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    融情活動方案

    時間:2023-04-07 15:50:39 活動方案 我要投稿

    融情活動方案2篇

      為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的融情活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    融情活動方案2篇

    融情活動方案1

      為響應上級團委號召,促進我校民族團結工作的進一步開展,發(fā)揚我國民族傳統(tǒng)習俗,幫助少數(shù)民族小朋友認識我國的.傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié),特制訂此次活動安排。

      具體安排如下:

      活動主題:民漢手拉手融情活動。

      活動方式:二一中隊(漢班)與二三中隊(民班)的聯(lián)誼活動。

      活動地點:校園操場

      活動時間:20xx年9月5日下午

      活動步奏:

      1、兩個中隊的學生集合在一起,按順序入場,坐好,主持人宣布,吉也克鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿制中心小學民漢手拉手融情活動現(xiàn)在開始。

      2、宣布到場領導,表示歡迎。

      3、開場節(jié)目,學生展示自己。

      4、交朋友、互送小禮物、拍照留念。

      5、主持人講解中秋節(jié)的來歷。

      6、主持人講解民族團結的重要意義。

      7、做小游戲,加深新朋友之間的了解。

      8、新朋友共同表演節(jié)目。

      9、所有人齊唱歌曲《團結就是力量》

      10、所有活動人員合影留念。

      11、少先隊大隊輔導員講話。

      12、主持人宣布此次活動結束。

    融情活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年9月17日

      二、活動目的:

      1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋、古爾邦節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

      3、通過對傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      三、學校中秋節(jié)活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,收集古爾邦節(jié)的相關資料。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。

      第二階段:以隊會形式進入活動

      1、情境導入

      2、第一主題:話說中秋

      A、中秋節(jié)的由來

      B、中秋節(jié)的'傳說與民間故事

      C、中秋詩詞佳句知多少

      3、第二主題:話說古爾邦節(jié)

      A、古爾邦節(jié)的來歷

      B、古爾邦節(jié)的習俗

      4、第三主題:古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動

      A、漢語班、雙語班結對子舉辦活動

      B、搶板凳活動

      C、學生自由表演節(jié)目

      D、麥西來普舞蹈表演

      5、同學們之間交流:中秋節(jié)、古爾邦節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過節(jié)?

      四、活動意義:

      本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

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