迷藏、跳大頭娃娃、丟手絹、談心等。(具體內(nèi)容由當(dāng)天自愿者安排,確切活動(dòng)方案要考慮天氣的情況。)
4. 功課內(nèi)容:輔助孩子們完成當(dāng)天的家庭作業(yè),教大家手工,給他們講勵(lì)志或感恩的故事,給他們布置小小的如回家對爸爸媽媽說一聲爸爸媽媽辛苦了,我愛你們等。
二、注意事項(xiàng)
5. 由于參加活動(dòng)的除開自愿者其他都是小孩子,所以必須特別注意安全問題!
6. 由于活動(dòng)場地大多數(shù)是有樓層高度,所以自愿者必須注意多動(dòng)的小孩遠(yuǎn)離窗邊。
2. 居委會(huì)的聯(lián)系電話:有任何危機(jī)安全的.活動(dòng)必須及時(shí)阻止,同時(shí)發(fā)現(xiàn)有人在活動(dòng)期間說是家長來領(lǐng)學(xué)生或是學(xué)生要求回家的情況出現(xiàn),應(yīng)及時(shí)撥打居委會(huì)電話要求要小孩家長的聯(lián)系方式或是居委會(huì)派人過來查實(shí)情況。
3. 在孩子多的情況下需有多名自愿者在場維持秩序或是看管小朋友,防止由于人多而出現(xiàn)看不過來導(dǎo)致小孩亂跑或是出現(xiàn)爭執(zhí)的情況。同時(shí)需要自愿者在身上備好糖果等零食,以便哄哭鬧的小孩。
4. 不管是運(yùn)動(dòng)或有什么零食的發(fā)放,每個(gè)自愿者在做活動(dòng)之前必須了解每個(gè)孩子的身體情況,不允許出現(xiàn)不知情況亂來的事情!
三、活動(dòng)結(jié)尾
1. 活動(dòng)結(jié)尾確保每個(gè)小孩最后平安到家。
2. 自愿者打掃好場地,確保地點(diǎn)的干凈整潔。