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“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目的】
1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約是一種細(xì)水長流的生活態(tài)度,是必不可少的美德,更是一種責(zé)任。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的.生活中。
【適用學(xué)段】
初中級(jí)組
【活動(dòng)過程】
一、愛糧節(jié)糧教育在行動(dòng)。
1·觀看《讀懂中國這十年———民以食為天》和解糧食相關(guān)數(shù)據(jù),了解中國當(dāng)前的糧食安全現(xiàn)狀與問題。
2·觀看新聞,了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、愛糧節(jié)糧思想在碰撞。
1·悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生,回顧他研究雜交水稻的過程。
2·說一說,雜交水稻對(duì)于我們中國人民的生活有著什么樣的意義?
3·觀看視頻“禾下乘涼夢(mèng)”,感悟袁隆平先生的博大胸懷。
三、愛糧節(jié)糧光盤在行動(dòng)
1·設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”創(chuàng)意海報(bào)。
2·小組合作,起草“光盤行動(dòng)”倡議書。
厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。希望通過本次班會(huì)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來,爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約成為一種綠色生活方式。
“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案2
【活動(dòng)目的】
1·讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2·讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
【適用學(xué)段】
四~六年級(jí)
【活動(dòng)過程】
一·勤儉始于愛惜
1、通過“一粒米的故事”讓學(xué)生懂得“粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留芳名”的道理。
2、齊誦古詩《憫農(nóng)》,體會(huì)糧食的.來之不易。勉勵(lì)學(xué)生愛惜糧食,從我做起,從小做起。
二·勤儉止于浪費(fèi)
1、通過呈現(xiàn)一些現(xiàn)今飯桌上鋪張浪費(fèi)的圖片,讓學(xué)生懂浪費(fèi)的可恥,節(jié)約是美德。
2、倡導(dǎo)加入“光盤行動(dòng)”拒絕餐飲浪費(fèi)。
三·勤儉之于名人
1、聆聽名人勤儉的故事。
2、聽故事,談感受。
四·勤儉之我反思
1、說一說:生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
2、想一想:日常如何做到節(jié)約
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,通過這節(jié)課,我們知道了,節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種責(zé)任,是我們對(duì)待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源,對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩方式,節(jié)約已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,大家緊緊追著它吧!
“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學(xué)生了解“世界勤儉日”,學(xué)習(xí)從日常做起、從點(diǎn)滴做到厲行節(jié)約,xx市xx學(xué)校班主任工作室組織策劃以“不負(fù)衣食勤儉嘉行”為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日
三、活動(dòng)過程
1·勤儉是一種美德
【活動(dòng)目的】
通過繪本故事與圖片、視頻等多種方式,讓學(xué)生直觀生動(dòng)地了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費(fèi),要珍視有限資源的、節(jié)約于點(diǎn)滴之間的道理。
【適用年段】
一~三年級(jí)
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
一·“世界勤儉日”知多少
1、觀看《世界勤儉日》小視頻,了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。
2、觀看圖片,了解生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,感受鋪張浪費(fèi)會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響。
二·節(jié)約糧食我能行
1、觀看小視頻《大公雞和漏嘴巴》,說說視頻中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?
2、請(qǐng)你幫幫視頻中的漏嘴巴小朋友,幫他想想辦法,他該怎么改正。
3、觀看非洲饑餓兒童的視頻或照片,了解糧食對(duì)于生存的重要性。
4、大家一起說說,如何節(jié)約糧食。(節(jié)儉用餐,不剩菜、不剩飯、不挑食,從小養(yǎng)成文明用餐、珍惜糧食的'好習(xí)慣。)
三·節(jié)約用水我做到
1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事,了解水的重要性,了解水是生命之源。
2、說說生活中的節(jié)水小妙招。
四·節(jié)約用電我環(huán)保
1、說說生活中哪些東西需要用電。
2、回想我們的生活中停電的時(shí)候,我們有什么感覺。
3、分享節(jié)約用電小妙招。
五·班主任總結(jié)
世界勤儉日,這一天或許會(huì)很快翻頁,但我們不應(yīng)該忘卻:一張紙,當(dāng)用之有度;一度電,當(dāng)省之又。磺趦節(jié)約,當(dāng)持之以恒。
“世界勤儉日”主題教育活動(dòng)方案4
一.活動(dòng)背景:
10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱:
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的:
通過舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物資準(zhǔn)備:
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽
用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場地準(zhǔn)備:
鐘樓廣場場地的`申請(qǐng)
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉
校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備
(注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日12:00~13:20
六、活動(dòng)地點(diǎn):
鐘樓廣場
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
七、參加人員:
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:
(1)校內(nèi)活動(dòng)部:
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場地的申請(qǐng)
(2)宣傳部:
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式:
(1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配:
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:
(1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場
組長:李鵬鵬
副組長:王志云
服務(wù)隊(duì):25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳
組長:潘文含
副組長:崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊(duì):4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(3)第三組:負(fù)責(zé)水房
組長:鄭雪佳
副組長:葉明星
服務(wù)隊(duì):3人
(4)第四組:負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方
組長:趙坤陽
副組長:周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì):10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(5)第五組:負(fù)責(zé)寢室
組長:王卓
副組長:房鼎輝
服務(wù)隊(duì):4人
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