文化活動方案(精選15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的文化活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文化活動方案1
一、活動前言:
為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會,我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲.中國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化,發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化.
二、活動目的及意義:
這一活動旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情,豐富大學(xué)生的課余生活.
三、活動名稱:
猜燈謎游園會
四、活動目標(biāo):
促進(jìn)我校學(xué)子的積極性,激發(fā)文學(xué)熱情!
五、活動對象:
學(xué)校全體同學(xué)
六、活動時間及地點(diǎn)安排:
晨光湖廣場
七、活動流程:
前期活動
11月25號前:1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報(bào);
中期活動:
活動前一天:準(zhǔn)備活動所需物品;
活動當(dāng)天:上午7:30開始布置會場,8:00開始活動.
后期活動
活動當(dāng)天:下午5:00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作
八.活動細(xì)則:
1、宣傳方面:
1)、星期六早上出好海報(bào).海報(bào)主題為:“猜燈謎游園會”
海報(bào)內(nèi)容為:
“一時歡一時愁,想起千般不對頭.如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦:藝術(shù)系外聯(lián)部
時間地點(diǎn):20______年12月2日8:00——17:00,
晨光湖廣場
2)、宣傳海報(bào)定于下周周二展出宣傳板,一直持續(xù)到活動結(jié)束.
3)、彩印五張宣傳單,課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進(jìn)行宣傳.
宣傳單內(nèi)容如下:
猜燈謎游園會
自宋代以來,每逢正月十五上元節(jié),人們張燈結(jié)彩.為了增加節(jié)日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈.就這樣燈與謎結(jié)合在一起了,至明代已相習(xí)成風(fēng).“燈謎”因此而得名.
同學(xué)們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛.”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團(tuán)結(jié)的力量打開謎底之門!
藝術(shù)系將于12月2日上午8:00舉行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!
4)、多出一張海報(bào)用來布置會場時貼于會場附近,進(jìn)行宣傳.海報(bào)內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們加入的.口號為主.
2、物品方面:
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場.
3、猜謎規(guī)則:
11)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主.一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份.猜時以個人或團(tuán)體進(jìn)行(團(tuán)體人數(shù)不得超過3人),且次數(shù)不限.
2)、活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應(yīng)答案,如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜.
3)、本次活動將會準(zhǔn)備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數(shù)不夠.其他猜謎的規(guī)則不變.
4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作分配:
本次活動負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部
1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進(jìn)行;活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié).
2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負(fù)責(zé)管理本次活動的經(jīng)費(fèi);活動結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié).
3)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報(bào)同宣傳單,外聯(lián)部進(jìn)行會場布置;
4)、分派一定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員.
九、獎品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎品:
1)、一等獎:待定2)、二等獎:待定3)、三等獎:待定
2、海報(bào)宣紙等雜項(xiàng)經(jīng)費(fèi):待定
十、后期工作:
1、本次活動結(jié)束后,由在場工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進(jìn)行意見收集,總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn).
藝術(shù)系外聯(lián)部
文化活動方案2
一.引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤滑劑。
二.目的'
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進(jìn)的方式,以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題,堅(jiān)持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則,重點(diǎn)考慮老人和兒童的需求,特別設(shè)置社區(qū)文化部門,精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干,合理做出社區(qū)文化活動計(jì)劃和安排,優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費(fèi)及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報(bào)告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,通知有關(guān)事項(xiàng)。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、會計(jì)培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進(jìn)行組織服務(wù)
2)組織不同層次的專題報(bào)告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報(bào)告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟(jì)研討會、健康咨詢報(bào)告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進(jìn)行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五社區(qū)文化的人員配備
六活動對象:全體業(yè)主
七社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學(xué)校體育場所;4、報(bào)紙、宣傳欄等。
八獎項(xiàng)
每個活動的獎項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
文化活動方案3
一、策劃方案名稱:
辦事處居民廣場舞比賽
二、活動背景:
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動主題:
舞動健康 舞動快樂
四、活動目標(biāo)及意義:
。ㄒ唬┠繕(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的`社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強(qiáng)其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。
。ǘ┮饬x:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標(biāo)模式),強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。
五、活動地點(diǎn):社區(qū)廣場
六、活動時間:20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動形式:
1、團(tuán)體舞賽式(自行組團(tuán))
2、比賽要求:
(1)、精神面貌:參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn),具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。
。2)、藝術(shù)表現(xiàn):參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內(nèi)容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
。3)、表現(xiàn)形式:比賽過程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。
八、活動準(zhǔn)備和人員安排:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進(jìn)行動員、簡單的動員大會。
2、4月12號確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對參賽團(tuán)體進(jìn)行一對一跟進(jìn),以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練,一周至少三次跟進(jìn)。
3、4月13號至4月17號為各參賽團(tuán)體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。
4、比賽前一天,參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
。ǘ┤藛T安排:
主持人:1名
評委:辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人
節(jié)目調(diào)度人員:2名
后勤保障及現(xiàn)場安保:7名(各社區(qū)各出1人)
九、活動流程:
(一)比賽流程:
1.開場舞(由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演)
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進(jìn)行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結(jié)果。
7.嘉賓頒獎,獎項(xiàng)為:
最具魅力團(tuán)(1名)
團(tuán)體活力獎(2名)
最佳創(chuàng)意團(tuán)(3名)
最佳人氣團(tuán)(1名附加獎)
8.活動結(jié)束
十、評分細(xì)則
1、動作編排 20(分)
2、現(xiàn)場完成20(分)
3、技術(shù)舞感20(分)
4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)
5、音樂與服飾20(分)
文化活動方案4
一、活動目的
6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,修建——社區(qū)溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素
活動時間:
5月31日——6月1日
活動范圍:
全國范圍內(nèi)的'所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動對象:
社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:
6·1無煙日,最美兒童節(jié)
宣傳引言:
6月1日不但是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、提倡無煙社區(qū)活動
活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂———人物伴你成長
6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
文化活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動青春,暢想未來。
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設(shè)辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設(shè)各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:xx
。2)宣傳報(bào)道組:xx
。3)安全保衛(wèi)組:xx
。4)場地器材組:xx
。5)文明衛(wèi)生組:xx
。6)詩歌朗誦組:xx
。7)英語口語競賽組:xx
。8)書畫作品組:xx
。9)聲樂、器樂組:xx
。10)電腦技術(shù)作品組:xx
四、內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報(bào)2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報(bào)名時間及辦法:
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時間:12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工:
xx老師:英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師:繪畫、書法
六、各項(xiàng)活動具體安排:
。ㄒ唬╅_幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
。2)地點(diǎn):階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜(xiàng)活動比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
。ㄈ└黜(xiàng)活動決賽安排
略(注:各項(xiàng)活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書)。
文化活動方案6
一、活動主題
慶祝中秋佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點(diǎn)
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點(diǎn):某大型露天廣場
六、活動準(zhǔn)備工作
(一)節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至人力資源部)。
4、節(jié)目申報(bào)者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定。
(二)活動現(xiàn)場布置
1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。
2、舞臺設(shè)計(jì)以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。
3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)部門:人力資源部
任務(wù):a、9月 10日完成節(jié)目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、9月 11日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
第二組:禮儀組
任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
任務(wù):a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、DV&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機(jī)動組
任務(wù):a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。
d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。
注:
1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源視 情況可隨時啟用機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
七、活動內(nèi)容
1、主持人講解中秋節(jié)的.來源,增加外籍員工對中國傳統(tǒng)文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報(bào)的節(jié)目表演
4、游戲
。1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
。2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內(nèi)不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
。3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
。4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
。5)由董事長給員工頒發(fā)表演所獲獎項(xiàng)。
。6)主持人宣布活動結(jié)束,并致辭祝福。
。7)活動結(jié)束后,每位員工皆可領(lǐng)取一份中秋月餅禮盒。
八、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
1、場地布置費(fèi)用
2、餐飲招待費(fèi)用
3、各種活動用品的購置費(fèi)用
4、勞務(wù)費(fèi)用
5、禮品費(fèi)用
6、中秋月餅禮盒購買費(fèi)用
九、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
文化活動方案7
一、活動主題:全民賀中秋
二、前言:為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們——團(tuán)隊(duì)決定于—月—日,即中秋節(jié),在——花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動;顒觾(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:——花園社區(qū)居民
四、主辦方:——區(qū)——街——花園社區(qū)居委會
——花園物業(yè)管理處
————學(xué)院————團(tuán)隊(duì)
五、活動目的:提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加——花園社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金——花園舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動方案:地點(diǎn):——花園時間:9月——日節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半游園活動:晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)
活動準(zhǔn)備期:
。ㄒ唬8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時間截止到9月1號,
(二)節(jié)目征集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選
4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
。ㄈ7月15日開始拉贊助
1)——音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與——花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。花園的'中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)
。8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段:
。ㄒ唬┪枧_道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
。ㄋ模9月19日3:00開始接待工作
。ㄎ澹9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
。ㄆ撸┯螆@時間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
。ㄒ唬┭莩龌顒硬糠郑
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
(二)游園活動部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人3。兌獎處3人團(tuán)隊(duì)分工———負(fù)責(zé)拉贊助
———負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通———和———負(fù)責(zé)節(jié)目演出———竄場表演
———和———負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、效益評估:
。ㄒ唬┍敬位顒拥呐e辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
。ǘ┠軌蜇S富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
文化活動方案8
一、活動主題:XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演
二、成立清江鎮(zhèn)20xx年春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
常務(wù)副組長:
副 組 長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在事業(yè)管理服務(wù)中心,辦公室設(shè)主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的籌劃、組織和實(shí)施。
三、活動時間
定于20xx年1月19日上午9:00舉行XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演活動。
四、活動地點(diǎn):清江鎮(zhèn)場鎮(zhèn)
五、活動內(nèi)容:
(一)文藝匯演
時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點(diǎn):
節(jié)目:1、市紅宇藝術(shù)團(tuán)12個節(jié)目
2、政府5個節(jié)目
(二)科技宣傳
時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點(diǎn):
參加部門:鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社會事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會)、群眾工作辦(安全)、事業(yè)管理服務(wù)中心。
宣傳內(nèi)容:
1、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健常識宣傳;
2、社會事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)負(fù)責(zé)優(yōu)生優(yōu)育及相關(guān)政策宣傳;
3、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會) 負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、畜牧、食用菌栽培技術(shù)的宣傳;
4、群眾工作辦(安全) 負(fù)責(zé)安全知識、無毒社區(qū)的宣傳;
5、事業(yè)管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、返鄉(xiāng)農(nóng)民工相關(guān)政策的.宣傳。
六、分工及職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)整個活動期間全面工作。
(二)常務(wù)副組長具體負(fù)責(zé)整個活動期間各方面協(xié)調(diào)、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領(lǐng)導(dǎo)及部門工作職責(zé)
1、責(zé)任人:萬金瑜(黨委副書記、紀(jì)委書記)
責(zé)任部門:黨政辦 負(fù)責(zé)人:李自國 文 運(yùn)
職責(zé):負(fù)責(zé)通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區(qū)兩委干部、企事業(yè)單位代表);標(biāo)語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領(lǐng)導(dǎo)講話稿、后勤保障、信息上報(bào)工作,同時做好協(xié)調(diào)工作。
2、責(zé)任人:梁揚(yáng)友(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責(zé)任部門:群眾工作辦、城鄉(xiāng)建設(shè)管理辦、城管執(zhí)法中隊(duì)、水城派出所 負(fù)責(zé)人:范會蘭、易大剛、鄧?yán)、胡德?/p>
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動期間社會治安,安全穩(wěn)定,過往車輛指揮,場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。
3、責(zé)任人
責(zé)任部門:推進(jìn)辦 負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)主會場秩序、科技宣傳點(diǎn)的設(shè)置及相關(guān)宣傳解釋工作。
4、責(zé)任人:
責(zé)任部門:社會事務(wù)辦、事業(yè)管理服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)主會場文藝演出和協(xié)調(diào)指揮工作及彩虹門、汽球標(biāo)語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。
5、責(zé)任人:
責(zé)任部門:群眾工作辦 負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好活動期間安全工作。
6、責(zé)任人:
責(zé)任部門:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動場地布置(主會場布局規(guī)劃、桌椅擺放)。
文化活動方案9
活動目標(biāo)
【知識目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
【知識目標(biāo)】
1.鼓勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力
【情感目標(biāo)】
1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中,能以實(shí)際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的.優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節(jié)目:
1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師:艾黎英
2班快板負(fù)責(zé)老師:戚翊淼
3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師:季新六
年級節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:張睿琪
(4)活動用品準(zhǔn)備
折紙活動:
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(xx0張)——施蕾
活動裁判:施蕾莊敏霞
喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾孟曉蕾
“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
(2)會讀首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文,選、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話
定要當(dāng)面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打個熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
(4)敬杯敬老茶
先備好小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動時間:
xx年xx月30日(周四)上午
文化活動方案10
活動目標(biāo):
1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。
2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。
3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。
活動準(zhǔn)備:
棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。
活動過程:
開始部分:
1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。
2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。
基本部分:
1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。
2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。
1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。
2.把不同顏色的彩泥分別搓成細(xì)條。
3.將搓好的彩泥細(xì)條一圈圈的卷起來。
把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進(jìn)行展示。
結(jié)束部分:
琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。
活動延伸:
小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。
活動目標(biāo):
1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。
2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。
活動準(zhǔn)備:
兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。
活動過程:
一、想象激發(fā)興趣。
(一)用謎語引入主題。
1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩)
2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。
師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。
(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。
3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?
師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。
4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的.嗎?
師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?
師:當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。
(三)教師出示第二張有彩色的云彩。
師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?
二、指導(dǎo)
1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。
2.要求幼兒獨(dú)立思考、作畫、不影響別人。
3.教師參與作畫,及時肯定幼兒好的想法和作品。
三、活動延伸
展示幼兒的作品,鼓勵幼兒相互欣賞,相互交流。
文化活動方案11
一、活動宗旨
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父!(《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運(yùn)動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實(shí)都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
二、活動口號
學(xué)禮儀文化,做禮儀少年
禮韻飄香魅力梅小
三、活動時間
20xx年9月—20xx年1月
四、活動安排
第一板塊:禮儀在哪里
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
活動形式:
1、啟動儀式
2、閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時間:9月
第二板塊:禮儀我來學(xué)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式:
1、班級授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容
時間:9月-10月
展現(xiàn)形式:禮儀知識問答
2、“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
邀請家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點(diǎn)滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。
3、級部特色活動
級部展示形式評價方式
一年級禮儀知識我來繪評選:禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊:禮儀我來秀
各年級用不同的方式展示前期學(xué)習(xí)成果,人人爭做禮儀之星。
活動形式:
集體表演
展現(xiàn)形式:
1、年級表演:禮儀操、“少先隊(duì)禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)
時間:11月-12月
級部展示形式評價方式
一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇2、模聯(lián)活動
探討“各國禮儀”模擬聯(lián)合國大會
通過對各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應(yīng)具有的基本禮儀,和對禮儀深入的理解。
責(zé)任人:
嚴(yán)璐、孫菲、馬天明
時間:
12月中旬
3、“禮儀伴成長”環(huán)保志愿活動
培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和服務(wù)意識是我校公民教育的切入點(diǎn),為了引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,各年級義工隊(duì)開展系列志愿服務(wù)活動,宣傳環(huán)保知識、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動物糞便,自覺成為社區(qū)服務(wù)“小衛(wèi)士”。
責(zé)任人:各級部輔導(dǎo)員
時間:每月一次活動
文化活動方案12
一、活動背景:
為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。
二、活動目的:
本活動主要為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;增強(qiáng)學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對象:
高一、高二、中專各班
四、訓(xùn)練與比賽的.時間、地點(diǎn):
1、20xx年4月13日上午八點(diǎn),高一高二中專全體學(xué)生,在校足球場按做操隊(duì)形集合,清點(diǎn)人數(shù)之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓(xùn)練工作。具體地點(diǎn)是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。
2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊(duì);高二分成二組,每組6個隊(duì)。
五、比賽程序:
1、20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)
2、將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。
3、以數(shù)組進(jìn)行竟技,從起點(diǎn)到終點(diǎn),花最短時間到達(dá)終點(diǎn)的三隊(duì)為獲勝隊(duì)。
六、比賽規(guī)則:
1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好,由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);
2、行進(jìn)途中,鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連;
3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,;
4、行進(jìn)過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;
5、各班應(yīng)安排一名同學(xué)作為隊(duì)長,隊(duì)長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進(jìn)路線。另外安排兩名同學(xué)作為修理工,負(fù)責(zé)修理本班戰(zhàn)車履帶。
6、出發(fā)前,所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點(diǎn)線,以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時間
7、各班自行準(zhǔn)備報(bào)紙、粘膠帶及剪刀。
8、服從裁判原則。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團(tuán)隊(duì)獎。
文化活動方案13
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
(一)組委會
組委會主任:
組委會副主任:(具體負(fù)責(zé))
組委會成員:
。ǘ┙M織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:
活動組:
后勤組:
保衛(wèi)組:
二、活動主題:
激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動內(nèi)容
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽
負(fù)責(zé)人:
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負(fù)責(zé)人:
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負(fù)責(zé)人:
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負(fù)責(zé)人:
四、活動日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;
3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
文化活動方案14
一、引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤滑劑。
二、目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進(jìn)的方式,以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題,堅(jiān)持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則,重點(diǎn)考慮老人和兒童的需求,特別設(shè)置社區(qū)文化部門,精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干,合理做出社區(qū)文化活動計(jì)劃和安排,優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費(fèi)及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三、活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四、活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:
1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;
3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日
4)組織老年人集體郊游、踏青、登高
5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:
1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。
2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報(bào)告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事
3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。
4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,通知有關(guān)事項(xiàng)。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:
1)組織多種形式的`培訓(xùn)教育班。如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、會計(jì)培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進(jìn)行組織服務(wù)
2)組織不同層次的專題報(bào)告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報(bào)告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟(jì)研討會、健康咨詢報(bào)告會、生活理念討論會等等。
3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進(jìn)行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五、社區(qū)文化的人員配備
六、活動對象:
全體業(yè)主
七、社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心;
2、社區(qū)公共場所;
3、借用學(xué)校體育場所;
4、報(bào)紙、宣傳欄等。
八、獎項(xiàng)
每個活動的獎項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
文化活動方案15
為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、參賽歌曲:
內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內(nèi);
2、參賽對象:
各班1名參賽選手、合唱隊(duì)若干名選手;
3、演唱形式:
獨(dú)唱、對唱、歌伴舞;
4、報(bào)名時間:
10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。
5、彩排時間:
11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時間:
初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
。ㄗⅲ壕唧w的比賽時間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的.閉幕式時間一致)
7、比賽地點(diǎn):
學(xué)校舞臺
8、評獎方式:
分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實(shí)力較強(qiáng)的年級中選出。
9、獎項(xiàng)設(shè)置:
“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;
10、評委:李峻峰、黎勇堅(jiān)、李亮興、李潤華、潘偉、溫學(xué)深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項(xiàng):
一、評分標(biāo)準(zhǔn):1、演唱技巧、歌曲處理70分
2、臺風(fēng)、藝術(shù)感染力15分
3、服飾、綜合印象15分
二、舞臺設(shè)計(jì):梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負(fù)責(zé)撰寫主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作);
六、成績統(tǒng)計(jì):鄒援藝
七、撰寫?yīng)劆睿厚樣烂?/p>
八、摧場工作:羅雪蘭(負(fù)責(zé)彩排及比賽的后臺摧場,陳美娥負(fù)責(zé)跟蹤及實(shí)際操作的指導(dǎo)。)
九、獎品準(zhǔn)備:劉思娜、廖永紅(負(fù)責(zé)獎品的購買及包裝,吳莉莉負(fù)責(zé)跟蹤工作進(jìn)展。)
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