我們的節(jié)日的活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的節(jié)日的活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，不斷強化認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，讓廣大群眾在節(jié)日氛圍中感受傳統(tǒng)文化，提升文明素質(zhì)，增強民族自信心和自尊心。
二、主題內(nèi)容及工作安排
在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織全市開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等群眾性活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。
�。ㄒ唬┐汗�(jié)、元宵節(jié)期間，圍繞“團圓、迎新、感恩”的主題開展活動。一是開展節(jié)日民俗文化展示活動，舉辦迎新匯演、元宵燈會、非遺展示等活動，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍；二是開展節(jié)慶志愿服務(wù)活動，面向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等群體，組織志愿者上門開展家政服務(wù)、心理慰藉等志愿服務(wù)活動，營造“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚；三是開展“送溫暖獻愛心”活動，走訪道德模范、身邊好人，向他們送去節(jié)日祝福和問候；四是積極倡導(dǎo)“網(wǎng)上拜大年”、“跟著模范人物拜年”等,開展“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡(luò)文化活動，倡導(dǎo)文明節(jié)儉風(fēng)尚。
（二）清明節(jié)期間，圍繞“感恩、和諧、綠色”的主題開展活動。一是開展祭奠先烈活動，組織廣大黨員干部和青少年為革命先烈掃墓，聆聽革命先烈英勇事跡。組織中小學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，激發(fā)未成年人愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識；二是開展節(jié)日民俗活動，發(fā)揮各地歷史人文資源優(yōu)勢，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術(shù)展示和中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；三是開展文明祭掃活動，推廣網(wǎng)上掃墓、家庭追思會等祭奠方式，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的緬懷之情，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。
（三）端午節(jié)期間，圍繞“愛國、傳承、健康”的`主題開展活動。一是開展端午經(jīng)典誦讀活動，以中小學(xué)生、城鄉(xiāng)社區(qū)為重點對象，以主題班會、書法會、征文賽、誦讀會等為形式，推進愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育；二是開展端午民俗文化講座、民間藝術(shù)和“非遺”文化表演等民俗文化活動；三是開展以關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、貧困空巢老人、殘疾人的“關(guān)愛他人”志愿服務(wù)活動;四是開展愛國衛(wèi)生運動、衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動。
（四）中秋節(jié)期間，圍繞“團圓、傳承、和諧”的主題開展活動。一是開展經(jīng)典誦讀活動，組織中小學(xué)校開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動；二是開展民俗文化活動，依托基層文化陣地，廣泛開展文藝聯(lián)歡、戲曲聯(lián)誼、中秋茶話會、民俗文化表演等文體娛樂活動；三是開展鄰里佳節(jié)共享活動，以舉辦鄰里百家宴、小區(qū)中秋賞月晚會等形勢，增強鄰里聯(lián)系、增進鄰里情誼；四是開展志愿服務(wù)活動。
�。ㄎ澹┲仃柟�(jié)期間，圍繞“孝老、愛親、守望”的主題開展活動。一是開展重陽節(jié)文化禮儀活動，舉辦重陽敬老禮儀活動和戶外健身、趣味運動會、文藝聯(lián)歡會等老年人便于參與、樂于參與的文體活動；二是開展敬老志愿服務(wù)活動，組織志愿者向孤寡老人、困難老人提供免費的家政服務(wù)、心理撫慰、節(jié)日慰問、文體娛樂等服務(wù)項目；三是開展學(xué)習(xí)道德模范活動，依托“道德講堂”、文化禮堂等，組織道德模范、身邊好人開展孝老愛親道德模范事跡宣講活動。
三、工作要求
1.抓好結(jié)合，融合推進。各地各有關(guān)部門要把開展“我們的節(jié)日”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，同創(chuàng)建全國文明城市緊密結(jié)合，同文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合，同未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，為傳統(tǒng)節(jié)日增添時代氣息。要立足各自實際，研究制定活動實施方案，精心組織、積極協(xié)調(diào)，確保每個傳統(tǒng)節(jié)日活動有效推進、有序開展。每個節(jié)日活動前后，各地要及時上報“我們的節(jié)日”活動信息。聯(lián)系電話：xx,電子郵箱：xx。
2.齊抓共管，形成合力。各地各有關(guān)部門要加強對基層節(jié)日文體活動的策劃指導(dǎo)，抓好培訓(xùn)基層文體骨干、提供活動設(shè)施等工作，組織開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動；市教育局要把傳統(tǒng)節(jié)日納入學(xué)校教學(xué)活動和校園文化建設(shè)之中，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的宣傳工作；市總工會、團市委、市婦聯(lián)等部門要廣泛組織基層群眾開展好節(jié)日活動，豐富人民群眾的精神文化生活。
3.注重內(nèi)涵，雅俗共賞�；顒娱_展過程中，在尊重傳統(tǒng)、尊重風(fēng)俗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體。要著眼著力于突出民俗活動，突出文化內(nèi)涵，突出人文關(guān)懷，突出未成年人。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕袜l(xiāng)風(fēng)民俗，精心設(shè)計和組織各類群眾喜聞樂見、便于參與、樂于參與的活動項目，把傳統(tǒng)經(jīng)典送進人們的心里，使人們在參與中享受愉悅、感知傳統(tǒng)、陶冶情操。要把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日活動，使節(jié)日活動具有濃郁的地方文化氛圍和時代特色，用豐富多彩、形式多樣的民俗活動、民間藝術(shù)把中國符號嵌入人的心里。
4.加強引導(dǎo)，營造氛圍。切實加大新聞宣傳力度，加強傳統(tǒng)媒體與新興媒體的聯(lián)動，以“我們的節(jié)日”為主題，運用新聞報道、言論評論、專家訪談、開辟專題專欄、公益廣告等多種形式，大力普及中華傳統(tǒng)節(jié)日的民俗知識，宣傳報道活動開展情況，營造濃厚的節(jié)慶氛圍。
我們的節(jié)日的活動方案2
為豐富廣大少年兒童的化生活，引導(dǎo)少年兒童將節(jié)日化植根于思想的沃土，不斷賦予節(jié)日新的時代內(nèi)涵，市青少年宮、市科技館、市婦女兒童活動中心將聯(lián)合推出“我們的節(jié)日”系列化活動，具體安排如下：
一、中秋節(jié)“親子月餅DI”活動
1、時間：20xx年9月11日上午9:00-11:00
2、地點：青少年宮（市民安全體驗館）一樓親子手工坊
3、活動內(nèi)容：八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。農(nóng)歷八月十五日是中國傳統(tǒng)中秋節(jié)，為了傳承中國傳統(tǒng)民俗化，進一步培養(yǎng)少年兒童的愛國情感，開展中秋節(jié)“親子月餅DI”活動，倡導(dǎo)親子合作，促進親子交流，讓孩子通過制作月餅、品嘗月餅等活動感受中國傳統(tǒng)化習(xí)俗。
二、迎國慶“我和祖國”手工制作活動
1、時間：20xx年9月2日上午9:00-11:00
2、地點：青少年宮4樓420室
3、活動內(nèi)容：為培養(yǎng)少年兒童的愛國熱情，鍛煉他們動手操作能力，舉辦“我和祖國”愛國主題手工制作活動。將聘請專業(yè)手工老師指導(dǎo)大家用太空泥制作國旗、燈籠、火箭等，為迎接國慶的到營造喜慶氛圍，表達廣大青少年對祖國的祝福之情，用精美作品體現(xiàn)濃郁的愛國情懷。
三、“重陽節(jié)”組織志愿者開展尊老敬老活動
1、時間：20xx年10月8日
2、活動內(nèi)容：為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的`傳統(tǒng)美德，豐富老年人的精神化生活，重陽佳節(jié)到之際，組織“夢想啟航”志愿者服務(wù)隊走進敬老院開展敬老愛老活動，用實際行動關(guān)愛老人、幫助老人，將尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
四、“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)親子互動活動
1、時間：20xx年11月20日9:00---11:00
2、地點:青少年宮四樓407室
3、活動內(nèi)容：通過“感恩你我，真情成長”親子互動游戲，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未的生活。
以上活動安排詳見xx市化活動中心網(wǎng)站（xx）、青少年宮序廳海報。
活動電話：xx
20xx年9月日
我們的節(jié)日的活動方案3
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，我校按照教育局的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，有計劃、有組織的開展了“我們的節(jié)日·清明”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳。
4月2日，利用升旗儀式，通過國旗下講話、標(biāo)語宣傳等，引導(dǎo)全校師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀、家庭觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步提升人的文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、開展紀(jì)念先烈活動。
4月3日，組織三年級全體同學(xué)來到烈士紀(jì)念碑前，開展“清明祭英烈”主題活動，通過為革命先烈掃墓、敬獻花籃等形式，表達對先烈的緬懷。接著來到革命教育基地——臨江樓參觀，接受革命傳統(tǒng)主義教育�；顒拥拈_展，增強了同學(xué)們的愛國熱情，他們表示一定要銘記先烈遺志，爭當(dāng)美德少年。
三、開展網(wǎng)上寄語活動。
組織同學(xué)們登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站和福建日報客戶端“新福建”參與網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，引導(dǎo)同學(xué)們了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨史、國史和英模事跡。
四、開展主題隊會活動。
4月3日，各班召開“我們的節(jié)日·清明”主題班隊會。班隊會上，通過講故事、詩歌朗誦等形式，對學(xué)生進行緬懷先烈、牢記歷史，爭當(dāng)美德少年的愛國主義教育。
五、發(fā)放倡議書。
向家長發(fā)放《文明祭掃、綠色清明倡議書》，引導(dǎo)家長們在祭掃活動中通過獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀(jì)念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網(wǎng)上祭奠、設(shè)置集中焚燒點等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，樹立文明健康的祭掃新風(fēng)。
六、開展清明節(jié)手抄報比賽。
布置同學(xué)們在清明假期通過制作手抄報，來傳達他們對革命英雄的緬懷，進一步促進同學(xué)們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少年，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
通過清明節(jié)活動的開展，對同學(xué)們進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的'幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對同學(xué)們進行愛國主義情感的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們培育和踐行社會主義核心價值觀，切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。
我們的節(jié)日的活動方案4
一、活動目的：
為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵，豐富師生節(jié)日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，讓學(xué)生切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我�，F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動�；顒訉嵤┓桨溉缦拢�
二、活動主題：
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間：
20xx年x月xx日下午。
四、參加對象：
全體師生。
五、地點：
各班教室
六、活動準(zhǔn)備：
各班班主任自行設(shè)計活動方案，高年級可以發(fā)動同學(xué)進行準(zhǔn)備，充分展示同學(xué)們的.才華。
七、活動方案（僅供參考）
第一階段：活動準(zhǔn)備
1．搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等；
2．調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
3．學(xué)生自由組隊，動手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈；
4．準(zhǔn)備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動
情境導(dǎo)入：
播放音樂音樂或展示圖片，營造和諧的節(jié)日氣氛，引出我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
第一主題： 話說中秋
�。�1）中秋節(jié)的由來
�。�2）中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事
�。�3）中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽
第二主題：中秋實踐活動
1．每隊學(xué)生展示自制的中秋花燈，并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設(shè)計得最好。（背景播放輕快的音樂）
2．分享中秋月餅
3．小結(jié)
八、活動要求：
1．x月18日下午，各班利用第八節(jié)課時間，在班主任的指導(dǎo)下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。
2．各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式，了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。
3．班會活動結(jié)束后，請各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動材料”發(fā)到朱老師的郵箱。
4．三至六年級各班請于x月xx日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備x月xx日下午進行中秋板報評比。
我們的節(jié)日的活動方案5
一、指導(dǎo)思想
廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動。通過開展主題活動，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
二、活動主題
以“同心同德·共建幸福家園”為活動主題，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。
三、活動內(nèi)容
一是開展“三新示范園”、“三新示范戶”、“三新示范個人”評選活動。按照“三新”示范評選標(biāo)準(zhǔn)，對7—8月 “三新”示范園區(qū)、家庭、個人開展評選活動。評選中，認(rèn)真按照評選細則，突出“園區(qū)平安整潔、家庭和諧美滿”的主題，進一步提高群眾“三新”意識，樹立正確的家庭觀、人生觀和價值觀。
二是開展交際舞培訓(xùn)活動。在同心家園中心廣場開展交際舞培訓(xùn)活動，對全鎮(zhèn)交際舞培訓(xùn)活動。活動中，聘請專業(yè)老師進行專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵全鎮(zhèn)夫妻參與其中，并對參與的.夫妻給予物質(zhì)獎勵，讓廣大群眾充分感受浪漫愛情，追求美滿幸福生活。
四、活動時間
8月5日下午7點
五、活動地點
同心家園綜合文化站
我們的節(jié)日的活動方案6
為發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能作用，充分挖掘節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，增進廣大青年學(xué)子愛黨、愛國、愛社會主義情感，積極營造節(jié)日期間熱烈喜慶、文明和諧的校園環(huán)境，根據(jù)我院創(chuàng)建全國文明單位方案，現(xiàn)制定如下“我們的節(jié)日”主題活動實施方案。
一、活動目的
在中華民族的歷史發(fā)展進程中，傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，推動著中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在全院組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，對于大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推動形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環(huán)境，增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、主要節(jié)日及活動內(nèi)容
以中華傳統(tǒng)節(jié)日----清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)與現(xiàn)代節(jié)日----五四青年節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等為切入點，在各團總支開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動在全院深入開展。
(一)開展“我們的節(jié)日--清明之思”活動
每年清明節(jié)，圍繞紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，廣泛開展“紀(jì)念先烈·圓夢中華”活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活，同時把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進去。
1.開展祭奠革命先烈活動。各團總支可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、成人儀式、主題班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨，立志報效祖國。
2.開展“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動。各團總支積極組織師生登陸網(wǎng)絡(luò)平臺進行網(wǎng)絡(luò)祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。
3.開展“文明祭奠我先行”活動，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導(dǎo)以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學(xué)生在家長中廣泛宣揚科學(xué)理念，引導(dǎo)家長改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。
(二)開展“我們的節(jié)日--端午之憶”活動
每年端午節(jié)，在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學(xué)意識。
1.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題班會，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學(xué)校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導(dǎo)師生參與到建設(shè)美麗新濱州的行動中來。
3.組織開展講傳統(tǒng)美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。
4.開展主題社會實踐活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、賽龍舟等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。
(三)開展“我們的節(jié)日--中秋之韻”活動
每年中秋節(jié)，在家家思團圓的氛圍中，突出團結(jié)、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍，把中華民族四海同源、全球華人共興中華的民族大義融入進去。
1.組織“探月”活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班會、專題講座、微博開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故;大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。
2.舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動。各團總支要結(jié)合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。
3.開展志愿服務(wù)活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，與他們一起過中秋，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。各團總支要利用微信平臺、微博等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
(四)開展“我們的節(jié)日--重陽之孝”活動
每年重陽節(jié)，突出愛老、敬老、孝老等活動主題，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍，把弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德融入進去。
1.普及重陽節(jié)知識。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和班會，大力普及重陽節(jié)的知識，了解重陽節(jié)的來歷以及相關(guān)的文化背景，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕，組織學(xué)生進一步開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動，組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞，吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時在學(xué)生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我為爺爺奶奶送祝�！薄ⅰ拔覟闋敔斈棠膛膹堈铡钡然顒�，教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人。
4.開展主題志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節(jié)日的祝福，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養(yǎng)他們敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
(五)開展“我們的節(jié)日--春節(jié)之慶”活動
每年春節(jié)，突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發(fā)達的主題，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國歡樂的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開放好、社會主義好的主題融入進去。
1.開展民俗調(diào)查活動。要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。
2.開展志愿服務(wù)(公益)活動。一是假期組織青年學(xué)生參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動，進行社區(qū)(街道)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍;二是各團總支要根據(jù)自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。
(六)開展“我們的節(jié)日--五四青年節(jié)”活動
每年“五四”青年節(jié)，營造校園節(jié)日氛圍，讓師生感受到濃烈的節(jié)日氣氛。突出愛國、進步、民主、科學(xué)主題，充分挖掘五四青年節(jié)在新時期的內(nèi)涵，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義理想，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的文明素質(zhì)。
1.開展“青春夢與中國夢”主題團日活動。各團總支組織各團支部開展一次“青春夢與中國夢”主題團日活動，組織廣大團員青年圍繞學(xué)院改革與發(fā)展建言獻策，圍繞個人“青春夢”與“中國夢”的實現(xiàn)，廣泛開展大討論，積極引導(dǎo)團員青年投身學(xué)院改革發(fā)展進程。
2.舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動。為進一步增強合作意識和團隊能力，活躍校園文化生活，在總結(jié)往年活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，繼續(xù)舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動，活動集運動性和趣味性為一體，進一步增強大學(xué)生合作意識和團隊能力。
3.開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學(xué)團史、過團日、上團課”活動。各團總支、團支部要廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學(xué)團史、過團日、上團課”活動，要通過“六團”活動進一步強化團員意識教育，進一步強化全院團員青年對團組織的認(rèn)同感和歸屬感。
4.各院開展豐富多彩的系列慶祝活動。各團總支、團支部要廣泛組織開展黨團知識競賽、重溫入團誓詞、18歲成人禮、演講征文比賽、攝影比賽、紅歌比賽、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)念等豐富多彩的慶�；顒�。
(七)開展“我們的節(jié)日--建黨節(jié)”活動
每年建黨節(jié)，為進一步夯實我院黨組織和黨員隊伍建設(shè)，努力營造“兩學(xué)一做”的良好氛圍，更加堅定廣大黨員干部職工的理想信念，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，在活動期間以多項活動為載體，安排部署開展紀(jì)念建黨系列活動。
1.深入開展“頌歌獻給黨、黨在我心中-紅色主題”系列紀(jì)念活動。各團總支組織開展紅色歌曲、紅色經(jīng)典演唱、誦讀活動，激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛黨愛國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
2.深入開展“學(xué)章程、學(xué)黨史、強黨性”學(xué)習(xí)教育活動。組織各團支部學(xué)習(xí)章程和中國共產(chǎn)黨歷史;以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為主題，組織召開一次入黨積極分子及學(xué)生黨員參加的專題組織生活會，通過批評和自我批評，查找存在問題和不足。
3.積極組織開展送溫暖、獻愛心等志愿服務(wù)和走訪慰問活動，給困難黨員、老黨員和建國前老黨員及時送達黨的溫暖和關(guān)懷，進一步增強他們作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽感。
4.舉辦書法美術(shù)攝影展。以攝影作品為主，重點反映濱州市政治、經(jīng)濟、社會、人民生活發(fā)生的巨大變化。
(八)開展“我們的節(jié)日--教師節(jié)”活動
每年教師節(jié),著力營造尊師重教和改革奮進的濃厚氛圍，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。同時讓學(xué)生們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達對老師的'感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
1.教師節(jié)當(dāng)天每堂課上學(xué)生集體向老師道一聲“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂”;給老師送杯水或用其他方式對教師表示感謝。
2.舉行“感恩老師”主題班會、教師節(jié)美文誦讀、設(shè)立“師生心里話”信箱等活動，讓每個學(xué)生表達對老師的感恩之情，在活動中感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，促進學(xué)校尊師重教良好氛圍的形成，拉近師生距離。
3.開展“祝福送恩師”活動。各團總支要求各班團支部認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，組織開展感恩教師活動，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。
4.開展“師恩難忘”主題征文活動。以“師恩難忘”為主題，在廣大學(xué)生中開展征文活動，在學(xué)院初評的基礎(chǔ)上，由院團委組織專家評出優(yōu)秀作品在院報或廣播站進行宣傳
(九)開展“我們的節(jié)日--國慶節(jié)”活動
每年國慶節(jié)，突出社會主義好、改革開放好、偉大祖國好主題，舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。
1.舉行“我們愛祖國”愛國主義教育主題團日，以各團總支為單位開展弘揚民族精神活動。各團支部召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題班會，借助網(wǎng)絡(luò)、媒體讓學(xué)生深入了解祖國建設(shè)所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親獻禮所展開的活動等等，對學(xué)生開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛校做起，教育學(xué)生以小見大，真情愛祖國。
2.向?qū)W生推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，團支部內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓學(xué)生從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3.以“畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國”為主題，開展慶國慶慶�；顒�。
三、活動形式
1.與愛國主義教育相結(jié)合。各團總支、學(xué)生會要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機，加強對大學(xué)生的思想教育，以國旗下講話、主題黨日活動、主題班團會、校園廣播、網(wǎng)站、濱州職業(yè)學(xué)院報等形式開展主題教育活動，加深大學(xué)生對節(jié)日內(nèi)涵的理解，以增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操;要發(fā)揮課堂主渠道教育作用，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到各學(xué)科日常教學(xué)中。
2.與校園文化建設(shè)相結(jié)合。各團總支、學(xué)生會要有效利用學(xué)院這一文化陣地，引導(dǎo)大學(xué)生廣泛參與，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解各個節(jié)日的文化內(nèi)涵。
3.與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。各團總支、學(xué)生會要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中，圍繞各個節(jié)日的文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項目，安排專門節(jié)目，吸引學(xué)生參加，增強對節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解和認(rèn)同。
4.與社會實踐與志愿服務(wù)活動相結(jié)合。各團總支、學(xué)生會要廣泛組織動員學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳等實踐活動，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
四、工作要求
統(tǒng)籌安排，加強領(lǐng)導(dǎo)。
“我們的節(jié)日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標(biāo)準(zhǔn)高;是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建全國文明單位緊密結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，進一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作部署，院團委發(fā)揮牽總作用，各團總、支學(xué)生會具體強化落實。要把開展好“我們的節(jié)日”主題活動作為“文化塑�！钡囊豁椫匾獌�(nèi)容，各展所長，緊密結(jié)合傳統(tǒng)民俗節(jié)慶活動，緊扣細化主題，制定切實可行的活動方案，精心設(shè)計師生樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。
2.結(jié)合主題，務(wù)求實效。
各團總支、學(xué)生會要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3.強化宣傳，營造氛圍。
院團委，各團總支、學(xué)生會通過宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、校報�？�、國旗下講話、校園廣播、主題班會、主題講座等多種形式，多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識，及時報道師生過節(jié)心得體會，宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進典型和經(jīng)驗，同時做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。
我們的節(jié)日的活動方案7
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
一、活動目的
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。
三、活動的具體安排
1、6月x日(星期x)下午在x樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請xxx擔(dān)任評委，由xxx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生�；顒咏Y(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月x日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的'過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦x篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月x日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日的活動方案8
活動目的：
為豐富學(xué)生校園生活，促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日化，體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日化的魅力，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、明的節(jié)日氛圍，特開展“我們的`節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間：月2日
活動對象：全體學(xué)生
活動地點：節(jié)日化長廊
活動安排：
1一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié)元宵”優(yōu)秀作品展（由各班班主任負(fù)責(zé)）
2三到六年級參加“燈謎大會”，具體安排如下：
具體時間（月2日下午）
年級
工作人員
1：00--1：40
三年級
1：0--2：
四年級
2：4--：2
五年級
0：0--4：00
六年級
具體要求：
1輪到活動的班級由班主任和任老師一起帶隊，全程參與活動，維護好學(xué)生的秩序。2學(xué)生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎，正確者獲得2分積分卡一張。
xx小學(xué)德育處
我們的節(jié)日的活動方案9
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。
二、設(shè)計思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx 年4月開始到6月結(jié)束，歷時6周�；顒庸卜譃樗膫�階段： 1、宣傳發(fā)動階段（一周） 2、活動實施階段（兩周） 3、活動階段小結(jié)（兩周） 4、成果展示階段（一周）
四、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┗顒涌偰繕�(biāo)： 端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
�。ǘ┗顒泳唧w目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
�。�1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶�；顒�、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
�。�2）通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進一步的了解。 2、能力目標(biāo)：
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學(xué)生實踐活動能力的提高。
（2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
�。�1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
（2）增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準(zhǔn)備階段（1周）
�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)：
選定主題,設(shè)計并完善方案，為實施研究作好設(shè)想。 （二）活動過程 1、產(chǎn)生主題，展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
學(xué)生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳說故事？人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問題歸在一起
�、� 端午節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事??
�、� 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??
③ 自己親身體驗一下，學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。
�、� 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？??端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
�、� 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達了什么意思？
根據(jù)學(xué)生的'討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：
子課題一：端午由來大探秘 子課題二：端午美食大薈萃 子課題三：端午才藝大比拼 子課題四：端午活動大搜索
子課題五：端午詩詞大傳唱 3、設(shè)計小課題研究方案。
�、� 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
�、� 以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）
4、交流方案，指導(dǎo)完善。 A、各小組組長介紹自己的方案 B、其他小組成員評價并提建議 C、教師指導(dǎo)評價
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。 ① 要注意實踐活動的安全； ② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備；
③ 調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計好采訪提綱；
�、� 各小組需依據(jù)制定的計劃，團結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。
粽情飄香話端午 研究方案
第二階段 活動實施階段
一、活動時間：課外2周
二、活動方法：以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)
的實踐活動、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗實踐。 三、活動過程： 1、實踐過程的指導(dǎo)
上網(wǎng)查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調(diào)查的方法學(xué)生基本掌握，教師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導(dǎo)重點是：以小組為單位進行采訪實踐活動。
要求學(xué)生明確采訪的目的，按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，做好事前的準(zhǔn)備工作：A確定采訪內(nèi)容，設(shè)計好采訪問題；
B確定采訪記錄形式； C提前與被采訪的人預(yù)約時間；
D小組內(nèi)分工合作，有需要地邀請指導(dǎo)老師或家長一起參加。 2、學(xué)生實踐活動具體情況：
�、� 5月7日 學(xué)生到辦公室采訪學(xué)校三年級的語文老師林老師：
采訪的主要提綱：（端午節(jié)由來大探秘組）
�、� 端午節(jié)的由來是什么，聽說端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日，怎么和屈原有關(guān)系呢？除了屈原說之外還有其他的傳說嗎？ ② 端午節(jié)有重五節(jié)，端陽節(jié)之稱，還有其他的別稱嗎？
�、�5月8日 學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱。
⑶ 5月9日 一組學(xué)生以問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)校部分學(xué)生關(guān)于端午節(jié)的知識，然后去學(xué)校圖書館翻閱圖書，查找關(guān)于端午節(jié)的美食，了解粽子的品種、形狀等。
�、� 5月10日 在學(xué)生家采訪學(xué)生黃依純的奶奶
采訪的主要提綱：（端午節(jié)活動大搜索組）
① 奶奶，您知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎？您小時候是怎樣過端午節(jié)的��？ ② 奶奶，您說的這些習(xí)俗，現(xiàn)在怎么不見呢？大家也只是在端午節(jié)的時候
會吃粽子而已 ，以前的習(xí)俗難道人們忘記了不成？
�、� 5月11日 一組學(xué)生來到學(xué)生黃奕家，學(xué)習(xí)包粽子，認(rèn)識葦葉，了解包粽子的方法與步驟，親手學(xué)包粽子。
⑹5月13日 一組學(xué)生先去圖書館查找端午節(jié)的詩詞童謠，后回到教室內(nèi)舉行童謠賽，并制作端午節(jié)的手抄報。
第三階段 階段小結(jié)
一、活動時間：2周
二、活動目標(biāo)：整理并完善資料，做好成果展示前的準(zhǔn)備工作。 三、活動過程：
1、各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結(jié)論。 2、學(xué)生對實踐活動過程進行反思，做好查漏補缺的工作。 3、進一步完善活動方案。
4、各小組討論匯報展示的內(nèi)容和形式。
5、做好展示匯報時的人員分工，并認(rèn)真做好匯報展示的準(zhǔn)備工作。
第四階段 成果匯報階段
一、活動具體目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作與協(xié)調(diào)精神，以及學(xué)生的組織、表達能力等。 2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。 二、活動時間：
一課時 三、活動過程：
（一）談話導(dǎo)入 明確標(biāo)準(zhǔn)
同學(xué)們，在過去的一個月中，我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí)，今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布：《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現(xiàn)在開始！有請主持人！ （二）小組匯報 展示成果
各組選出一名組長，組織匯報 第一小組：端午由來大探秘
1、學(xué)生在組長的組織下匯報：端午節(jié)的別稱
端午節(jié)的傳說 走近屈原
2、學(xué)生評價
第二小組：端午美食大薈萃
1、學(xué)生匯報：說明調(diào)查結(jié)果 了解五黃餐
了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng) 粽子贊 2、學(xué)生評價
第三小組：端午才藝大比拼
1、學(xué)生匯報：認(rèn)識葦葉 打葦葉 包粽子 品粽子 交流活動日記 送祝福 2、學(xué)生評價
第四小組：端午詩詞大傳唱
1、學(xué)生匯報：詩詞朗誦 童謠傳唱 手抄報欣賞 2、學(xué)生評價
第五小組：端午活動大搜索
1、學(xué)生匯報：采訪了解端午習(xí)俗 認(rèn)識艾葉和菖蒲 賽龍舟 2、學(xué)生評價
�。ㄈ┦斋@感言 點評小結(jié)
1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？
2、師總結(jié)談話：
同學(xué)們，看到你們出色的表現(xiàn)，老師真為你們而感到自豪！因為我們參與了，體驗了，從而提高了，成長了。在我們的綜合實踐活動中，過程永遠比結(jié)果更重要！所以，這節(jié)課不是結(jié)束，而是開始。端午文化已經(jīng)帶領(lǐng)我們邁入了中國節(jié)日文化的大門，里面還有更精彩的內(nèi)容等著我們繼續(xù)去探究，讓我們在今后的實踐活動中表現(xiàn)得更為出色吧！
�。ㄋ模┳鳂I(yè)設(shè)置 課外延伸
繼續(xù)進行其他傳統(tǒng)節(jié)日的研究。
�。ㄎ澹┌鍟O(shè)計
粽情飄香話端午
我們的節(jié)日的活動方案10
一、活動目標(biāo)：
通過本次活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，知道中秋節(jié)的來源及意義，讓學(xué)生了解更多的中國的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化，繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，此培養(yǎng)學(xué)生的`熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。同時，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、知道感恩。
二、活動準(zhǔn)備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
�。�1）內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。）
月餅的文化（收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解）
有關(guān)中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）
�。�2）時間限制：三天內(nèi)
�。�3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補充資料，制作課件。
三、活動流程預(yù)設(shè)：
1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說
�。�1）中秋傳說之一——嫦娥奔月
�。�2）中秋傳說之二——吳剛折桂
�。�3）中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義
2、活動二：月餅的文化
�。�1）學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
�。�2）匯報：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
�。�3）教師展示：
課件示，師再稍作解釋：
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
4、活動四：地方習(xí)俗大家看（教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗）
四、活動時間：
20xx年9月18日下午。
五、活動形式：
各班分班舉行，行政人員，科任老師分別到班參加活動。
到班人員：
六年級：顏鐵軍五年級：晏亮芝胡瑛
四年級：賓蘭郭志明三年級：楊凌袁喜梅
活動意義：
中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時代，通過本次活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷。
我們的節(jié)日的活動方案11
各鎮(zhèn)街，各園區(qū)（景區(qū)），縣直各部門、企事業(yè)單位：
“七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，被國務(wù)院列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，倡導(dǎo)廣大群眾樹立正確的愛情觀、婚姻觀，促進家庭和睦、社會和諧，縣文明辦決定，“七夕節(jié)”期間在全縣廣泛開展以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題的系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以培育社會主義核心價值觀為根本，在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的同時，充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，促進現(xiàn)代婚姻家庭觀念的健康成長，營造文明健康的社會環(huán)境和積極向上的人文氛圍。
二、活動日期
2014年7月30日—8月10日
三、活動內(nèi)容
1、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結(jié)合，通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范，進一步教育和引導(dǎo)廣大夫妻之間盡可能地分擔(dān)家務(wù)、共同處事（勞動、休閑、走親訪友等）、交流感情、增進理解，追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。
2、開展“愛在七夕”相親活動。舉辦“美麗金鄉(xiāng) 青春有約”青年聯(lián)誼會，組織我縣機關(guān)、企事業(yè)單位未婚男女青年朋友積極參加，弘揚“七夕”傳統(tǒng)文化，倡樹文明新風(fēng)，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的婚戀觀，共圓追求幸福美好生活的現(xiàn)實需求。
3、開展“愛在七夕·中華經(jīng)典誦讀”活動。要廣泛開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇活動，傳頌美麗愛情故事，使廣大群眾了解優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)愛情，認(rèn)識傳統(tǒng)文化；要以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”、“白頭偕老、幸福一生”等為主題開展“愛情傳說”解說活動，組織廣大干部群眾感受中華愛情文化特色，增加對真摯愛情的尊重和向往。
4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性對技術(shù)和文化知識的追求，凸顯現(xiàn)代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。
四、工作要求
1、精心組織安排。各單位要把“七夕節(jié)”活動作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，充分調(diào)動廣大群眾的積極性，吸引群眾廣泛參與，確保活動安全有序開展。
2、注重形式特色。要把“七夕節(jié)”活動作為加強全民文明素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，不斷拓展活動領(lǐng)域、豐富活動內(nèi)涵、創(chuàng)新活動載體，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的廣泛性和感染力
3、加強宣傳力度。要運用“兩臺一報一網(wǎng)站”、宣傳欄、板報等各種宣傳手段大力宣傳報道在“七夕節(jié)”期間涌現(xiàn)出來的新習(xí)俗、新風(fēng)尚，進一步弘揚和宣傳中華民族的'傳統(tǒng)美德，努力在全社會營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗。在認(rèn)真組織活動的基礎(chǔ)上，做到有方案、有安排、有記錄、有總結(jié)，并做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。
目前，永康公寓社區(qū)青年員工居住近5000余人，為進一步豐富其業(yè)余文化生活，為改變其生活模式單一、交流平臺匱乏的現(xiàn)狀，進一步擴大青年員工間的社交范圍，正確引導(dǎo)青年員工面對婚戀問題，促進其交友交流健康發(fā)展，值此七夕之際，榮華街道永康公寓團支部擬定開展主題為“相約七夕 青春飛揚 ”單身交友活動，以滿足廣大社區(qū)青年日益增長的交流需求。
其中活動內(nèi)容形式多樣，適合青年員工相互認(rèn)識展現(xiàn)自己，共包括：1、“美好初印象”相互介紹 2、“真彩我人生”才藝表演 3、“默契好搭檔” 兩人三足 4、“姻緣一線牽”穿線比賽5、我為你指路，你背我前行“患難見真情、6“愛就要表達”表白時刻7、“七夕共相惜”微信圈交流七項內(nèi)容。從今日起至8月14日，以永康公寓為主體的單身青年員工開始報名參與，根據(jù)報名信息，初步篩選雙方需求意向大體一致的男女青年各20人參與此次活動。
我們的節(jié)日的活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，20xx年，我校將全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等，增強學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗。
2、結(jié)合校本課程和社團建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動形式
“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將結(jié)合生本理念，突出生本特點，充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺，促進學(xué)校道德文化建設(shè)，推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對象
1——6年級全體學(xué)生
五、“我們的節(jié)日” 特色教育活動安排表
2月 春節(jié) 歡歡喜喜 迎新年
1、了解春節(jié)的由來和重要習(xí)俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動。走入社區(qū)，參與社區(qū)組織的各項公益活動， 填寫社會實踐表。
3、學(xué)生開展關(guān)于壓歲錢的調(diào)查：學(xué)會合 理支配壓歲錢填寫壓歲錢使用情況調(diào)查表（1—2年級）
2月 元宵節(jié) 扎盞花燈 鬧元宵
1、通過讀書、電視、報紙等媒體了解元 宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣，以剪報的形式體現(xiàn)出來（素描紙）
2、通過讀書、電視、報紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣，制做祝�？ǎ涗浻H朋好友的祝福、贈言、心愿等。
3月 學(xué)雷鋒 活動月 向雷鋒 叔叔學(xué)習(xí)
1、主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲、校園藝術(shù)節(jié)演出。
3、做一個有愛心的人——以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒實踐活動。
3月 婦女節(jié) 獻給母親的愛
結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽或老師的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的'作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）
4月 清明節(jié) 緬懷先烈 秉承遺志
開展“我們的節(jié)日--清明”主題活動，以講故事或觀看愛國主義影片的方式，了解英雄的生平事跡，制作一份 清明節(jié)的剪貼報或手抄報。
5 月 勞動節(jié) 向身邊的勞動者致敬 開展“感恩長輩”活動，“奉獻社會”活動，填寫““五一節(jié)----做一個有道德的人” 社會實踐表
6月 端午節(jié) 端午情緣
1、知端午節(jié)——觀看電視、讀報了解、宣傳端午民俗知識（手抄報）。
2、自制端午節(jié)吉祥物-----五色線編織或做祝�？�。
3、包迷你粽——在家長的指導(dǎo)下，學(xué)包粽子。讓我們的節(jié)日更加有趣多彩，記錄過程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦！
我們的節(jié)日的活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
為了深入貫徹落實黨的十七大精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
二、活動目的：
中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的，我校的學(xué)生以城市子女居多，對過傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多，針對這一現(xiàn)狀，我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)的教育活動從學(xué)校和家庭兩個面延伸。通過在學(xué)校開展綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的'習(xí)俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動，真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強愛國愛鄉(xiāng)情感，提高科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚和培育民族精神。
三、活動時間：
20xx年5月18日——30日
四、活動內(nèi)容：
1、大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導(dǎo)員，讓隊員及其家長明確目標(biāo)，從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
3、活動延伸。節(jié)日之后，上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
我們的節(jié)日的活動方案14
一、指導(dǎo)思想
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉精神和優(yōu)秀文化，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱好的時代主旋律，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：靳恩龍，宏觀調(diào)控各活動流程。
副組長：郝新峰、馬慶良、孔祥麗、彭智敏
具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：各年級級部主任、班主任、體育老師
分別負(fù)責(zé)部門活動的'開展。
三、活動目的
在全校營造迎中秋、慶國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
四、活動安排
�。�1）舉辦“迎中秋慶國慶”書畫比賽。
作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋慶國慶”的主題。
繪畫作品：應(yīng)映時代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫、剪紙均可；書法作品：軟硬筆均可，內(nèi)容、尺寸不限，要符合書法創(chuàng)作格式。
�。�2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選歌曲。
�。�3）觀看一部愛國主義教育影片
（4）主題班會《祖國媽媽，我愛您》（9月24日檢查）
�。�5）“我愛我的祖國、暢享和諧”征文活動（第四周9月25日每班上交10份）
�。�6）以“難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）
�。�7）出一期“愛我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）
我們的節(jié)日的活動方案15
轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園：
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富學(xué)生的文化生活，營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求，局團委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚。
二、活動內(nèi)容
1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展民俗文化活動。
按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，設(shè)計學(xué)生便于參與、樂于參與的民俗文化活動，開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓廣大學(xué)生充分體驗端午文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強愛國主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
2、加大宣傳力度，營造濃厚節(jié)日氛圍。
利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解端午文化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，利用各校園文化陣地，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，傳承文化，傳播文明。
三、活動要求
1、要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的`活動，把廣大學(xué)生吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
2、各校園的活動圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。
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