【精選】活動宣傳方案模板錦集八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動宣傳方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動宣傳方案 篇1
5月15日是我國第23屆“防治碘缺乏病日”，為動員全社會共同關(guān)注和參與碘缺乏病防治工作，普及科學(xué)補(bǔ)碘知識，確保按期實現(xiàn)《全國地方病防治“十二五”規(guī)劃》提出的持續(xù)消除碘缺乏危害目標(biāo)。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳、國家發(fā)改委辦公廳等13個部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展防治碘缺乏病日活動的通知》要求，結(jié)合我縣碘缺乏病防治的工作實際，制定本宣傳方案。
一、活動時間：
5月15日
二、活動主題：科學(xué)補(bǔ)碘，重在生命最初1000天
三、活動要求：
1、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院要認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展防治碘缺乏病日活動的通知》精神，充分認(rèn)識磺缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長期性，認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化zf主導(dǎo)、部門配合的工作機(jī)制，做好本地區(qū)碘缺乏病防治工作，確保落實規(guī)劃，實現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏危害目標(biāo)。
2、圍繞宣傳主題，做好政策解讀：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要以“防治碘缺乏病日”為契機(jī)，緊密圍繞“科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生”的宣傳主題，制定詳細(xì)的宣傳計劃，組織形式多樣，內(nèi)容豐富的碘缺乏病防治知識宣傳活動。結(jié)合《食用鹽碘含量》標(biāo)準(zhǔn)實施工作，做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關(guān)政策解讀，主動配合媒體宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘的重要意義。積極探索有效的宣傳方式和手段，針對不同人群加強(qiáng)核心信息宣傳，引起全社會對磺缺乏病防治工作的關(guān)注，引導(dǎo)和帶動社會公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的'認(rèn)同和支持。
3、結(jié)合實際情況，提高工作實效：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，多方位強(qiáng)化宣傳，注重工作方式，提高實效性。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點的健康教育和科普宣傳活動，形成全社會共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，有力促進(jìn)工作開展。
四、活動安排：
5月15日是“防治碘缺乏病日”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要以此為契機(jī)，參照宣傳工作方案和流程，有效開展碘缺乏病防治知識宣傳活動。
1、邀請zf或衛(wèi)生局、鹽務(wù)局主管領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體工作者參加集中宣傳活動，活動結(jié)束后在相關(guān)刊物上發(fā)表影像資料或文章。
2、宣傳點應(yīng)選擇在廣場、街頭等人口密集的地方。
3、各宣傳單位要在顯著位置懸掛張貼碘缺乏病防治知識宣傳條幅和標(biāo)語，制作宣傳展板，發(fā)放碘缺乏病防治宣傳資料，以達(dá)到預(yù)期宣傳效果。
4、宣傳點要組織醫(yī)務(wù)人員、志愿者等以街頭義診或咨詢等形式開展面對面宣傳教育，廣泛宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘重要意義。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照本方案，認(rèn)真組織，切實開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動。
5月20日前將宣傳活動總結(jié)(含視頻、照片、宣傳畫等材料)報縣疾控中心慢性非傳染科。
活動宣傳方案 篇2
各中小學(xué)、幼兒園：
今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，切實增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動做真做實，特制訂活動實施方案：
一、高度重視
精心組織
此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動，各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責(zé)任分工，確保各項工作落實到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的'“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實吧此項活動落到實處。
二、突出重點
統(tǒng)籌安排
5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動的重大意義；要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識，讓每個師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作，并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長、幼兒園長進(jìn)行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識講座，進(jìn)行應(yīng)急演練。
三、宣傳到位
措施得力
1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動主題，并能及時更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識。
4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報與存檔工作。
活動宣傳方案 篇3
各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校：
眼睛和牙齒是人體的重要器官，關(guān)系到全身健康的諸多方面，一旦出現(xiàn)問題，將對人們的正常生活造成極大的影響。世界衛(wèi)生組織定義人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的標(biāo)準(zhǔn)是“眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎”；口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)是“牙齒清潔、無齲洞、無疼痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn) 象”。9月是xx市中小學(xué)校防近宣傳月，9月20日是全國愛牙日，為全面普及防近、愛牙知識，提高我市中小學(xué)生及家長的眼睛和口腔保健意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，建立正確行為，切實提高身體素質(zhì)和健康水平，決定在全市中小學(xué)校及幼兒園組織開展健康教育宣傳活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
愛護(hù)口腔，保護(hù)眼睛，建立正確行為。
二、活動內(nèi)容
活動期間，學(xué)校要積極開展形式多樣的健康教育活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)眼睛和口腔健康對人體的重要作用，認(rèn)識到眼病、牙病的`危害，掌握切實有效的防控方法，養(yǎng)成自覺、主動的愛眼、護(hù)齒行為習(xí)慣。
學(xué)�？梢酝ㄟ^廣播站、班會、演講、征文、手抄報等形式，調(diào)動學(xué)生積極參與到愛眼、護(hù)齒活動中，倡導(dǎo)學(xué)生走出教室，利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運(yùn)球等個人體育項目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動期間，學(xué)校要重視教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，通過自我檢查，改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件。
三、具體要求
各縣（市、區(qū)）教育局要及時貫徹通知精神，向轄區(qū)學(xué)校提出明確要求，主管局長要負(fù)責(zé)督促落實、檢查指導(dǎo)活動開展情況；局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查，并安排專人負(fù)責(zé)落實。請各單位認(rèn)真組織活動，并結(jié)合年度學(xué)生健康體檢工作，對齲齒及近視的預(yù)防和發(fā)病進(jìn)行監(jiān)測、分析，指導(dǎo)好常見病防治工作。
活動宣傳方案 篇4
一、活動名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣傳周” 社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動
二、活動主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行
三、活動口號：有困難，找社工 or 彩虹社工-服務(wù)社群，助人自助
三、活動背景：北門社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的.社工服務(wù)。
四、活動目的：
�。�1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
�。�2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；
�。�3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
五、活動時間：4月8日（星期日）下午14:30-16:30
六、活動地點：北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動參與對象：北門周邊來往市民
八、活動人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
�。�2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
�。�3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式：
�。�1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
�。�2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
�。�4）獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動預(yù)計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
十三、活動所需要物質(zhì)及預(yù)計費(fèi)用
物品名稱 數(shù)量 預(yù)算 備注
彩色宣傳單 ３００份 / 要向居民派發(fā)宣傳單
展板 １６ 機(jī)構(gòu)展示
筆 支 填寫問卷
社會服務(wù)需求問卷
卡紙、便簽 3大張、若干 /
紙箱、呼啦圈 游戲物品
音響、電源、電腦、相機(jī)等
桌、椅、帳篷 現(xiàn)場布置
紙巾、洗衣粉等 作為獎勵居民的游戲禮物
總計
活動宣傳方案 篇5
一、宣傳背景
自XX年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會實踐活動。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區(qū)的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，我們團(tuán)隊發(fā)起了“彩虹橋項目”。但是，彩虹橋項目在校少被人知，因此，我們決定展開宣傳活動。
二、宣傳目的
為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個人或以寢室或以班級為單位參與彩虹橋項目的“手拉手，交朋友”資助行動。發(fā)動、團(tuán)結(jié)更多有愛心的同學(xué)關(guān)愛社會弱勢群體，弘揚(yáng)“無窮的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人們都與我有關(guān)”的責(zé)任理念。
三、宣傳時間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）
xx年5月8日—6月20日（后期宣傳）
四、宣傳地點：一粟堂、三清園、九華廳、寢室
五、宣傳實施
前期宣傳由全體星火隊員通過各種途徑宣傳彩虹橋項目的理念，有資助意向的同學(xué)在宣傳點登記個人的詳細(xì)信息與意見；后期宣傳由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。宣傳、登記工作結(jié)束后，彩虹橋項目組負(fù)責(zé)整理所有資助人信息登記表，并和登記的同學(xué)取得聯(lián)系，以確定他們的最終意向，進(jìn)而和他們保持長期聯(lián)系。具體實施細(xì)則由彩虹橋項目組負(fù)責(zé)。
1、宣傳方式
宣傳板、海報、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺:借此途徑廣泛傳播彩虹橋項目的理念。
發(fā)送書簽：書簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調(diào)、文藝、“彩虹橋”，共計一千張，是否再印視實際情況而定。
qq群:發(fā)動全體星火人，通過相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室了解并宣傳彩虹橋項目。
宣講會:宣講會是一個多方位讓經(jīng)院學(xué)子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑。考慮到存在困難，可以進(jìn)行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄制的宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的`幾分鐘直接進(jìn)行宣講。
進(jìn)寢室或班級：直接進(jìn)行宣傳，便于詳細(xì)介紹彩虹橋項目。
2、前期準(zhǔn)備工作及人員安排
宣傳板和海報的設(shè)計制作：劉仁軍、吳永佩負(fù)責(zé)借到3塊宣傳板，陳夢潔、李程程等（待定，暫定四人）于5月1日之前完成宣傳板和海報的設(shè)計與制作；齊文負(fù)責(zé)打印35張海報。
書簽制作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負(fù)責(zé)，于5月1日之前完成制作；
登記表制作：李程程負(fù)責(zé)，于4月30日之前完成；
彩虹橋項目相關(guān)資料的打�。豪畛坛�、葉美玲負(fù)責(zé)，于5月1日之前完成，包括項目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表；
校園網(wǎng)站和廣播臺：成思、齊文負(fù)責(zé)寫宣傳稿，游必康于5月5日之前聯(lián)系好記者；陳丹霞、錢慧芬于5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動點歌；
銳捷和bbs：游必康、余沛澤負(fù)責(zé)，于5月3日聯(lián)系好銳捷負(fù)責(zé)人及bbs版主；宣傳稿同上。
宣講會素材(幻燈片或視頻)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負(fù)責(zé)，于5月4日之前完成制作；
3、宣傳流程
1) 于5月1日—7日通過各種方式（宣傳板的擺放、海報的張貼、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺、qq 群）對彩虹橋項目進(jìn)行宣傳。
2) 于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂贈送書簽，向前來咨詢的同學(xué)進(jìn)行講解，并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負(fù)責(zé)拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報道工作。
3) 由余沛澤于7日（周五）晚放電影之前的幾分鐘進(jìn)行簡短宣講。
4、后期工作
a) 于 5月8—9日由彩虹橋項目組統(tǒng)計有資助意向的同學(xué)的名單，并與他們?nèi)〉寐?lián)系，以進(jìn)行后續(xù)工作。
b) 暑期實踐業(yè)務(wù)分塊后，開展后期宣傳，由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。
c) 活動總結(jié)并處理未完成任務(wù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳活動的各項費(fèi)用根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，由齊文用清晰明了的形式列出。包括書簽、宣傳海報等費(fèi)用。
七、注意事項
1、宣傳準(zhǔn)備工作可根據(jù)實際情況，靈活進(jìn)行協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負(fù)責(zé)。陳夢潔負(fù)責(zé)督促，保證各項工作及時完成。
2、宣傳點所需物品提前清點好，包括宣傳板、書簽、彩虹橋項目策劃、海報、宣傳稿、
資助人信息登記表、筆、進(jìn)山的相冊等，并記錄好書簽贈送數(shù)量。
3、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服，嚴(yán)格執(zhí)行時間安排；向前來咨詢的同學(xué)進(jìn)行講解時，注意個人言行舉止并統(tǒng)一口徑，態(tài)度和善、耐心，維護(hù)星火良好形象。
4、每次宣傳活動結(jié)束后，執(zhí)行人員做好統(tǒng)計和整理，將活動用品統(tǒng)一交到負(fù)責(zé)人手上。
5、每個點的負(fù)責(zé)人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作，處理好一些應(yīng)急事件。
活動宣傳方案 篇6
自1990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會確定每年的5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日。為認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動，呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況，實現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的，按照市教育局文件精神，現(xiàn)制定我區(qū)學(xué)生營養(yǎng)主題系列宣傳活動方案如下：
一、活動主題：
“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”
二、活動時間：
5月20日---6月18日
三、活動范圍：
全區(qū)中小學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
(一)學(xué)生營養(yǎng)健康知識宣傳活動
1、活動方式
�、俸诎鍒螅焊髦行W(xué)校以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報形式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳。
�、谛�(nèi)廣播：在學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動期間，各中小學(xué)校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。
2、上報與評選方式
各單位對黑板板報進(jìn)行評選，選取1-2件設(shè)計較好的作品做成圖片，以區(qū)屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為單位,于6月18日前上報區(qū)教育局(發(fā)送至電子郵箱)，由區(qū)教育局組織人員對其進(jìn)行初選，從中挑選部分優(yōu)秀作品參加全市的評選。
(二)有獎?wù)魑幕顒?/p>
1、征文要求
①征文要緊扣活動主題，分為小學(xué)組、初中組、高中組，每組征文字?jǐn)?shù)要求分別不少于300、500、800字，征文截止6月18日。
�、谖恼轮幸小拔遗c牛奶”的'故事。
2、參與及評選方式
以區(qū)屬學(xué)校(各1篇)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校(小學(xué)、初中各1篇)為單位,將征文電子文檔發(fā)送至郵箱由區(qū)教育局匯總后統(tǒng)一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優(yōu)秀文章在《淄博晚報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》上進(jìn)行刊登。請各單位認(rèn)真做好發(fā)動，組織學(xué)生踴躍投稿。
(三)學(xué)生營養(yǎng)健康知識競賽活動
各中小學(xué)以“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題，結(jié)合學(xué)校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網(wǎng)站)下載。根據(jù)各單位活動開展情況，區(qū)教育局組建一個代表隊(小學(xué)、中學(xué)、高中各1名學(xué)生)參加市級決賽活動。
五、活動要求
各學(xué)校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發(fā)動，組織學(xué)生參加學(xué)生營養(yǎng)日知識競賽及各項活動。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機(jī)會積極開展學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動，真正實現(xiàn)提高學(xué)生健康體質(zhì)的目的。
活動宣傳方案 篇7
局屬各單位、機(jī)關(guān)各部門：
20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”，3月22-28日是第三十屆“中國水周”。根據(jù)《水利部辦公廳關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》（xzd〔20xx〕x號）和《海委辦公室關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》（x政資〔20xx〕x號）精神，結(jié)合我局實際，決定在全局范圍內(nèi)組織開展紀(jì)念第二十五屆“世界水日”和第三十屆“中國水周”宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“廢水”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”。
二、活動安排
1.組織全局干部職工學(xué)習(xí)陳雷部長在《XX》和《中國水利報》上發(fā)表的署名文章和任憲韶主任在水信息網(wǎng)上登載的.署名文章。
2.積極組織局系統(tǒng)干部職工參加水信息網(wǎng)“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”網(wǎng)絡(luò)知識答題活動。
3.在局站設(shè)立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”專欄，重點宣傳報道局宣傳紀(jì)念活動。
4.組織觀看普法專題宣傳片。宣傳片由局統(tǒng)一發(fā)至局屬各單位。局機(jī)關(guān)及局屬各單位在水周期間組織進(jìn)行集中觀看。
5.局屬各單位根據(jù)實際情況，加強(qiáng)和駐地水務(wù)部門協(xié)調(diào)配合，積極開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)校園宣傳活動。
6.制作宣傳冊、宣傳提袋，訂閱“世界水日 中國水周”特刊和掛圖，向局系統(tǒng)干部職工以及社會公眾發(fā)放。
7.在機(jī)關(guān)駐地和各閘管處張貼主題宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。設(shè)立宣傳站點加大對社會公眾的宣傳力度。
8.利用局LED顯示屏、板報等群眾喜聞樂見的形式，廣泛開展生動活潑的紀(jì)念宣傳活動。
9.積極組織參加水利部、海委水周期間有關(guān)活動。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
局水政水資源處負(fù)責(zé)組織局機(jī)關(guān)宣傳紀(jì)念活動，并指導(dǎo)局屬各單位開展宣傳紀(jì)念活動。
四、活動要求
各單位要切實加強(qiáng)對宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動方案，圍繞主題并結(jié)合工作實際，統(tǒng)一部署，有計劃、有步驟地開展宣傳活動。請各單位于4月10日前將紀(jì)念宣傳活動工作總結(jié)、宣傳圖片等報局水政水資源處。
聯(lián) 系 人：張xx
聯(lián)系電話：xx
活動宣傳方案 篇8
為深入貫徹落實全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動實施方案要求，在全縣各校進(jìn)一步營造濃厚的四城同創(chuàng)工作氛圍，引導(dǎo)教育廣大青少年學(xué)生樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,從身邊的小事做起，逐步提高未成年人思想道德素質(zhì),并通過學(xué)生帶動家庭、社會文明風(fēng)尚的快速提升，現(xiàn)結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際，特制定本活動方案。
一、活動主題
本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一，以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動”為主題。
二、活動時間
20xx年9月——11月。
三、活動內(nèi)容
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學(xué)會感恩”活動
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>
(2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
2、在學(xué)校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動
(1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項活動，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。
(4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動，營造以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向的.班級輿論氛圍。
3、在社會，開展“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動
(1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生，增強(qiáng)民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做個“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動，做“文明小使者”。
四、活動要求
1、提高認(rèn)識，精心組織。各校要充分認(rèn)識開展道德實踐活動的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會、隊會、團(tuán)日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動，重點學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問等活動，豐富讀書教育活動內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，使教育活動收到更加良好的效果。
2、注重引導(dǎo)，示范帶動。將本次活動與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊、學(xué)生成長記錄冊等，記錄學(xué)生參加活動的情況和實際表現(xiàn)，作為學(xué)生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時，要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實踐形式，擴(kuò)大參與范圍，并在實踐活動中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。
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