【推薦】競賽活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的競賽活動方案，歡迎大家分享。
競賽活動方案1
一 、活動目的：
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細鱗魚等，全部野生無喂養(yǎng)，密度大易咬鉤，因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點及諸多旅游項目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點的'知名度。
二、 活動主題：美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動時間、地點、主辦單位
活動時間：20xx年10月19日
活動地點：天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會
新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺
四、報名時間：10月15日至10月18日上午11點，限額90人，額滿為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。
五、報名費用：每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐)，陪同也收120元。
六、報名地點：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。
七、報名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則：
1、男女不限，只要是釣魚愛好者均可，限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi))，可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時下水垂釣，一律使用無倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則，參賽者抽取釣位后進入賽場對應(yīng)釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區(qū)是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚也不得超過本釣位，參賽者填寫參賽證，準(zhǔn)備餌料鉤具，裁判員核對參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時間2小時，比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn)，
(1) 比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
(3)非比賽時間嚴(yán)禁垂釣。
(4)比賽不得中途退出，否者不計算成績。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷，單尾重小于2兩魚不計數(shù)，必須放進湖里，否則成績無效。
(6)不得將魚獲放入他人魚護，違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令，比賽結(jié)束口號發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護的魚一律不計成績。
(2)結(jié)束信號發(fā)出后，魚護不能移動動或提出水面。
5、計算成績規(guī)則：
(1)比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計量，未計量不準(zhǔn)提動魚護。計算成績時，賽手配合提起自己魚護，交給裁判計量，記完成績并簽名后，將魚放生方可離開釣位。
(2)計成績時其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚為珍貴品種魚，不計成績，釣到后必須立即放生，不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
(1)除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場地。
(2)比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
(3)為了可持續(xù)發(fā)展，將放生所有釣到的魚，但受傷魚不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽從裁判指揮，如違反規(guī)定，又不聽裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場。
競賽活動方案2
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的'重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：譚邦華
副組長：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波
成員：黎池蕓、周曉芬、熊朝芬
由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項活動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任活動評委。
二、活動主題
以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（渝中醫(yī)【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年12月16日下午三點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則
1、每隊基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題。
�。ǘ┐痤}規(guī)則
1、個人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
（2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
（2）任意一人回答均可。
（3）回答不全時可補充。
4、加賽題：如遇得分相同時啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
（三）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值給分；
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。
�。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長積極組織，各科護士要認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
2、紀(jì)律要求
�、賲①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
�、诒荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
③決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
競賽活動方案3
一、活動意義：
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力，同時也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競賽。
二、活動目的：
通過本次作文競賽活動，給學(xué)生提供一個展示自己才華的機會，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文
四、參賽對象：三、四、五年級全體學(xué)生
五、競賽時間：月日午時至?xí)r
六、競賽地點：各班教室
七、監(jiān)考安排：
三（1）：潘玉潔三（2）：藍梁楓三（3）：韋理燕
四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕
五（1）：韋正海五（2）：韋娥飛五（3）：黃海燕
八、命題教師及要求：
1、命題教師：三年級（藍梁楓）、四年級（潘鳳霞）、五年級（韋正海）
2、命題要求：
（1）題目均以三、四、五年級本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學(xué)生有自由表達的空間。
（2）試題一式三份，請命題教師將題目用信封密封好，交到教導(dǎo)處韋正海主任，于考試前十分鐘方能啟封。
九、閱卷情況：
1、評閱作文時間：年月日下午時
地點：多媒體教室
2、參加評閱教師：三、四、五年級全體語文老師
3、評卷要求：
�。�1）語句流暢、優(yōu)美：20分。
�。�2）描寫生動、形象：20分。
�。�3）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚：20分。
�。�4）主題鮮明，思想健康：30分。
（5）書寫工整，卷面整潔：5分。
�。�6）與眾不同，新穎，有特色：5分。
�。�7）錯字較多適當(dāng)扣分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。
4、評卷完畢請統(tǒng)計全班學(xué)生成績，算出班平均分。
十、獎項設(shè)置：
1、全校分年級評獎，按總分高低各評出：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，鼓勵獎若干名。
2、獲獎學(xué)生獎給獎狀一張，一等獎資金6元，二等獎獎金5元，三等獎獎金4元，鼓勵獎無獎金。
競賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝中華人民共和國成立65周年，進一步弘揚愛國主義精神，培育同學(xué)的愛國主義情感，讓同學(xué)更加了解中華民族完輝絢爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講競賽。通過活動，對同學(xué)深化開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神訓(xùn)練，激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導(dǎo)同學(xué)時刻心系民族命運、心系國家進展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強的`動力，讓同學(xué)在活動中成長，在實踐中成才。用行動關(guān)愛.、關(guān)愛校內(nèi)、關(guān)愛他人，增加同學(xué)的愛國主義情感，增加.正義感和振興民族的責(zé)任感，培育良好思想道德品質(zhì)。
二、活動主題：
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點：
時間：
9月30日
地點：教學(xué)樓前
四、參賽班級：
4—6班級
五、參與人員：1—6班級
六、主持人：
七、八、演講競賽規(guī)章及要求
1、競賽采納抽簽挨次制，選手按抽簽挨次上臺演講
2、競賽采納限時制，時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場，遵守賽場紀(jì)律
5、衣著干凈，儀表端莊，講一般話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講競賽開頭
3、頒獎
4、總結(jié)
十、獎項設(shè)置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：(采納100分制，詳細如下：)
1、主題鮮亮、突出，標(biāo)題新奇醒目(10分)
2、觀點正確、鮮亮，主題深刻、集中，角度新奇、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，勸說力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和呼喚力，能充分調(diào)動觀眾心情，能在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(10分)
5、一般話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語音純正(10分)
6、語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內(nèi)容，能精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意，富有.。(10分)
7、動作、表情能精準(zhǔn)、直觀、敏捷地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)
8、演講者衣著干凈，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)學(xué)校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
9、演講者上、下場致意，答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
競賽活動方案5
一、運動光陰
20xx年3月18日—20xx年4月12日
二、人員范圍
裝卸事業(yè)部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子
三、獎項設(shè)置及評獎要求：
本次運動設(shè)學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎兩類，具體評獎條件如下：
1、設(shè)計、綜合一、綜合二黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在252分及以上，即每周日均勻36分以上，繼續(xù)4周達標(biāo)方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在140分及以上，即每周日均勻20分以上，繼續(xù)4周達標(biāo)方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
運動截止日到達后，依據(jù)實際環(huán)境，從具備評獎資格的人員中，按照積分排名評選必然數(shù)量的'學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎進行物質(zhì)獎勵。
四、運動要求：
1、各支部書記要切實將“學(xué)習(xí)強國”平臺學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)，高度看重，積極做好動員。
2、辦公室每周一匯總各支部上周未達標(biāo)黨員名單并進行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分，內(nèi)退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。
競賽活動方案6
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力，增強思想政治理論課的感染力，依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號)的.精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:
一、征文比賽活動的主題
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程，結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強國之愿、報國之志，增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
二、征文比賽活動的參賽對象
20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生，歡迎其他學(xué)生參加。
三、征文比賽活動的時間安排
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學(xué)班級，組織班級學(xué)生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關(guān)專家評審。
四、征文比賽活動的要求
1.題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語言生動。
2.征文形式靈活，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評獎資格。
4.文章用A4紙打印，標(biāo)題為微軟雅黑小二號加粗，正文為微軟雅黑四號，單倍行距，題目下面注明分院、班級、姓名。
五、征文比賽活動的參賽方式
1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級為單位，每個教學(xué)班級選送3至5篇優(yōu)秀稿件。
2.任課教師完成稿件初審后，請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話000000。
六、征文比賽活動的評獎辦法
征文比賽本著公平、公正、公開的原則，由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進行評選，最終評出一、二、三等獎。
競賽活動方案7
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的'團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
（一）活動時間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動地點：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115；
（四）活動口號：環(huán)保從趣味知識開始；
�。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生；
�。┗顒觾�(nèi)容：活動分為6個部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類，知識問答等活動環(huán)節(jié)；
�。ㄆ撸┗顒有问剑簠①愡x手以團隊小組方式進行競賽，累計各環(huán)節(jié)活動所得分，即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒硬牧希和ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；
�。ň牛┬麄鲌蟮溃盒蟆⑷脊庑@報、校園佳音廣播站、海報；
�。ㄊ┗顒恿鞒蹋�
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結(jié)。
四、工作要求
（一）由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報道該活動各個部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
競賽活動方案8
一、活動目的：
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！
二、活動時間：20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點：待定
四、活動形式：以個人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。
五、活動內(nèi)容：
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、時間：20xx年12月6日
2、地點：20xx、20xx
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。
�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）
4、具體安排：
�。�1）20xx年12月6日進行初賽；
�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽；
（3）20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
（二）復(fù)賽：
1、時間：20xx年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數(shù)不限。）
4、具體安排：
�。�1）20xx年12月10日進行復(fù)賽；
�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；
�。�3）20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
�。ㄈQ賽：
1、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；
�。�2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn)；
�。�3）20xx年12月16日晚進行第一次彩排；
�。�4）20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時間：20xx年12月18日
�。�2）地點：待定
（3）具體環(huán)節(jié)：
1）開場舞；
2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；
3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識
�、诨顒右�(guī)則：
此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
�。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）
�、鄣梅旨殑t：答對一題加20分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）
�、茴A(yù)計時間：25分鐘
4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；
�、兕}目范圍：百科知識
�、诨顒右�(guī)則：
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的`小花有所區(qū)別）。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
�、鄣梅旨殑t：答對一題加10分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）
�、茴A(yù)計時間：10—15分鐘
5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
（注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。
�、诨顒右�(guī)則：
本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
�、鄣梅旨殑t：
才藝展示滿分50分；
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。
④預(yù)計時間：70分鐘左右
6）文藝節(jié)目；
7）簡單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié)：
（1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié)；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置：
本次比賽中國共產(chǎn)黨設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算：見附表
八、預(yù)期效果：
通過此次活動的開展，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！
競賽活動方案9
為了加大勞動競賽工作力度，充分調(diào)動廣大職工的進取性和創(chuàng)造性，全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20xx年勞動競賽實施方案，望認(rèn)真貫徹落實。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，經(jīng)過認(rèn)真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競賽目標(biāo)
全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。
三、競賽資料、形式和表彰獎勵
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項：在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟指標(biāo)實際完成與年初總場下達計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵20xx元，在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。
季度項：在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神禮貌建設(shè)兩項資料，每季度末由總場組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場管理考核實施細則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求，經(jīng)過聽匯報，看現(xiàn)場，查記錄等形式，評出10個禮貌工區(qū)（車間）和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情景，評出10個標(biāo)桿工區(qū)（車間）和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結(jié)表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標(biāo)桿工區(qū)獎勵100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵。
階段項：在原鹽生產(chǎn)的不一樣時期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標(biāo)競賽活動�？倛鰷�(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進行表彰獎勵。
另外，按照三條戰(zhàn)線（一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場；碘鹽廠、原鹽運儲公司；機關(guān)處室）齊競賽，四個層次（總場、分場、工區(qū)和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標(biāo)競賽活動，以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽消耗，降成本”為主要資料的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要資料的.勞動競賽。機關(guān)處室要開展“比禮貌辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范；比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應(yīng)視情景給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質(zhì)。經(jīng)過競爭激勵，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結(jié)，將活動的開展情景和效果每季度一總結(jié)，上報總場競賽辦公室�？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情景。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場工會，具體負(fù)責(zé)全場勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情景匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項與考核工作。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，進取搞好協(xié)調(diào)，構(gòu)成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié)，務(wù)必取得實實在在的效果。
六、注意事項
1、提高認(rèn)識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識，積極參與，切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>
3、依靠職工。要結(jié)合實際，制定出具體的競賽細則，認(rèn)真組織職工實施，2191要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來，構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛的氛圍；要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動結(jié)合起來，增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望；要與定額管理結(jié)合起來，加大激勵力度，確保取得實效。
競賽活動方案10
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點和根本所在；為了進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運用水平，學(xué)校根據(jù)生情和校情，特擬定本次學(xué)科競賽實施方案。
二、參加對象
1—6年級全體學(xué)生
三、實施學(xué)科
語文數(shù)學(xué)英語
四、各學(xué)科實施內(nèi)容和辦法
語文：
1、課文誦讀抽測
�。�1）集體晨讀檢測：
檢測方式：評委利用早讀課時間，根據(jù)指定的.課文內(nèi)容，聽取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時間約三分鐘左右。
檢測時間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周
評分標(biāo)準(zhǔn)：從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進行評價。
獎項設(shè)定：以年級為單位，評出一、二等獎各一名；獲一等獎班級利用晨會時間進行表演朗讀。
（2）個人誦讀檢測：
測試人員：各班在班級內(nèi)組織班級初測，由語文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)號抽測兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測。
誦讀篇目：本冊語文課本。
比賽時間：每學(xué)期第12~13周。
比賽地點：四6班教室。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個方面進行綜合評價。
獎項設(shè)定：分年級評獎
團體獎：每個年級一個。
個人獎：一等獎1個；二等2個；三等獎3個。
2、寫字競賽
參加對象：1—6年級全體學(xué)生
競賽時間：每學(xué)期第13~16周
競賽辦法：學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品，分初賽和復(fù)賽兩階段進行。
初賽：以班級為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級參加復(fù)賽。
復(fù)賽：選取時間和地點，當(dāng)場書寫。
獎項設(shè)定：由寫字老師擔(dān)任評委評獎。（1）以班級為單位評選一、二、三等獎各一名。以年級為單位，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。（3）獲獎的作品在學(xué)校畫廊中進行展示。
數(shù)學(xué)：
1、口算競賽
競賽時間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周
競賽對象：全校學(xué)生。
競賽安排：
�。�1）競賽分為初賽和決賽
�。�2）初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點在各班教室，答題時間為5分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)），必須逐題做題，漏題算錯。
�。�3）復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
（4）評獎方法：
集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。
個人：以年級為單位，設(shè)立一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名。
2、數(shù)學(xué)能力競賽活動方案
競賽時間：每學(xué)期第15~16周
競賽對象：全校學(xué)生。
競賽題型：主要以各年級綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4
競賽安排：分為初賽和決賽
競賽要求：
初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點在各班教室，答題時間為30分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)）。
復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
評獎方法：
集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。
個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。
英語：
1、英語朗讀比賽
�。�1）全員參與。
�。�2）朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。
�。�3）形式：按年級比賽，由評委到班級進行活動。
（4）評委：全體英語老師
�。�5）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為：50分。語音語調(diào)：20分感情：5分節(jié)奏：10分語氣：5分精神：10分。拖音重的不得獲獎。
�。�6）競賽時間：每學(xué)期11~12周
�。�7）評獎方法：
集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。
個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。
2、英語單詞競賽
�。�1）全員參與。
�。�2）比賽內(nèi)容及形式
內(nèi)容：以本冊書的單詞為主，適當(dāng)增加一些之前學(xué)過的單詞。
形式：先以班級形式全員參與，再每班10人集中比賽。
�。�3）評委：英語教研組長
�。�4）評分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多，分?jǐn)?shù)越高。（書寫馬虎者不獲獎）
�。�5）活動時間：每學(xué)期第15~16周
�。�6）評獎方法：
集體：以班級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各一名。
個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。
競賽活動方案11
一、活動目的
為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達與寫作等能力，增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣，二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。
二、競賽要求：
1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認(rèn)真的習(xí)慣。
2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待，堅持完成各項要求。
三、參賽對象：二年級全體學(xué)生
四、競賽內(nèi)容
我和春天共成長--種植實踐活動和觀察日記評比活動
五、時間安排
1、第四周，布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下，然后每天精心管理，仔細觀察并堅持寫成觀察日記。（活動早已布置，不知您的孩子完成如何，現(xiàn)在亡羊補牢，為時不晚！）
2、第十二周，把自己種的植物和寫的.觀察日記帶到學(xué)校，由本人介紹并展示給大家看。同時，將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。
3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進行評獎。
六、獎勵設(shè)置
各班評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎5名，分別頒發(fā)獎狀、獎品。
七、資料收集
活動結(jié)束，各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個活動的方案、小結(jié)、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料，并裝訂成冊。
二年級語文教研組
20xx年X月
競賽活動方案12
一．活動目的:
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)：
教務(wù)處
三、活動安排
出卷：袁建華蔣永紅
監(jiān)考：袁建華蔣永紅
閱卷：袁建華蔣永紅
四.參賽對象及參賽方式：
參賽對象：全體學(xué)生
參賽方式：各班進行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽
五.比賽規(guī)程：
1.由英語老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時間：
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘
20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎
七.獎項設(shè)置：
一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。
八、活動準(zhǔn)備：
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進行初選，10月26日各班報送參加學(xué)校競賽名單
4、20xx年10月30日進行比賽。
競賽活動方案13
一、目的
為了貫徹公司安全管理的精神，開展好20__年全員參與的安全活動的要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實際情況，特制定本方案。
二、總體要求
以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項規(guī)章制度，以勞動競賽方式，廣泛宣傳公司安全文化，普及安全生產(chǎn)安全知識，提高班組安全管理水平和員工安全意識，推動隱患治理各項措施的'落實，減少不安全行為和安全隱患，達到以活動促進工作目的，確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、活動主題
全員參與，共治隱患，防范事故，確保安全。
四、活動時間
20__年5月—20__年6月
五、工作要求
各部門要以“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動為契機，進一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度，增強安全意識，加強安全管理，健全激勵和約束機制，把完善各項安全規(guī)章制度和措施與落實安全生產(chǎn)責(zé)任制有機結(jié)全起來。
“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù)，對行動不積極和開展效果不理想的部門，將通報批評，并且該項年度考核記為零分。
競賽活動方案14
一、致謝信
尊敬的校團委、各系部社團、贊助商：
值此春暖花開之際，焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會本著“豐富校園生活，增強鍛煉意識”，特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動“營銷策劃大賽”，旨在通過本次活動開展，傳播營銷理念，豐富校園生活，加強學(xué)生營銷策劃制作能力，引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此，對一直以來對市場營銷協(xié)會的工作開展給于支持和幫助的校團委、經(jīng)管學(xué)院、社團聯(lián)合會及各個兄弟社團和廣大同學(xué)們表示最衷心的感謝。
首屆營銷策劃大賽的開展，肩負(fù)著市場營銷協(xié)會的長遠發(fā)展，關(guān)系著校園活動舉辦的質(zhì)量引導(dǎo)，我們堅信有校團委、經(jīng)管學(xué)院、社團聯(lián)合會以及贊助商的大力支持，這次由焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好！
二、活動策劃
1．活動名稱：大學(xué)首屆營銷策劃大賽
2．主辦單位：大學(xué)經(jīng)管學(xué)院
3．承辦單位：大學(xué)市場營銷協(xié)會
4．舉辦時間：4月15日—5月15日
5．舉辦地點：（主會場）焦作大學(xué)新區(qū)
�。ǚ謺䦂觯┙棺鞔髮W(xué)老區(qū)
6．活動宗旨：豐富校園生活、傳播營銷理念、擴大社團影響、增強鍛煉意識
7．活動總顧問：焦金雷秦海金郭麗萍
8.活動總策劃：盧國紅
9.指導(dǎo)老師：龐愛玲
10．資金預(yù)算：3000元（不折合物品）
11．活動流程：（見附一）
12．現(xiàn)行條件：
1）校團委大力支持
2）經(jīng)管學(xué)院的'鼎立支持
3）市場營銷協(xié)會是焦作大學(xué)最大的學(xué)生社團，并有自己的主流媒體《營銷人》。
4）四五月份的銷售旺季，各大商家可借此機會廣泛宣傳擴大銷售并能取得良好效果（市場營銷協(xié)會已在此之前舉辦過多次大型活動）
三、焦作大學(xué)首屆營銷策劃大賽秘書處成員
四、贊助商宣傳策劃方案
競賽活動方案15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好！我叫xx，今年歲，中共黨員，本科，副主任護師，現(xiàn)任護理部督導(dǎo)及兒科科護士長，我今天競聘的崗位是：護理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過競爭變得與眾不同，更獨特�！� 這次競爭對我來說，更是一次挑戰(zhàn)自己的機會，讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量，為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
競聘護理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護理教學(xué)經(jīng)驗：
我從1990年參加工作，從事兒科臨床護理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護士長工作11年，20xx年起至今擔(dān)任兒科科護士長及護理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗，對醫(yī)院各個護理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護理部督導(dǎo)工作中，在院長、主管副院長、護理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作，提高了護理安全及護理質(zhì)量，全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強的工作能力和執(zhí)行力：
護理部督導(dǎo)工作使我明白護理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研等工作，其運行效率與醫(yī)療護理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對各級護理人員和各護理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護士長工作使我明白護士長不單純只是上傳下達，機械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護士、上級領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。
3、具有較強科研能力和扎實的工作實績：
多年來，我一直積極上進，表現(xiàn)優(yōu)秀，書寫護理論文20余篇，申報科研項目2項，參編教材2部，申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進個人、院級優(yōu)秀護士、宜昌市優(yōu)秀護理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護理理論知識大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F體第一和單項第一，理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護理部主任打造一支優(yōu)秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護理部做好了如下幾項大型的工作，也取得了許多成績和進步。
1、完善了護理人員工作手冊，并進行2次修訂；做到了與時俱進，起到了指導(dǎo)臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術(shù)操作規(guī)程、護理職責(zé)與制度和護理常規(guī)，并督促執(zhí)行。
2、狠抓護理安全管理，按三級醫(yī)院評審要求完善了護理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進行質(zhì)量控制、分析評價；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護理人員、實習(xí)生、進修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，并組織實施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進護士培訓(xùn)計劃、10年以下護士考核培訓(xùn)計劃，此舉提高了低年資護理人員的綜合能力，取得了良好的效果。
4、我的護理管理的理念是：緊貼臨床實際，為臨床解決實際問題。我能協(xié)助臨床護士長規(guī)范高風(fēng)險病人的管理：如壓瘡病人、危重病人等；協(xié)助實施護士的分層次管理，開展APN排班等等，
綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講，認(rèn)可我的`能力，給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。
此次如果競聘護理部副主任成功，我有如下工作思路：
1、以品管圈工作為契機，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理。 對護理質(zhì)量評價體系進行大膽改革，緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案，將傳統(tǒng)的護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項目的劃分（如一級護理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護理質(zhì)量，從病人、護士及護士長涉及的各個角度、層面、方位進行全面的護理質(zhì)控，使護理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等，護理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整，使護理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化，有效督促臨床護士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護理工作。
2、加強護理人員培訓(xùn)，大力培養(yǎng)�？谱o士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式，根據(jù)不同層級護理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容，從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進行培訓(xùn)，做好專科護士培養(yǎng)，讓護理人員通過護理培訓(xùn)、專科護士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護理人員的層級管理，打造�？菩�、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護理品牌隊伍，激勵護理隊伍茁壯成長，使護理隊伍呈階梯狀發(fā)展。
3、注重人性化的管理，落實護理三級管理，關(guān)注護理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大，科室、專業(yè)細化，患者增多，護理管理應(yīng)當(dāng)以護理部為主導(dǎo)，全面落實科護士長二級質(zhì)控，這樣可以使管理更細化，可以讓科護士長全面負(fù)責(zé)護理質(zhì)量的二級控制，特
別是落實科室的高風(fēng)險護理安全目標(biāo)管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極開展護理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春奉獻給我所熱愛的護理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：俗語云：空談?wù)`事，實干興邦。我相信，世上無難事，只要肯登攀。 一份付出，一份耕耘，必會有一份收獲。請大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護理副部主任。此次無論競聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定！
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