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    五一勞動節(jié)活動方案

    時間:2023-04-22 08:38:04 活動方案 我要投稿

    2022五一勞動節(jié)活動方案(通用15篇)

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2022五一勞動節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022五一勞動節(jié)活動方案(通用15篇)

    2022五一勞動節(jié)活動方案1

      活動目的:

      通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

      通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      讓學生了解節(jié)日的習俗。

      通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動主題:

      我勞動,我光榮,我自理,我能干。

      活動內容:

      (一)繪畫比賽

      繪畫主題:勞動最光榮。

      繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。

      上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

      (二)我是勞動小能手

      在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的.家進行一次徹底的大掃除。

      能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

     。ㄈ⿲W唱勞動歌曲

      各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

      周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      活動要求:

      各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

      各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

      要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

    2022五一勞動節(jié)活動方案2

      一、活動目的

      認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

      技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

      情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

      二、活動過程

      出旗儀式

      1、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

      2、出旗、敬隊禮

      3、齊唱隊歌

      三、活動內容

      在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

      主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

      同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

      同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學熱烈鼓掌。

      主持人:大家報以熱烈的.掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

      學生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

      學生上臺講故事。

      主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動是幸福之文!惶m克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

      勞動創(chuàng)造世界!R克思

      主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

      文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動到此結束。

      退旗儀式

      1、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!)

      2、退旗。

      3、宣布活動結束。

    2022五一勞動節(jié)活動方案3

      “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

      一、活動時間:

      五月份

      二、參加人員:

      全體師生

      三、活動內容:

      1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

      2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

      3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

      4、舉辦“五一知識知多少”的`繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

      5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

      6、結合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

      7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。

    2022五一勞動節(jié)活動方案4

      根據慣例,五一假日的到來,都會直線拉動提升的銷售額。周詳實用的五一勞動節(jié)營銷策劃方案,便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期,但商機重重。五一餐飲促銷要想成功,就要根據自己實際情況來策劃了營銷方案。

      1、廣告語:“游xx,吃川菜,送清爽”。

      x月1日——x月7日黃金周期間,凡持當日游覽xx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

      2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

      5月1日——5月7日黃金周期間,在xx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的.客人將獲得xx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什xx胡同游覽券一張。

      3、“xx飯店蔬xx特價賣”

      5月1日——5月13日活動期間,xx店每日限x只xx飯店蔬xx特價銷售,原價x元/每只,特價x元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑xx元/份(原價xx元)、蔥燒赤參xx元/份(原價xx元)。

      另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,xx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐xx元、快樂六人套餐xx元、全家福套餐(10人量)xx元。

      4、訂“xx”餐廳送花園游x

      5月1日——x月x日活動期間,凡在“xx”用餐的賓客可免費游覽xx花園。讓賓客充分體會到xx里的川菜,川菜中的經典”意境。

      五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

      1、客戶服務:訂餐、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息;

      2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣;

      3、節(jié)假日客戶生日關懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人;

      4、短信打折券、現場短信交友;

      5、服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;

      6、現場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

    2022五一勞動節(jié)活動方案5

      一、活動背景:

      為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

      二、活動目的'、意義和目標:

      勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

      三、活動資源需要:

      各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

      四、活動開展:

      1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉達我們這次活動任務。

      2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

      3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

      4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

      5、12點,活動結束。

      五、經費預算:

      活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

      六、活動中應注意的問題及細節(jié):

      1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

      2、各位同學應當放松心態(tài),服務學校中來。

      3、活動結束后,應當妥善歸還用具。

    2022五一勞動節(jié)活動方案6

      為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

      一、內容

      《中學德育大綱》初中階段德育內容。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

      三、時間

      4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

      四、要求

      1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

      2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。

      五、評分標準

      1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

      2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

      3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

      4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      六、評比辦法

      1、評委:(統(tǒng)計)。

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

      七、有關方面負責人

      安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):xxx;音響:xxx;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:xxx;廣播:xxx;協調:xxx。

      八、場地服務:

      由當周值周班級班主任負責。

      九、獎勵

      1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2、設獎:只設節(jié)目獎。

      3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

      類節(jié)目數量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質量。

    2022五一勞動節(jié)活動方案7

      活動目標

      1、愿意參與家務勞動,感受勞動帶來的成就感。

      2、能承擔力所能及的勞動。

      3、學習基本的勞動技能。

      活動準備

      1、經驗準備:

      有做過簡單的家務。

      2、材料準備:

      教師用材料:課件“勞動小能手”、幼兒做家務的照片或視頻。

      幼兒用材料:《健康·社會》第22-23頁:做家務的照片。

      活動過程

    一、活動導入

      談話導入,引發(fā)幼兒已有生活經驗。

      教師:你幫媽媽做過家務嗎?做過什么?

      二、感知理解

      1、播放“欣賞吧”中的電子掛圖,觀察媽媽的一天,了解家人的辛苦。

      教師:圖中媽媽一天做了哪些事情?你有什么感受?你的媽媽每天做了哪些事情?

      2、播放幾段幼兒在家勞動的視頻,請幼兒分享感受,激發(fā)幼兒愿意主動幫助家人做家務的情感。

      教師:視頻中你在干什么?為什么要做家務?做完家務后你的心情怎樣?

      3、播放課件“欣賞吧”中的兒歌動畫,學習基本的勞動技能。

      教師:兒歌里的小朋友在做什么?他們是怎么做的?

      三、操作體驗

      1、游戲“家務大比拼”。

      游戲方法:將幼兒分成若干個組,每組x人,同時做幾件事,如疊衣服、整理積木、撿垃圾等,做得最快的組獲勝。

      2、播放課件中的“玩游戲”,感受家務勞動帶來的'成就感。

      3、請幼兒完成《健康·社會》第xx頁的活動,鼓勵幼兒主動承擔力所能及的家務勞動。

      四、總結分享

      教師和幼兒共同總結經驗。

      教師:在家里可以幫父母分擔哪些家務?你打算怎么做?

      小結:在家里可以幫父母分擔一些力所能及的家務,如掃地、擦桌子、擺碗筷、疊衣服或洗碗筷。做家務的時候要注意步驟和動作要領,也可以跟著父母學著做。

    2022五一勞動節(jié)活動方案8

      很多賣家做淘寶促銷的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產品的固定客戶群更多優(yōu)惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器,想運用好。我們在促銷活動前就應該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。

      1、網店裝修

      一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節(jié)日的氣氛,促銷區(qū)、店招等可以適當的加入節(jié)日元素,這里側重質,不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調,要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客才是首選。

      2、選好主打商品

      我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類,但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝,像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的,客戶需要的才是最好的`。我們要多觀察,集用戶所需求的?纯磁判邪衲銓袠I(yè)哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。

      3、 寶貝標題和圖片

      寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比,算是有點優(yōu)勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的。可想而知如果在五一節(jié)日的話,搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞,你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷,具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。

      4、寶貝描述

      寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里,就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動,讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發(fā)現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優(yōu)惠價值性。當然,內容可以一樣,但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。

      5、 促銷手段毫

      無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發(fā)展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業(yè)來確定。你不要一個單純的特價,包郵。這樣會顯得毫無特色,因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考:

      (1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段,但這種促銷手段方式需要有價格優(yōu)勢和比較好的進貨渠道,常用的打折促銷方式主要有以下幾種:a.限期折—節(jié)假日、元旦、春節(jié)促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候,限制名額促銷,如前100名免運費,或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店為了吸引更多的回頭客,都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能,會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元,為普通會員,享受全部商品9.8折;累計消費1000元,升級為高級會員,享受所有商品8.8折;累計消費20xx元,成為vip會員享受8折優(yōu)惠。

      (2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價格的前提下,提高產品或服務的附加值,讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑,利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買A 送B 如買一個學生書包,送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價: 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個:如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣,加20元即可換購80元一副的棉手套。

      (3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段,一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區(qū)域快遞,如購滿兩件包江浙滬快遞,購買300元包全國快遞等。

      (4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷,網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點:a.獎品要有誘惑力:可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化:網上抽獎活動要策劃的有趣味,不易太過復雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正:由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,及時請公證人員進行全程公正,并及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。

      (5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣家要發(fā)送5元的紅包給10個顧客,那其賬戶中的50元現金將被凍結,收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包,但這5元只能在賣家的店鋪中使用,而且也是有期限的。

    2022五一勞動節(jié)活動方案9

      某中西餐廳五一路店五一歡樂慶!

      【活動主題】:“打折優(yōu)惠天天有,告知一聲齊擁有”返現懸賞招募進行中

      【參與方式】:

      1、告知商家本條促銷信息的來源頁面

      2、參與商家返現促銷優(yōu)惠活動。

      3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。

      【活動時間】:本活動僅限20xx-5——1有效

      【注意事項】:

      1、通過本信息預約無需任何費用,即可享受各項優(yōu)惠活動。

      2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A約,活動有效期限繼續(xù)生效。

      3、聯系服務提供商時,請一定要說明是從海峽促銷網看到的。

    2022五一勞動節(jié)活動方案10

      一、指導思想

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題

      我勞動 我快樂

      三、活動時間

      20xx年4月30日——20xx年5月2日

      四、活動內容

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除;

      2.學會自己穿衣服;

      3.學會自己整理書包;

      4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

      5.設計”國際勞動節(jié)”主題手抄報

      6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

    2022五一勞動節(jié)活動方案11

      一、活動目的

      營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

      二、活動時間

      20xx年5月1日———20xx年5月x日。

      三、活動組織

      本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、x合作銀行、x銀行儀征支行、x支行、中x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x銀行,揚x公司(協辦),中x分公司提供技術支持。

      四、宣傳主題

      刷銀聯卡,安全健康,時尚的'選擇。

      五、活動規(guī)則

      20xx年5月1日—20xx年5月x日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在x市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

      特等獎1名,韓國游(x元等值獎品)。

      一等獎30名,各獎勵x元等值獎品。

      二等獎90名,各獎勵x元等值獎品。

      三等獎1200名,各獎勵x元等值獎品。

      兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“x市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(x市x路x號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月x日止,兌獎期間的工作日星期一上午x:30—x:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

    2022五一勞動節(jié)活動方案12

      活動目標

      1、樂意用繪畫的方式分享勞動的快樂。

      2、欣賞圖片,了解勞動時人物的動態(tài)特征。

      3、能用圖形組合的方式表現人物勞動時的樣子,突出主體物。

      活動準備

      1、經驗準備:

      有畫正面全身人物的經驗。

      2、材料準備:

      教師用材料:課件“能干的小幫手”、示范畫紙若干。

      幼兒用材料:《美術》第23一24頁:記號筆、油畫棒。

      活動過程

      一、感知體驗

      1、談話導入,激發(fā)幼兒活動興趣。

      教師:小朋友們,你們在家里幫爸爸媽媽做了哪些事情?做這些事情的'時候,你的心情是怎樣的?

      2、播放課件“欣賞吧”,引導幼兒逐一欣賞圖片,發(fā)現“小幫手”勞動時的動態(tài)特征及周圍環(huán)境。

      教師:圖片中的小朋友是在哪里勞動?他們正在做什么?你是怎樣看出來的?他們有哪些動作?

      二、探索發(fā)現

      1、出示示范畫紙,請x名幼兒學一學勞動時的動作,其他幼兒猜測表現的是什么,并試著用簡單的線條畫出來。

      2、引導幼兒觀察《美術》第23頁“奇思妙想”中的第一幅幼兒作品,感知畫面的構圖方式及人物動態(tài)的表現方法。

      教師:畫面中的小朋友在干什么,你是怎樣發(fā)現的?他們在畫面的哪個位置?動作有什么不同?

      三、創(chuàng)作表現

      1、發(fā)放《美術》第23一24頁,鼓勵幼兒構思繪畫的內容,并提出創(chuàng)作要求。

      教師:你想當誰的小幫手?會幫忙做什么呢?請你將自己做家務的樣子畫出來吧。

      2、幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導。

      指導要點:

      引導幼兒先構思出要畫的人物的動作,再將人物畫在畫面的中間位置,并添畫上相應的物體,鼓勵幼兒大膽配色。

      四、欣賞評議

      1、集中展示幼兒作品,鼓勵幼兒從人物動態(tài)、色彩等方面介紹自己的作品,同時欣賞同伴的作品。

      2、教師對幼兒作品及幼兒創(chuàng)作過程中的表現進行評價。

      3、收拾、整理材料,結束活動。

    2022五一勞動節(jié)活動方案13

      一、活動目的:

      為了緩解教師平日工作的'緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

      二、活動時間:

      x月x日下午放學后(xx:xx分開始)。

      三、活動場所:

      學校籃球場。

      四、活動內容

      1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

      2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數,數量多的防為獲勝方。

      3、籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒區(qū)以外。每人投xx個球,將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數,數量多的為獲勝方。

      4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數多的為獲勝方。

      5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。

      五、活動細則

      1、學校負責活動獎金。

      2、具體活動內容由體育組統(tǒng)一組織。

      3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為xx元、xx元、xx元、xx元。每個項目獎金小計為xx元,五個項目獎金合計:xx元。

      六、活動紀律

      1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

      2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。

      七、注意事項

      1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

      2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

    2022五一勞動節(jié)活動方案14

      活動主題:

      五一大促銷

      活動內容:

      一、深呼吸海的味道

      在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的.名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

      特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

      二、服裝打折自己做主

      在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

      活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

      三、五一驚喜三重奏

      一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

      二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

      4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

      三重奏:開心購物幸運有您

      5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

      四、超市“五一”部分特價商品:

      五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

    2022五一勞動節(jié)活動方案15

      一、活動目的:

      為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節(jié)活動,以提高隊員的.實踐動手能力,培養(yǎng)隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

      二、活動時間:五月十八日至二十六日

      三、活動對象:一至六年級

      四、活動形式:現場競賽。

      五、活動安排:(詳見下表)

      六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

      七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規(guī)定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優(yōu)勝。

      八、比賽內容安排:

      1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

      2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

      3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

      4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

      5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

      具體安排:略

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