活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案1
為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性,確保順利完成上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、考核對(duì)象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
2、計(jì)算辦法:
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類(lèi)推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以?xún)?nèi)者,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎(jiǎng)分1。5分,以此類(lèi)推。
綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。
。1)獎(jiǎng)金來(lái)源:
獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng),其中10%中的'5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
。2)比率:
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,以此類(lèi)推。
三、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、第一學(xué)期,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,以超鞏固率計(jì),一并計(jì)入綜合得分,但以參評(píng)作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失,每流失1人,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類(lèi)推。
3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒄,無(wú)進(jìn)步,計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步,每提高綜合得分1分,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分,以此類(lèi)推,。若后退,綜合得分每后退1分,扣獎(jiǎng)分1分,以此類(lèi)推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素,或與相關(guān)政策有不符的,在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)決定。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案2
一、總則
目的:
為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性,對(duì)優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)員工奮發(fā)向上,特制定本制度。 范圍:
都市圈全體員工
職責(zé):
行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。
(一) 簽署生效:
本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。
二、程序
(一) 年度“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng):
1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
本部門(mén)工作高效完成,無(wú)拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)。 在部門(mén)工作進(jìn)度、部門(mén)內(nèi)各項(xiàng)工作等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把控嚴(yán)格,盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執(zhí)行,保障公司戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、業(yè)績(jī)的不斷提升;
2. 評(píng)選對(duì)象:公司各部門(mén)(以部門(mén)為單位)
3. 評(píng)選流程:
年度考核業(yè)績(jī)(部門(mén))依據(jù)本獎(jiǎng)項(xiàng)要求填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);
4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000-3000元 。
(二) 年度“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”:
1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
、 保持積極的工作態(tài)度,對(duì)公司忠誠(chéng)并具有奉獻(xiàn)精神。 ② 本職工作突出,對(duì)公司發(fā)展能提出合理化建議。 ③ 全年無(wú)警告以上懲處。
、 用心做事,誠(chéng)信做人,得到各部門(mén)同事的'認(rèn)可。
、 全情投入,勇于挑戰(zhàn),全力達(dá)成目標(biāo),工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)出高品質(zhì)的工作水準(zhǔn)。
2. 評(píng)選對(duì)象:公司全體員工;
3. 評(píng)選流程:
由部門(mén)內(nèi)部推薦并填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人同意(推薦)、行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);
4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000元,晉升一檔工資。
(三) 年度“特別貢獻(xiàn)”獎(jiǎng):
1. 評(píng)選要求:
①在公司經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部管理方面取得突出成績(jī),工作成果對(duì)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及未來(lái)發(fā)展有重大作用或?qū)芾碛兄卮髢r(jià)值。
、趯(duì)本公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為;對(duì)提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績(jī);
、蹌(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施,對(duì)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高,對(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營(yíng)合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者;
、軐(duì)本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;
、萦龅酵话l(fā)事件,能臨機(jī)應(yīng)變,不懼風(fēng)險(xiǎn);
2. 評(píng)選對(duì)象:全體員工
3. 評(píng)選流程:
各部門(mén)負(fù)責(zé)人或本人依據(jù)貢獻(xiàn)事實(shí)填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);
4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000元,晉升一檔工資,職務(wù)晉升優(yōu)先。
(四) 月度“節(jié)約成本”獎(jiǎng):
1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn): 員工自主提出對(duì)公司現(xiàn)有工作流程或相關(guān)制度而產(chǎn)生不必要開(kāi)支和資源浪費(fèi),自主開(kāi)創(chuàng)發(fā)明新的工具或改善工作流程,對(duì)有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比。
2. 評(píng)選對(duì)象:公司全體員工
3. 評(píng)選流程:
(凡被公司采納的建議無(wú)論作用大小,一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
經(jīng)投入使用后,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執(zhí)行,
(五) 月度“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)
1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1. 員工通過(guò)公司內(nèi)部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息,在推薦簡(jiǎn)歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;
2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請(qǐng)推薦人將其簡(jiǎn)歷發(fā)送至行政人事部經(jīng)理郵箱:XXXXXXXX@hotmail.com,并在郵件中標(biāo)明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡(jiǎn)歷;
3. 行政人事部在收到推薦簡(jiǎn)歷后,將候選人納入正常招聘流程,即簡(jiǎn)歷篩選、預(yù)約、面試、定薪等環(huán)節(jié);
2. 評(píng)選對(duì)象:全體員工;
3. 評(píng)選流程:
在候選人通過(guò)公司面試、正式入職且試用期考核結(jié)束并順利轉(zhuǎn)正后,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請(qǐng)“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)金”;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額:200-20000元
(六) 月度“增加收入建議”獎(jiǎng):
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
① 員工自主提出對(duì)公司產(chǎn)品推廣;能直接讓公司獲得相應(yīng)利潤(rùn)。提高產(chǎn)品質(zhì)量效果明顯,給公司帶來(lái)實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益。
對(duì)有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比。
評(píng)選對(duì)象:全體員工
評(píng)選流程:
(凡被公司采納的建議無(wú)論作用大小,一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 經(jīng)行政人事部審核、執(zhí)行,財(cái)務(wù)部校對(duì)、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金:200—1000元
(七) 月度“最佳導(dǎo)師”獎(jiǎng):
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
對(duì)公司管理方法有獨(dú)特的管理方式和部門(mén)員工融洽相處溝通,受到各部門(mén)一致好評(píng),由下屬進(jìn)行推薦;行政人事部進(jìn)行考核。。
評(píng)選對(duì)象:主管以上人員
評(píng)選流程:
經(jīng)行政人事部審核,財(cái)務(wù)部校對(duì)、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金:200—1000元
(八) 月度“最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng):
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
員工自主提出并詳細(xì)書(shū)寫(xiě)描述自我學(xué)習(xí)現(xiàn)況和下一階段目標(biāo);蛑鞴芤陨项I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推薦(在新進(jìn)員工中產(chǎn)生)。各崗位新進(jìn)員工在試用期內(nèi),熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無(wú)違章違紀(jì)行為,受到所在部門(mén)一致好評(píng). 評(píng)選對(duì)象:公司全體人員
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案3
根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求,為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作,充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用,以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則,制定本方案:
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績(jī)總提高率排名獎(jiǎng)
學(xué)科獎(jiǎng):以授課教師所上全部班級(jí)為單位,學(xué)科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級(jí)授課教師為二人的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元。同級(jí)授課教師為二人以上的.,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金100元。一人上全年級(jí)的,如該科總提高率在同年級(jí)所有科目中位列一、二名的,獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金120元,位列三、四名的,獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元。)。
班級(jí)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考),每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金150元。
說(shuō)明:
1、每次考試以20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期半期考試成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī)進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià)(今后新生招生以六年級(jí)升學(xué)考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī),其余新開(kāi)設(shè)科目以第一次學(xué)校統(tǒng)考成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī));
2、會(huì)考作為過(guò)關(guān)考試,該次考試不設(shè)獎(jiǎng);
。ǘ⒁魳(lè)、體育、美術(shù)教師中考特長(zhǎng)生輔導(dǎo)術(shù)科成績(jī)上仁懷一中錄取線(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)100元/人,成績(jī)上仁懷酒高、茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線(xiàn)一人,獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。
。ㄈ⒅锌忌龑W(xué)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo),超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(20元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課),超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課)。
二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì),有下列條款之一者,取消獎(jiǎng)勵(lì)資格
1、參考率未達(dá)95﹪的不予獎(jiǎng)勵(lì)(參考率以開(kāi)校初教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的學(xué)生數(shù)為基數(shù),特長(zhǎng)生獎(jiǎng)不受參考率限制);
2、由于工作失職或失誤,由于侮辱、訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故,并造成社會(huì)影響的不予獎(jiǎng)勵(lì);
3、在考試過(guò)程、評(píng)卷過(guò)程中徇私舞弊、弄虛作假,經(jīng)查實(shí)者不予獎(jiǎng)勵(lì),并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;
三、凡是獲獎(jiǎng)?wù),其成果仍然可根?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。
四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案4
一、指導(dǎo)思想
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評(píng)價(jià)學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯的一代新人。
二、評(píng)價(jià)依據(jù):
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》
三、十星內(nèi)容及評(píng)價(jià)要素:
1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)損害班級(jí)、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時(shí)報(bào)告。
2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話(huà)文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評(píng)教育。衣著得體,;张鍘б(guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績(jī)優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星:上班積極主動(dòng),搶答次數(shù)多,展示敢爭(zhēng)先,對(duì)其他同學(xué)的`影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,成績(jī)逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課及課余合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請(qǐng)教。成績(jī)提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,擁有一技之長(zhǎng),在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(zhǎng)或在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動(dòng),熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評(píng)選辦法:
1、每?jī)芍茉u(píng)選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評(píng),然后利用班會(huì)分組評(píng)議,最后由班委會(huì)班干部、班主任會(huì)同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評(píng)選資格。
3、每次每星評(píng)選四人。每名同學(xué)可參評(píng)多個(gè)明星。
4、評(píng)比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評(píng)選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時(shí)得星的數(shù)量,評(píng)選學(xué)期之星。期末總評(píng)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案5
為加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校師生員工參與宣傳工作的積極性,切實(shí)做好對(duì)外宣傳報(bào)道工作,制定本辦法:
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍
凡正面宣傳報(bào)道我校教學(xué)科研成果、學(xué)校管理、改革發(fā)展、文化建設(shè)、先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等方面的'報(bào)道文章或圖片(不含廣告、論文、內(nèi)容不真實(shí)的報(bào)道),一經(jīng)國(guó)家、省、市級(jí)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、司法行政系統(tǒng)相關(guān)刊物等新聞媒體采用,均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
被不同級(jí)別新聞單位采用(附表),按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:
(一)被國(guó)家級(jí)綜合媒體采用(電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙),每篇獎(jiǎng)勵(lì)1000元;
。ǘ┍皇〖(jí)主要新聞媒體采用(電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙),每篇獎(jiǎng)勵(lì)700元;
。ㄈ┍皇屑(jí)主要新聞媒體采用(電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙),每篇獎(jiǎng)勵(lì)500元;
。ㄋ模┍豢h級(jí)主要新聞媒體采用(電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙),每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元;
(五)對(duì)宣傳效果好、得到上級(jí)主管部門(mén)認(rèn)可或被其他主流媒體轉(zhuǎn)載的的稿件另外嘉獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)在原基礎(chǔ)上加1倍給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、成果認(rèn)定
。ㄒ唬└寮l(fā)布后,由撰稿部門(mén)或個(gè)人攜帶刊登有報(bào)道信息的報(bào)刊,或電臺(tái)、電視臺(tái)采用通知單,或網(wǎng)站截圖和鏈接網(wǎng)址,及時(shí)到辦公室登記備案。
。ǘ┬侣剤(bào)道的規(guī)格、性質(zhì)及宣傳效果由辦公室審核確定。
。ㄈ⿲W(xué)校按報(bào)道數(shù)量、級(jí)別、宣傳效果在年底進(jìn)行集中獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)同一篇報(bào)道被不同級(jí)別新聞單位采用或轉(zhuǎn)載,按最高級(jí)別新聞單位獎(jiǎng)勵(lì)。
四、本辦法自下發(fā)之日?qǐng)?zhí)行。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案6
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評(píng)選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生”的評(píng)比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀,追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
三、學(xué)生的評(píng)比原則
人人都有“星”,努力爭(zhēng)“五星”。
四、學(xué)生的評(píng)比程序
以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評(píng)價(jià)
文明學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對(duì)照《學(xué)生的評(píng)比條件》進(jìn)行自我評(píng)定,在認(rèn)為完全達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對(duì)該生的.自評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,寫(xiě)出評(píng)議結(jié)果,然后交班委評(píng)議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),4—5學(xué)生由班主任審核并報(bào)審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5學(xué)生分別占班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—5稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數(shù)成績(jī)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴;、說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不罵人。
4、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎(jiǎng)。
(四)書(shū)法之星:
1、熱愛(ài)書(shū)法,能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中,成績(jī)突出。
3、在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為班級(jí)增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星:
1、熱愛(ài)寫(xiě)作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中,成績(jī)突出。
3、在縣級(jí)以上比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為學(xué)校、班級(jí)增光。
4、在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書(shū)之星:
1、熱愛(ài)讀書(shū),積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū),是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書(shū),班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng),由小組評(píng)議。其次由班委會(huì)復(fù)評(píng)。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級(jí)嚴(yán)格掛鉤:全期均被評(píng)為六星以上(含六星)計(jì)為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評(píng)為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計(jì)為良好。
3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評(píng)為學(xué)生,待處分取消后,才有資格評(píng)選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對(duì)照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評(píng),評(píng)比結(jié)果及時(shí)上報(bào),以便統(tǒng)計(jì)表彰。
八、組織指導(dǎo):
1、學(xué)校負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí),并抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評(píng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案7
1、薪酬激勵(lì)。
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用,同時(shí),也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位,按理說(shuō),職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢(qián),但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開(kāi)差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺(jué)十分不公平,挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序,薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí),這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的`差距,不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí),職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然,薪酬排序不能關(guān)起門(mén)來(lái)進(jìn)行,還要參考市場(chǎng)水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來(lái)到哪里去的原則,進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查,供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平,這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說(shuō)不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
2、目標(biāo)激勵(lì)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo),他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力,從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì),根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核,考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng),多勞多得,少勞少得,付出與回報(bào)真正成正比,薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開(kāi)差距。這樣設(shè)計(jì),業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒(méi)有草吃。
這樣經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里,科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),目標(biāo)要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá),要跳一跳才夠得著,衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過(guò)目標(biāo)和考核設(shè)計(jì),把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲,那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
3、發(fā)展激勵(lì)。
激勵(lì)要因人而異,因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感,對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象,無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然,對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō),這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí),企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案,經(jīng)過(guò)給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然,這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤,同時(shí)堅(jiān)持公開(kāi)透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他,他就會(huì)信心百倍,勇往直前。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案8
一、評(píng)選目的:
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題,積極開(kāi)展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類(lèi)別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書(shū)習(xí)慣,能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星:
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠(chéng)友善;
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅(jiān)持講普通話(huà),
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星:
1、有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星:
1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話(huà),不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊(duì)回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律,不講小話(huà)。
(五)健身之星
1、有良好的體魄,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),有一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng),掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類(lèi)體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位,每月末的時(shí)間開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn),根據(jù)學(xué);顒(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類(lèi)別選2個(gè),并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,樹(shù)立典型。
2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級(jí)光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類(lèi)別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)證書(shū)或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的'切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,堅(jiān)持公正、公平的原則,提高評(píng)比的信度和效度,評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案9
為在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的關(guān)心人才、尊重人才、支持人才以及愛(ài)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、比學(xué)的濃厚氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,20xx年我鎮(zhèn)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助活動(dòng),就有關(guān)工作通知如下:
一、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象
結(jié)合往年慣例與今年實(shí)際,20xx年在我市參加高考,考試成績(jī)?cè)?50分以上被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制二類(lèi)普通大學(xué)及其以上類(lèi)別學(xué)校錄取的學(xué)生,可提出獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助申請(qǐng),經(jīng)村、鎮(zhèn)實(shí)地審查,報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定后予以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
二、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,凡考上一本的應(yīng)屆學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為20xx元/人,成績(jī)?cè)?50分以上的考上二本的應(yīng)屆學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人。
三、申報(bào)辦法
凡符合條件的應(yīng)屆考生向中心學(xué)校提出申請(qǐng),中心學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府后,由鎮(zhèn)黨委、政府安排專(zhuān)人,會(huì)同中心學(xué)校工作人員在村兩委的配合下進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查,并根據(jù)入戶(hù)調(diào)查情況研究確定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的'特困家庭子女優(yōu)先給予補(bǔ)助。
四、申報(bào)時(shí)間
擬申請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助的學(xué)生,請(qǐng)務(wù)必于8月19日前將申請(qǐng)書(shū)、學(xué)生身份證或戶(hù)口簿、學(xué)生準(zhǔn)考證、成績(jī)單、大學(xué)錄取通知書(shū)復(fù)印件,一并上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校,過(guò)期不再受理。
五、注意事項(xiàng)
1、凡上報(bào)區(qū)級(jí)以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的,不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào),凡過(guò)期未提出申請(qǐng)的一律不再辦理。
3、對(duì)450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生,需資助的應(yīng)屆學(xué)生可提出申請(qǐng),由鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)調(diào)區(qū)教體局資助中心幫助其申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案10
為加快我校教育改革和發(fā)展,鼓勵(lì)教師在教育科研上多下功夫,全面提升教師的教學(xué)、教科研能力和水平,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,建立健全調(diào)動(dòng)教師積極性的獎(jiǎng)勵(lì)制度,引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦小松人民滿(mǎn)意的學(xué)校,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
1、綜合表彰:每年教師節(jié)按政府指定名額,由學(xué)校組織評(píng)選的優(yōu)秀教師等。
2、在學(xué)年統(tǒng)考中語(yǔ)數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的教師。
3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師。
4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在教育主管部門(mén)舉辦的各級(jí)各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。
5、論文在本專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表或在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)收入?yún)R編的教師。
6、各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)研究課題中,經(jīng)檢查驗(yàn)收合格的課題組。
7、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(陽(yáng)光少年)。
8、管理服務(wù)獎(jiǎng)。
9、特困生幫扶金。
二、獎(jiǎng)勵(lì)方案及標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師、管理人員、后勤工作人員綜合表彰。
按《小松鎮(zhèn)中心小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》評(píng)選,每人分別獎(jiǎng)勵(lì)200——1000元。
。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
在學(xué)年統(tǒng)考中語(yǔ)數(shù)成績(jī)?cè)谀甓纬煽?jī)優(yōu)秀的教師,分中心校和村小各評(píng)出若干名,每學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)200——1000元。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額產(chǎn)生及評(píng)選辦法:分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),二個(gè)班的`一等獎(jiǎng)1名。三到五個(gè)班產(chǎn)生一、二等獎(jiǎng)各1名,級(jí)差100元。六個(gè)班以上的產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)各1名級(jí)差100元。
2、評(píng)選辦法:以每年統(tǒng)考成績(jī)中的人均分而定,在平均線(xiàn)以上的班級(jí)中評(píng)選。
。ㄈ┙處煾(jìng)賽獎(jiǎng)。
教師本人參加由教育行政主管部門(mén)組織的各種競(jìng)賽。
1、賽課:獲片區(qū)學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):500元、400元、350元。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):1000元、900元、850元。
2、其它類(lèi)競(jìng)賽,以賽課獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計(jì)獎(jiǎng)。
。ㄋ模⿲W(xué)生競(jìng)賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng) 體育競(jìng)技方面(田徑運(yùn)動(dòng))。
1、所訓(xùn)練學(xué)生參加市直屬學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)競(jìng)賽取得前三名分別獎(jiǎng)勵(lì):50元 、30元、20元。(每生只取一項(xiàng)最高獎(jiǎng),不重復(fù)計(jì)算)
2、所訓(xùn)練學(xué)生參加全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在團(tuán)體總分取得前六名分別獎(jiǎng)勵(lì):1000元、900元、800元、700元、600元、500元。
3、所訓(xùn)練學(xué)生參加片區(qū)學(xué)校球類(lèi)比賽獲團(tuán)體前三名分別獎(jiǎng)勵(lì):300元、200元、150元。市級(jí)各等級(jí)加200元。
藝術(shù)科學(xué)方面:
1、所指導(dǎo)學(xué)生參加中心小學(xué)文藝匯演獲一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):200元、150元,100元。
2、所指導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政主管部門(mén)組織的各類(lèi)文藝演出獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):500元、400元,300元。
3、所指導(dǎo)學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、科技制作等參加由教育行政主管部門(mén)組織的各類(lèi)比賽獲市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì):200元、150元、100元。(經(jīng)學(xué)校同意組團(tuán)10以上參加上級(jí)各種比賽有獲多項(xiàng)獎(jiǎng),每次均給一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元。)
。ㄎ澹┌l(fā)表論文獎(jiǎng)。
1、全國(guó)統(tǒng)一刊號(hào)(CN)本專(zhuān)業(yè)期刊300元
2、省級(jí)獲獎(jiǎng)并收入?yún)R編,一等獎(jiǎng) 200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元,匯編50元。
3、市級(jí)獲獎(jiǎng)并收入?yún)R編 ,一等獎(jiǎng) 150元,二等獎(jiǎng)120元,三等獎(jiǎng)100元,匯編50元。
(六)課題研究經(jīng)費(fèi):市級(jí)以上1000元/年。
。ㄆ撸└黜(xiàng)、各種、各級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生若干名獎(jiǎng)勵(lì)10—50元的獎(jiǎng)品。
。ò耍┕芾矸⻊(wù)獎(jiǎng)(200——1000元)。
1、設(shè)優(yōu)秀管理人員獎(jiǎng)4名,依據(jù)業(yè)績(jī)由村校長(zhǎng)和管理人員民主評(píng)選產(chǎn)生。
2、設(shè)優(yōu)秀村校長(zhǎng)獎(jiǎng)2名,依據(jù)學(xué)校考評(píng)情況,由管理人員和村校長(zhǎng)民主評(píng)選產(chǎn)生。
3、設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)若干名,中心校以年段為單位3個(gè)班級(jí)以上(含3個(gè)班級(jí))評(píng)1名,村校和中心園以學(xué)校為單位評(píng)1名(少于3個(gè)班級(jí)的村校兩年一評(píng))。依據(jù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的行為規(guī)范、班級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)等,由學(xué)校班子成員、年段組長(zhǎng)等評(píng)定。
4、設(shè)優(yōu)秀生管教師1名,由學(xué)校管理人員評(píng)定。
5、設(shè)優(yōu)秀技藝教師1名,由學(xué)校年段組長(zhǎng)、所任課班級(jí)教師依據(jù)表現(xiàn)及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定。
。ň牛┨乩鷰头鼋穑簩W(xué)生父母雙親無(wú)勞動(dòng)能力,或孤兒為特困生。給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)扶持。
三、出現(xiàn)重大校園安全事故責(zé)任者或師德師風(fēng)不合格一票否決。
四、方案審核與執(zhí)行
本方案經(jīng)管理人員和村校長(zhǎng)討論通過(guò)后,送教育愛(ài)心基金會(huì)理事會(huì)審核決定,執(zhí)行的起始時(shí)間由理事會(huì)決定。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)具體額度由理事會(huì)根據(jù)當(dāng)年利息收益決定。
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