【精選】教師節(jié)活動方案15篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教師節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
教師節(jié)活動方案1
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的`祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
附:老師,托起太陽的人——20xx年xx班慶!敖處煿(jié)”聯(lián)歡會。
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
。ò鄷谕砩险匍_,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
20xx年xx班慶!敖處煿(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
1要知道9月10日是教師節(jié),是所有教師的節(jié)日。
2.初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。
三。培養(yǎng)對老師的愛和尊重。
二、活動準(zhǔn)備
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊
三、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
教師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(幼兒回答)
讓孩子們知道,9月10日是教師節(jié),是幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)所有教師的節(jié)日。
情境表現(xiàn)-在幼兒園生病,讓孩子們感受到老師對孩子的一絲不茍的照顧。
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打**,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
教師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
教師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
。ǘ┙Y(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛
老師:請打開我們的課本,看看老師在畫什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
教師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的.呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領(lǐng)大)
教師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師太好了。你怎么能感謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動延伸
制作賀卡
五、活動結(jié)束
教師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
教師節(jié)活動方案3
一、活動目的
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲v話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的.班會。各班級可采取座談、、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。
。ㄈ⿵V播站送祝福
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月xx日開播至9月xx日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月xx日———xx日。
。ㄎ澹┮粡埵殖瓐
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月xx日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月xx日開始展出。
。┱媲樗查g征圖活動
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月xx日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
教師節(jié)活動方案4
為了慶祝教師節(jié),小學(xué)組織了一系列豐富多彩的活動,以表達學(xué)生對老師的感激之情。
一、主題演講比賽
在學(xué)生參與的主題演講比賽中,學(xué)生們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,講述對老師的感激之情以及老師曾經(jīng)給過的重要啟發(fā)和幫助。在演講中,學(xué)生們可以分享自己的經(jīng)歷或者給予意見和建議。演講比賽將激勵學(xué)生們表達他們的'感激之情,并加深他們對教育的理解和重要性的認(rèn)識。
二、教師游樂園日
這個活動帶領(lǐng)全校師生去體驗游樂園的樂趣。學(xué)生們可以在高空滑滑梯上感受競技帶來的刺激,玩彈簧秋千,劃船等。同樣,老師們也可以在游樂園中找到自己的童心,與學(xué)生們一起玩耍,享受這個值得紀(jì)念的時刻。
三、DIY手工禮物
學(xué)生們將制作專屬于自己老師的手工禮品。通過制作,學(xué)生們可以表現(xiàn)出自己的細心和創(chuàng)意,他們可以將賀卡、手工花朵、折紙等加上老師名字和他們的感謝語,將寄往老師手上的禮品變得獨一無二。這將是學(xué)生們非常有意義的禮物,因為它包含了學(xué)生們特別的一份心意和懷念。
四、教師頒獎儀式
唯有在教師節(jié)可以這樣做,在這個樂觀喜慶的日子里,為學(xué)校中那些努力工作的老師們頒發(fā)獎項和榮譽證書。這項活動將激勵教師們繼續(xù)將他們的精神獻給學(xué)生們的教育工作中。學(xué)校將表示對這些老師們的感激之情,并將他們高貴的形象展示出來,告訴學(xué)生們教師高尚的品質(zhì)和偉大的貢獻。
五、學(xué)生代表合唱
學(xué)生代表們合唱一首感謝老師的歌曲。在歌詞中,他們可以表達自己對老師的熱愛和學(xué)習(xí)的感激之情。這首歌曲將會使老師們感到鼓勵和激勵,他們將感受到自己的辛勤工作得到了最大的檢驗和認(rèn)可。
總之,這些活動將使老師們感受到學(xué)生們的支持和感激,同時也是提高學(xué)生們教育水平和教育理念的重要途徑。
教師節(jié)活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
xx幼兒園
四、活動內(nèi)容
1、第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、指導(dǎo)思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的.全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
3、團委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶;顒印
四、活動要求
1、進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
教師節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標(biāo):
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:
四、參加對象:全體教職工
五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的`雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
教師節(jié)活動方案7
教師節(jié)是每年的9月10日,是我們向教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師表示感謝和敬意的日子。為了慶祝這一特殊的節(jié)日,學(xué)校制定了一系列活動方案,以表彰學(xué)校里優(yōu)秀的教師群體,同時向?qū)W生傳遞感恩和敬重的教育理念。
一、提前策劃和準(zhǔn)備工作
慶祝教師節(jié)的活動方案需要提前策劃和準(zhǔn)備。首先需要組織專門的活動策劃小組,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表。小組需要通過會議和溝通,明確活動的具體內(nèi)容和目標(biāo),并確定活動的預(yù)算和時間安排;顒拥念A(yù)算需要在小組會議中確定,并要注意低成本和高效率。時間安排則需要考慮學(xué)校的教育教學(xué)工作,以便活動不會對教學(xué)工作造成影響。此外,提前策劃和準(zhǔn)備工作還包括協(xié)調(diào)各方面的資源,如場地、音響、道具、禮品等。
二、主題活動
為了慶祝教師節(jié),學(xué)?梢越M織主題活動。這些活動可以包括豐富多彩的文化活動、趣味運動競賽、音樂會、小品表演等。在運動競賽中,可以組織旗袍跑、筆筒接力、三腳架等小型游戲運動,并頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎杯給獲勝的教師。對于文化活動,可以組織文藝匯演和詩歌朗誦比賽,并由學(xué)生為教師表演節(jié)目。在音樂會上,可以請學(xué)生演奏各種樂器,表演歌曲、舞蹈等,來欣賞和表達對教師的感謝之情。
三、剪彩儀式
除了主題活動,學(xué)?梢越M織剪彩儀式。學(xué)?梢圆邉澮粭l特別定制的紅色緞帶,讓參加慶祝教師節(jié)活動的教師和學(xué)生一起剪彩,以表達對教師的感謝和敬意。這個儀式可以在學(xué)校的禮堂或廣場等場地舉辦。并在剪彩儀式上設(shè)立一張紀(jì)念相片墻,邀請學(xué)生寫下對自己心目中的優(yōu)秀教師的祝福語,和自己合影留念。
四、送禮物和賀卡
學(xué)生可以通過送禮物、寫賀卡等方式,表達對教師的感激之情。學(xué)?梢栽趹c;顒又邪l(fā)放禮品,如象征學(xué)生感謝和敬意的鮮花、賀卡、紀(jì)念杯、文具等。這些禮品可以作為感謝和鼓勵教師的禮物,以激勵他們在創(chuàng)新教育教學(xué)方面的努力和深化教育教學(xué)改革的參與。
五、核心活動——教師表彰儀式
學(xué)?梢岳媒處煿(jié)這一特殊時刻,表彰優(yōu)秀教師,從而帶動優(yōu)秀教師在教育教學(xué)方案上的`不斷努力。教師表彰儀式的安排應(yīng)該突出個人英才的特點,如科研創(chuàng)新、課堂教學(xué)典范、擔(dān)當(dāng)付出、團隊協(xié)作等,表彰優(yōu)秀教師的同時,也增強了學(xué)生對優(yōu)秀教師的認(rèn)可和敬意之情。
在教師表彰儀式上,學(xué)?梢园才抛剷徒(jīng)驗交流會。座談會主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師對話,討論關(guān)于教育改革和教育教學(xué)的主題;經(jīng)驗交流會主要是由教師互相分享課堂和教學(xué)經(jīng)驗,以促進教師之間的互相學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時,作為學(xué)校管理方,也可以為這些優(yōu)秀教師制作簡短的視頻,以便在今后的工作中和考察中宣傳和使用。
六、總結(jié)
慶祝教師節(jié)的活動方案需要較高的組織和執(zhí)行能力,同時也需要教師和學(xué)生的積極參與。但是,這些慶;顒涌梢詷O大地促進學(xué)校的凝聚力和自治力,鼓舞教師的工作熱情,提升學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域的影響力,以促進學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展。
教師節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
活動準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點:
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動難點:
制作小禮物送給老師。
活動過程:
。ㄒ唬┙處熖釂枺堄變河懻,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論:
。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
。3)你平時是怎樣對待老師的?
。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
20xx幼兒園教師節(jié)活動方案
活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:
xx幼兒園
活動目的:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容:
活動一:兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
教師節(jié)活動方案9
方案一:
活動目標(biāo):
通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的崇高和艱辛,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,讓他們從小事做起,用自己的行動感謝老師。
活動準(zhǔn)備:
部分節(jié)目的排演;相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等
活動過程:
中隊長:各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。
中隊長:出隊旗,全體少先隊員向隊旗敬禮
中隊長:唱隊歌,全體起立。
中隊長:淥洋小學(xué)五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
甲: 正逢金秋,碩果累累,我們相聚這里。
乙: 細語叮嚀,諄諄教導(dǎo),我們感謝師恩。
甲: 老師,是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,
乙:老師,是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。
甲: 很多時候,我們從您略帶疲倦的面容中,從您略帶沙啞的聲音中,讀懂辛苦與付出,讓我們由衷地說一聲——(全班合)老師,您辛苦了。
請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了》。(音樂《秋的私語》)
乙:的'確,老師為了我們,每天忙忙碌碌,他們只知付出而不求回報!老師的愛是無私的,我們感謝老師,贊美老師。
下面請欣賞快板《贊老師》
甲:老師,您講課的話語就如這美麗的樂曲,滋潤著我們的心田。您站在講臺上,就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景,就是窗前那盆美麗的米蘭花。
請欣賞小合唱《我愛米蘭》。
乙:老師,您為了我們不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉獻著自己。很多時候,老師像父母,甚至超過父母。今天,讓我們來夸夸老師吧!
請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》
甲:老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事,誰愿意和大家一起來分享呢!
指名說說(2人)
甲:老師,您一次次的噓寒問暖,讓我們覺得學(xué)校是個大家庭,同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。
乙:您的嚴(yán)愛,讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩,因為您讓我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了尊重,也學(xué)會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。
學(xué)生完成感恩卡。
甲:咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。
學(xué)生誦讀。(音樂 《感恩的心》)
甲: 一支粉筆,指點知識王國的迷津,
乙: 一塊黑板,記下老師無限的深情,
甲: 一尺講臺,映著老師高大的身影,
乙: 一根教鞭,指著通向理想的航向,
甲: 在這美麗的季節(jié)里,我們真誠祝愿——(合)老師身體健康,工作愉快。
乙:在這收獲的季節(jié)里,我們真心祈禱——(合)老師天天快樂,永遠幸福。
甲:請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始,在將來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。
(音樂《感恩的心》 )
中隊長:(全體起立)呼號:準(zhǔn)備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著
中隊長:退旗(少先隊員敬隊禮。
合:小學(xué)五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會到此結(jié)束。
方案二:
為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺,在2011年第27個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一臺聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
具體活動安排如下:
一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組:
二、聯(lián)歡會主題:
“開心節(jié)日”
憶往昔,桃李不言,五十風(fēng)雨話滄桑
看今朝,厚德載物,全校教師續(xù)輝煌
三、聯(lián)歡會內(nèi)容:
1、全體教師大合唱;學(xué)生代表向教師獻花。
2、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主,同時穿插趣味活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌;
3、9月9日中午午11:00全體教師會餐。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:
1、每個備課組至少出一個節(jié)目,形式不限。
2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。
3、各組要高度重視,全員參與,統(tǒng)計好本小組人員名單。
教師節(jié)活動方案10
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的.日子里,道一聲:老師您辛苦了!
一、促銷目的
教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
二、活動時間
20xx年9月5日——9月9日(5天)
三、宣傳檔期
20xx年9月5日——9月9日(5天)
四、促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一:教師憑借教師證購物8。5折優(yōu)惠。
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8。5折的優(yōu)惠。
驚喜二:快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容:
。1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。
。2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
。3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
。4)免費贈送禮品包裝。
注:費用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
六、店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。
備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。
在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品,促銷工具等。
教師節(jié)活動方案11
一、活動名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標(biāo):
在第34個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動時間:
9月9日-9月10日
四、活動過程:
9月9日活動:
以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌―教師節(jié)
備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的.資料或以后留為活動資料。
9月10日上午活動:
開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
教師節(jié)活動方案12
為慶祝第xx個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶;顒,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點:
1、聯(lián)誼會地點:xx。
2、聚餐地點:xx。
五、活動形式:
娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐。
六、前期準(zhǔn)備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、禮品準(zhǔn)備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸:xx、xx。
4、主持、串詞撰寫:xx、xx。
5、場地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。
6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的'節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:xx、xx(指導(dǎo)老師:xx、xx)。
9、抽獎處:xx(抽獎)、xx、xx(兌獎)。
10、節(jié)目統(tǒng)籌:xx、xx
11、組織學(xué)生獻花:xx(活動攝像)。
七、活動內(nèi)容。
。ㄒ唬┘t色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題,介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。
。ǘ┚G色陽光篇——愛心感恩。
1、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花。。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
。ㄈ┣嗌柟馄8+I禮。
1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。
2、xx辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節(jié)目
3、xx辦公室表演節(jié)目
(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。
2、xx辦公室表演節(jié)目。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
。┳仙柟馄獕粝爰で椤
1、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于xx月xx日下午放學(xué)前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師節(jié)活動方案13
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
2017年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區(qū)活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀(jì)錄片及“全國教書育人楷!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結(jié)合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的`工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽?蓪(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚書法、繪畫藝術(shù),進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶;顒拥拈_展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動,確;顒拥膶嵭浴P^(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結(jié)。
教師節(jié)活動方案14
在第29個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的'師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動方案15
一、漫畫老師
活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。
截稿時間:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。
展示時間:x月x日(周五)
地點:食堂周邊公告欄
活動目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間:x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出時間:x月x日(周四)至x月x日(周五)
活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的`尊師感恩氛圍。
活動時間:x月x日(周五)全天
活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排:由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時間:x月x日(周五)
活動目的:以最簡潔的方式,表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時間:x月x日(周五)
活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
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