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關(guān)于活動方案模板合集8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護(hù)地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落，經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現(xiàn)將初步方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的`小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：
副組長：
組員：
學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
�。�1）校團(tuán)委委員會議，商討明確活動方案、流程；（2）各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項(xiàng)活動細(xì)則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
（1）征集新一批環(huán)保志愿者；（2）開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
�。�1）開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動（2）公布各項(xiàng)比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”；（3）校團(tuán)委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、自由探索輪胎的不同玩法，發(fā)展推、跑、平衡等基本動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、在情境中大膽嘗試在不同難度的路面上推滾輪胎，培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智的良好品質(zhì)及自控能力。
活動準(zhǔn)備：
1、輪胎、小球若干、小鼓一面、大籃子一個
2、操場上設(shè)置：草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)跑道。
3、運(yùn)輸路線示意圖、奧運(yùn)五環(huán)圖、奧運(yùn)五環(huán)頭飾人手一個。
活動過程：
一、熱身運(yùn)動：我和小鼓做游戲。
�。牨婀�(jié)奏，能隨著節(jié)奏變化迅速作出反應(yīng)。）
二、自由探索：玩輪胎
1、過渡語：想想我們可以怎么玩輪胎？有哪些不一樣的辦法？
引導(dǎo)幼兒自由（個人或合作）玩輪胎，探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法，示范模仿。（將個別經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn)）
例如：轉(zhuǎn)圈、跳、跨跳、翻輪胎、推滾、抬圈等。
3、出示奧運(yùn)五環(huán)，說說你知道這次的奧運(yùn)會是第幾屆？在哪里舉行？什么時間？有哪些奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目？
（20xx年8月8日第29屆奧運(yùn)會在中國北京舉行。共有28項(xiàng)，例如：田徑、羽毛球、籃球、足球、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等）
三、游戲:奧運(yùn)陽光運(yùn)輸隊(duì)
1、過渡語：奧運(yùn)會在北京舉行，中國人真了不起。可是那么多的比賽項(xiàng)目，那么多的奧運(yùn)選手，他們的`食物不夠了。想要我們小朋友幫幫忙，組成一個“奧運(yùn)陽光運(yùn)輸隊(duì)”，把食物裝在輪胎里面（內(nèi)側(cè)）運(yùn)到目的地去，行嗎？怎么送呢？
2、教師出示運(yùn)輸路線示意圖，展示不同難度的路面。自己示范或個別示范了解示意圖的含義。
路線：把小球放在輪胎內(nèi)側(cè)，先后經(jīng)過草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)s行跑道。作后抵達(dá)終點(diǎn)，把小球取下放入大籃子中。
3、提問：要怎么推才能安全到達(dá)呢？（推得慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)，相互之前保持距離，不推不擠等，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。）
4、過渡語：來！把每一位參加的小朋友都戴上這頂奧運(yùn)帽，為我們中國的奧運(yùn)選手送去他們需要的東西吧！
5、幼兒組成一隊(duì)，按照示意圖示在預(yù)設(shè)的運(yùn)輸?shù)缆飞贤茲L輪胎運(yùn)輸食物。（提醒幼兒注意安全，遵守規(guī)則，控制自己的平衡，并鼓勵個別膽小的孩子堅(jiān)持到底）
四、放松運(yùn)動：幫助整理玩具，坐在輪胎車上休息。調(diào)整活動量，注意休息和擦汗，關(guān)注個別。
活動方案 篇3
一、活動背景
書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶，隨著生活節(jié)奏的加快，當(dāng)代大學(xué)生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)書畫藝術(shù)的興趣與審美水平，增強(qiáng)大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團(tuán)成員的凝聚力，增進(jìn)高校間書畫藝術(shù)交流，值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際，特此舉辦此次書畫展，在讓廣大同學(xué)欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時，進(jìn)一步學(xué)習(xí)毛澤東精神，領(lǐng)略老一輩革命家的`魅力。
二、活動目的
紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年，傳承文化藝術(shù)，陶冶時代情操，為我院校園文化做貢獻(xiàn)。
三、活動主題
紀(jì)念毛澤東誕辰120周年
四、主辦方
共青團(tuán)青島黃海學(xué)院委員會
五、承辦方
青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會
六、活動對象
本屆書畫展面向黃海學(xué)院全體師生及中國石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的同學(xué)征集作品。
七、活動時間
20xx年11月1日起征集作品，25日—30日集中展出
八、活動地點(diǎn)
行政樓一樓大廳
九、作品征集方式
通過海報(bào)宣傳自由投稿以及通過各高校團(tuán)委通知，下達(dá)到全院各個班級和社團(tuán)，征集優(yōu)秀作品。評審團(tuán)進(jìn)行評選之后的作品將進(jìn)行分類、記錄、歸檔于20xx年11月25號在行政樓一樓大廳進(jìn)行為期7天的展出。
十、作品展出種類
書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品
十一、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上；
2、緊扣活動主題，風(fēng)格不限；
3、必須保證原創(chuàng)性。
十二、活動過程
1）前期宣傳：制作海報(bào)對青島黃海學(xué)院全體師生進(jìn)行宣傳，組織外聯(lián)部進(jìn)班宣傳，通過團(tuán)委向各二級院發(fā)出通知，組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2）場地申請：向校團(tuán)委遞交申請書申請書畫展場地（擬定行政樓一樓大廳），申請到之后進(jìn)行展廳布置的各項(xiàng)工作。
3）作品征集：所有參賽作品須為原創(chuàng)作品，征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審（根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進(jìn)行評選），鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進(jìn)行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4）布展：將書畫展場地分為：書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽，并采購物品進(jìn)行場地布置。
5）邀請嘉賓：向青島黃海學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函，為書畫展邀請到場嘉賓。
6）開幕式準(zhǔn)備及進(jìn)行：全體書畫協(xié)會成員將于11月22號對書畫展出場地進(jìn)行清掃布置，將作品分區(qū)展出，并準(zhǔn)備展出期間所需物品。
7）開幕式：于11月25號舉行書畫展開幕式，書畫展正式開始。
8）作品展出：經(jīng)評選通過的作品將在指定地點(diǎn)進(jìn)行為期一周的展覽，聯(lián)系各院領(lǐng)導(dǎo)和老師前來觀賞，由組織部組織各院同學(xué)前來參觀，由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。
9）作品日常維護(hù)：書畫協(xié)會各部成員分批進(jìn)行展廳的日常維護(hù)工作。
10）評獎：征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評，再交相關(guān)老師進(jìn)行評選，并依項(xiàng)目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
11）閉幕：組織閉幕式，邀請領(lǐng)導(dǎo)講話并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
十三、展覽準(zhǔn)備物品
宣紙兩刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夾500個，60元；獎品：筆記本、鋼筆、雨傘等200元；
毛筆十支；筆筒兩個；證書二十份；作品400幅；
長條桌八張；毛氈一張；筆架兩個；簽名冊一份；油性筆四支；
氣球若干，彩帶若干。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約900元
十四、活動預(yù)期
希望通過這次展出，讓參與者在陶冶文化情操的同時，重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志的風(fēng)采，從其實(shí)事跡中汲取社會正能量，發(fā)揚(yáng)愛國主義，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；同時，使書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大，使之作為新時代書畫藝術(shù)的傳承平臺，以身作則來繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)書畫藝術(shù)；再者，讓更多的人了解到書畫藝術(shù)，并熱愛書畫藝術(shù)。
十五、注意事項(xiàng)
1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。
2、要求組織者與參與者相互配合，保證工作合理有效的進(jìn)行。
3、組織者與參與者都有義務(wù)保護(hù)展廳的公共物品及參展作品不受損害。
4、書畫協(xié)會所有參與者需以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到此次活動中來，參與過程中仔細(xì)觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，活動后需寫出活動感悟、總結(jié)。
活動方案 篇4
班會背景：
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會目的：
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
班會準(zhǔn)備：
1、 分組排練童謠、三句半等。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
班會過程：
主持甲：各位老師
主持乙：各位同學(xué)
主持合：下午好！
主持甲：歡迎參加五年級（1）班文明禮儀伴我行主題班會。
主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。
主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持乙：陽光帶著彩綢，舞動著撒滿大地。
主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
主持乙：尊師長,敬父母，友同學(xué)，愛朋友。
主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年級（1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座
大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)�。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
小組3：同學(xué)摔倒--我來垃。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。
小組4：一位老奶奶，等車雨里站，樂樂看見了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂壞了，親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》
主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！下面請欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》
甲：我是禮儀小標(biāo)兵
乙：文明禮儀我先行
丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
�。嚎煨袆�
甲：廢品垃圾不亂扔
乙：回收利民有大用
丙：變廢為寶禮儀花
�。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病
乙：損人利己傳疾病
丙：管住自己手和嘴
�。簻�(zhǔn)成
甲：花草打扮東郭城
乙：掐花踏草太無情
丙：止住你的手和腳
�。簞e動
甲：小鳥啾啾叫不停
乙：蛙鼓齊敲唱文明
丙：不能你樂大家愁
丁：無情
甲：舉止言談講文明
乙：人人文明講衛(wèi)生
丙：身體健康不生病
�。禾�
甲：尋根問禮講文明
乙：不讓陋習(xí)漫天行
丙：空氣清新精神爽
丁：好心情
甲：載人飛船遨太空
乙：神州大地齊歡騰
丙：從小立下凌云志
�。嚎煊霉�
甲：風(fēng)景如畫東郭城
乙：禮儀學(xué)校文明情
丙：爭做文明小主人
�。何拿餍�
三．請聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
讓我們手拉手，讓我們手拉手
一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，
唱文明給生活留下意義；
讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，
四、欣賞《拍手歌》
主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來做一個禮貌拍手歌
你拍一，我拍一，道德規(guī)范記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動要一塊。
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。
你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。
你拍五，我拍五，按照規(guī)則過馬路。
你拍六，我拍六，尊師敬老還愛幼。
五、小記者采訪
主持乙：告訴大家一個好消息，電視臺的小記者來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來。
小記者：嗨,大家好！我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓 ，叫 。聽說咱們班正在開文明禮儀班會，所以我們特地來采訪采訪大家。
小記者：現(xiàn)在，我要問大家?guī)讉�問題。請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎
小記者：你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問警察叔叔？
乙：警察叔叔，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎？并且我還要對警察叔叔說聲謝謝。
小記者：嗯！有禮貌，真棒呀！
小記者：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說？
丙：紅紅，我的筆壞了，你能接我一支筆嗎？
小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你
小記者：請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
�。和跏迨迥茫∧堖M(jìn)，我爸爸出去了一會就會來，您先坐這等一會，我去給您倒茶。
小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。
小記者：看來同學(xué)們個個語言優(yōu)美頂呱呱！
�。ㄈ帻R朗誦）
晨風(fēng)輕輕吹，我們到校內(nèi)，
小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，
人人做到語言美，我們從小講禮貌。
我的采訪就到這里，謝謝你們的合作！再見
主持甲：謝謝小記者的采訪。
六、 數(shù)來寶《文明禮貌用語新解》
主持甲：中國自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生， 作為新中國的小主人，更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大�，F(xiàn)在請欣賞數(shù)來寶《文明禮貌用語新解》
甲：竹板打，數(shù)來寶，文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。謝謝，再見，對不起，還有請字和您好。
乙：禮貌用語我記牢，又能說來又能道，老師還是批評我，不懂文明和禮貌。
甲：不會吧！那我今天考考你，看你是否都記牢，請你當(dāng)著大家面，一句一句說仔細(xì)。
乙：這有什么了不起，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，翻來覆去這幾句，滾瓜爛熟已牢記，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，……
甲：沒完啦！
乙：全在咱嘴邊上掛著呢！說一千遍、一萬遍，都不帶錯的。您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，……
甲：行了行了，別臭顯擺了，看你說的挺流利，老師為啥批評你？
乙：我們老師太挑剔，說我用的有問題。
甲：那你是怎么用的呀？
乙：先說我怎么用您好。有回我去買東西，沒有排隊(duì)往里擠，一位阿姨批評我，說我辦事不講理。
甲：你是沒理。
乙：一聽這話我著急，嘴邊馬上冒出句：對不起，你好--你好你沒排第一？
甲：��？就這么用你好呀？當(dāng)然用的有問題！
乙：再說我怎么用再見，那天很晚才起來，上學(xué)路上跑得快，迎面來位老太太，走一步來腳一拐，老人想躲躲不開，一下子和我裝滿懷，摔出足有一米外，這下撞得夠厲害，行人見了都生氣，叫我把她扶起來。
甲：應(yīng)該的！
乙：應(yīng)該的？憑什么呀？誰認(rèn)這個老太太，她又不是我奶奶！我頭也不會揮揮手：再見，拜拜！
甲：你是故意把人氣，哪里是說文明語？缺少公德，不講理，真該好好批評你。
乙：對啦，還有句謝謝。這件事情真稀奇，有位大嬸推車離，道路不平車一顛，顛下3個大鴨梨，3個梨，甜如蜜，滿地滾來又滾去。我把鴨梨都拾起，還對大嬸笑嘻嘻。
甲：還您3個大鴨梨
乙：謝謝你，謝謝你，請我白吃大鴨梨！說完掉頭往家跑，生怕大嬸來要梨。
甲：這種品德太可氣，不懂文明占便宜。
乙：-再說我怎么說對不起。有天我找同學(xué)玩，見位盲人站路旁
左手拿著小紙條，右手拄著一要桿，我剛走到他身邊，他就對我陪笑臉：請您看看，這紙條寫的地址在哪邊？
甲：那你應(yīng)該站一會兒，看看紙條寫啥字？幫助別人做好事，耽誤不了多少事兒。
乙：對不起，不認(rèn)字，快點(diǎn)閃開別礙事兒。
甲：這么用對不起呀？能夠幫人你不幫，說話蠻橫不講理，老幼病殘應(yīng)照顧，我們都該盡義務(wù)！
乙：再說我怎么用請。
甲：行啦，別說了。你好比：和尚腫了半邊臉，拉琴突然斷了弦，吹號的突然嘴巴壞，錄音機(jī)突然攪了帶，好經(jīng)也讓你念歪，好曲也讓你唱壞。
乙：為了讓我變文明，老師口舌都費(fèi)勁，又開導(dǎo)、又批評，真是入理又入情，老師苦口婆心，使我眼亮心又明。講文明，講禮貌，要重言，更重行，尤其是要有愛心，學(xué)會愛人尊重人，你敬人，人敬你，互愛互幫互尊敬，學(xué)雷鋒，學(xué)英雄，要把人民放心中。
從此我把錯改正，變成文明小標(biāo)兵。
甲：要是這樣真是好，看你做到?jīng)]做到，文明禮貌怎么樣，這回我再把你考：和人告別用哪句？禮貌用語里面找。
乙：和人告別，我用對不起。
甲：錯了不是，告別應(yīng)當(dāng)用再見，怎么能用對不起？
乙：我學(xué)雷鋒，做好事，幫助一位老奶奶，又扛糧食又拿菜，把她送到家門外，臨別給我一元錢，一定要我收下來。我說，對不起，老奶奶，為您服務(wù)盡義務(wù)，分文不取本應(yīng)當(dāng)。
甲：哦，這么對對不起呀，不錯，有進(jìn)步！
乙：不圖利、不圖名，真是文明好標(biāo)兵！
甲：我還有個問題，你怎么用謝謝呢？--
乙：我的演出水平低，老師同學(xué)不嫌棄，擠出時間來觀看，積極熱情來鼓勵，謝謝謝謝對不起，我要再接與再厲，最后我再說聲請。
甲：請什么？
合：請把寶貴意見提！請把寶貴意見提！
七、表演唱《各種角色講文明》
主持乙：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請欣賞表演唱，《各種角色講文明》
1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請.尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.
2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵.
3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄.
4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到.
八、宣誓：
全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行�。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓）
附宣誓詞：
我們莊嚴(yán)宣誓：
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的.學(xué)生，做優(yōu)秀公民。
九、教師總結(jié)
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個注重細(xì)節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落，讓我們爭做文明的東郭人。
活動方案 篇5
員工關(guān)愛系統(tǒng)作為公司福利系統(tǒng)的重要補(bǔ)充，是增強(qiáng)員工幸福感及提升員工滿意度的重要手段，而整個員工關(guān)愛體系的建立，更多的是通過一些日常行為及貼心言語來表達(dá)公司對員工的注重與關(guān)愛，將情感融入在日常的工作生活中。
一、 日常關(guān)愛：以常規(guī)的房友平臺內(nèi)部的言語祝福、節(jié)日提醒為主要形式（將新增微信形式）
涉及的節(jié)日：214情人節(jié)、41愚人節(jié)、54青年節(jié)、512母親節(jié)、616父親節(jié)、1111光棍節(jié)；
涉及的特殊日子：氣象橙色、紅色預(yù)警、特殊節(jié)氣（如龍?zhí)ь^、立夏、臘八）等。
二、 個人關(guān)愛：針對員工個人的一些既有福利，品牌中心進(jìn)行二次包裝。涉及的節(jié)日：員工生日
1、 為當(dāng)天生日的壽星公送上由壽星的`隔級上司親手寫的祝�？ㄆ粡垼�
2、 針對后勤線人員的方案： ① 制作一塊員工文化墻，分各種不同類型的活動版塊，如聚樂邦各系列活動版塊、華邦壽星天地版塊等； ② 更新華邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫祝福欄等）；
三、 群體關(guān)愛：
不定期地開展進(jìn)宿舍關(guān)愛活動，由品牌中心草擬方案，行政部根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整并執(zhí)行。
參考方案： 1、 曬被子 2、 燒菜做飯 3、 打掃衛(wèi)生 4、 生活小貼士
四、 員工體檢關(guān)愛：
司齡滿2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、 小型節(jié)日祝福關(guān)愛：
1、節(jié)日當(dāng)天發(fā)送祝福語至相應(yīng)的人員； 2、其他關(guān)愛方式：
針對節(jié)日的不同，策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動方案，動作為主，物料為輔； 涉及的節(jié)日：婦女節(jié)、圣誕節(jié)。
六、 費(fèi)用預(yù)算：xxx
活動方案 篇6
各愛衛(wèi)會成員單位：
按照銀川市“愛國衛(wèi)生日”活動安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個“愛國衛(wèi)生日”活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日。
三、活動安排。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
四、活動內(nèi)容。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無白色污染，道路平整無坑洼、無積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的'病媒生物防制工作。
2、市場監(jiān)管局集中對餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)貿(mào)市場等重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動。
3、計(jì)局集中對“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動。
6、各愛委會成員單位，發(fā)動干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動農(nóng)村居民人人動手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
（一）加強(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時要強(qiáng)化組織動員，進(jìn)一步提高活動實(shí)施效果，營造良好的活動氛圍。
�。ǘ⿵�(qiáng)化活動宣傳。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動主題加大活動宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識宣傳力度，通過集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
（三）加強(qiáng)活動督導(dǎo)。
市愛衛(wèi)辦將對組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動總結(jié)、簡報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛衛(wèi)辦。
電子信箱：xxxxxxx@qq.com
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
xx市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室
20xx年xx月29日
活動方案 篇7
為進(jìn)一步密切干群關(guān)系，推動＂和諧、奮進(jìn)＂校風(fēng)的形成，山巾小學(xué)（集團(tuán)）決定開展中層以上領(lǐng)導(dǎo)＂走進(jìn)教室、貼近師生＂主題活動。具體安排如下：
一、活動時間：
從現(xiàn)在開始至本學(xué)年結(jié)束。
二、內(nèi)容及形式：
各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)利用空節(jié)，采用預(yù)約或推門聽課方式，到20個以上教室（教師）隨堂聽課，課后與教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評指導(dǎo)或交流互動。領(lǐng)導(dǎo)利用課余時間，采用多種形式找20位以上教師逐一談心。了解教師的愿望、困惑及困難；探討自己分管的工作出現(xiàn)的`新情況、新問題及解決問題的新思路新方法。主動找20位以上學(xué)生逐一談話，了解該學(xué)生的心理壓力、作業(yè)負(fù)擔(dān)、興趣特長、家庭教育等等情況。
各位教職工可主動邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課,主動向領(lǐng)導(dǎo)提出對學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的意見建議。
三、活動要求：
希望全體領(lǐng)導(dǎo)主動完成這一主題活動，在活動中與師生交朋友，通過活動了解情況解決問題促進(jìn)學(xué)校工作更上臺階。希望全體師生積極參與這一主題活動，在活動中展示自己提升自己，通過活動反映師生的要求，促進(jìn)學(xué)校管理工作的完善。
活動方案 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，提高自我保護(hù)意識，使同學(xué)們能夠高高興興的`上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長，度過一個安全愉快的假期。
二、活動主題
“加強(qiáng)安全教育，共建和諧校園”。
三、活動項(xiàng)目：
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)
3、防流行病、傳染病常識、食品衛(wèi)生安全教育
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;
5、防煤氣中毒、危險(xiǎn)物品常識安全教育;
6、安全用電教育，不隨意接電，不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”地方玩耍
7、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、冰雹、地震等)
8、不隨意采蘑菇，防蛇咬，不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具體措施
1、根據(jù)教育局會議精神，召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”，室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認(rèn)識，形成安全氛圍。(校長室、教導(dǎo)處)
2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍愛生命，快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校，再次召開安全主題班會，學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容，增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力。(7.19教導(dǎo)處、政教處)
3、根據(jù)班會、家長一封信的內(nèi)容，每個學(xué)生寫下安全保證書，學(xué)生、家長雙雙簽字，家校聯(lián)管，共創(chuàng)平安、和諧社會。(校長室、教導(dǎo)處)
4、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。(7.18教導(dǎo)處、總務(wù)處)
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。(班主任、校委會)
6、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。(班主任、校委會)
7、加強(qiáng)教室衛(wèi)生清掃、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課，注意保持個人衛(wèi)生，如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))
8、致全體家長一封信，將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作，學(xué)生安全管理工作通報(bào)給家長，爭得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導(dǎo)處)
9、對校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。(7.19總務(wù)處、教導(dǎo)處)
活動結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，營造平安和諧校園。
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