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世界勤儉日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的世界勤儉日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界勤儉日活動(dòng)方案1
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),在全系樹立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、實(shí)施步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。
(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比,活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn),日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭,社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。
(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn),建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)總結(jié)。
希望全系各班級(jí)以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)為契機(jī),每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。
世界勤儉日活動(dòng)方案2
主題:勤儉節(jié)約,愛我校園
一.活動(dòng)背景:
隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。"勤儉節(jié)約"成了 一個(gè)長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的"世界勤儉日"。由此, 我們青協(xié)主辦了本次"勤儉日"活動(dòng)
二.活動(dòng)目的:
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三.活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系學(xué)生
四.活動(dòng)承辦單位:**學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)
五.活動(dòng)時(shí)間:10 月 31 日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定
六.活動(dòng)內(nèi)容:
開始:
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)
2.做好活動(dòng)宣傳(可通過海報(bào),展板,在 qq 上發(fā)布消息)
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;
1.提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場,掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)
3.會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起 來,從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
4.進(jìn)行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))
6.樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):
1.維持現(xiàn)場好秩序
2.會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣
3.在活動(dòng)期間,本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長請假
4.活動(dòng)地點(diǎn)要整潔 干凈,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:
1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元
活動(dòng)總結(jié):
由會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。
世界勤儉日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
“文明用餐、節(jié)約惜!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展形式多樣的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
三、具體措施
。ㄒ唬┬麄鞒h階段(10月20日—10月31日)
1、與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開展主題班會(huì),由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2、通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3、整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4、開展國旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(10月30日)
1、加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購、庫房儲(chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。
2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
3、嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、取得家長的配合。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(10月31日)
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
世界勤儉日活動(dòng)方案4
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念,學(xué)校德育處研究決定在今年10月31日的“世界勤儉日”到來之際,開展倡導(dǎo)以“勤儉節(jié)約”為主題的系列活動(dòng),落實(shí)勤儉行動(dòng),使“活動(dòng)”辦出特色、辦出實(shí)效,具體內(nèi)容實(shí)施方案如下:
活動(dòng)目的
1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德
參加對(duì)象:全體師生
活動(dòng)口號(hào):你我勤節(jié)約,能源才不缺
活動(dòng)原則:人人參加,人人收益
具體活動(dòng):
一、勤儉大調(diào)查
組織同學(xué)們調(diào)查存在于學(xué)校、家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象并想出整改意見,利用10月28日(禮儀時(shí)間)進(jìn)行主題教育與交流,并讓學(xué)生通過照片(請上傳至ftp德育處阮清包)、卡片(將卡片粘貼在A4紙上)、手抄報(bào)的形式展示出來。
上交說明:一年級(jí)每班上交照片10張;
二年級(jí)上交卡片作品5張(注:A4紙)
三、四年級(jí)上交手抄報(bào)精品每班5張。
上交時(shí)間:10月30日午學(xué)前。
二、全體總動(dòng)員
1、利用國旗下講話,告誡學(xué)生要充分利用資源,從我做起,堅(jiān)持勤儉節(jié)約。(2.2、3.5負(fù)責(zé))
2、各班級(jí)利用課余時(shí)間簽訂勤儉節(jié)約倡議書。(少先隊(duì)負(fù)責(zé))
3、各班級(jí)開辟“勤儉節(jié)約從我做起”專題,一二年級(jí)可以跟帖自己的勤儉節(jié)約照片、及搜集的勤儉名言、古詩、警句;三、四年級(jí)寫有關(guān)自己勤儉節(jié)約的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時(shí)根據(jù)各班級(jí)博客跟帖數(shù)評(píng)等級(jí)。(結(jié)束時(shí)間:11月2日周六)
三、節(jié)約大比拼
在全校組織開展“我的低碳生活我實(shí)踐”比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤老師會(huì)跟蹤各班勤儉節(jié)約表現(xiàn)(如節(jié)水、節(jié)紙等學(xué)校表現(xiàn))和班級(jí)月末的習(xí)慣養(yǎng)成參與情況,家庭節(jié)約方面可以根據(jù)學(xué)生在班級(jí)博客跟帖來看(班級(jí)開設(shè)“我的低碳生活我實(shí)踐”專題,學(xué)生可以和家長一起把通過學(xué)習(xí)之后自己在家庭里的勤儉節(jié)儉做法與大家共享)。
世界勤儉日活動(dòng)方案5
主題:勤儉節(jié)約,愛我校園
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重!扒趦節(jié)約”成了一個(gè)長期的話題,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三、活動(dòng)對(duì)象:
計(jì)算機(jī)系學(xué)生
四、活動(dòng)承辦單位:
xx學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定
六、活動(dòng)內(nèi)容:
開始:
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)
2、做好活動(dòng)宣傳(可通過海報(bào),展板,在qq上發(fā)布消息)
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;
4、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場,掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引跟多人注意。
5、主持人致開幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)
6、會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來,從我做起從身邊做起。
7、節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
8、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
9、節(jié)約每一張紙,每一只筆。
10、節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
11、進(jìn)行演講。
12、演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))
13、樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
14、主持人致閉幕詞結(jié)尾:
15、辦公室記錄每日到場名單
16、打掃好活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):
1、維持現(xiàn)場好秩序
2、會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣
3、在活動(dòng)期間,本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長請假
4、活動(dòng)地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:
5、由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
6、由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備
7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響
8、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片
9、辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元
活動(dòng)總結(jié):
由會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。
世界勤儉日活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥“的意識(shí),讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。
活動(dòng)過程
一、談話
1、結(jié)合自己家的實(shí)際,談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況。
2、出示“浪費(fèi)”一詞,說說自己從這個(gè)詞中想到的畫面。
3、總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮?墒牵械耐瑢W(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事
1、指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。
2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國的方針!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍?墒牵(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的'現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈;大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)等
3、面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時(shí),我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí),我們是否會(huì)想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。
4、可能同學(xué)們會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為?墒,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對(duì)待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子2、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5、壞了的水龍頭。
6、總結(jié):由于我國人口數(shù)量大,使自然資源的人均占有量都在世界平均值以下。典型的數(shù)據(jù):淡水資源為世界人均四分之一,森林資源為世界人均九分之一,耕地資源為世界人均的五分之一,45種主要礦產(chǎn)資源為世界人均二分之一。依次具體比較水資源、土地資源、森林資源,得出結(jié)論:中國人均資源短缺。因此,溫提出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,強(qiáng)調(diào)從我做起,從小做起,推行節(jié)約。同學(xué)們或許現(xiàn)在可以從一個(gè)更高的角度來理解節(jié)約的含義,那應(yīng)該怎么做,才能做到節(jié)約呢?有什么好方法?
四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節(jié)約?有什么好的方法。
3、明確學(xué)校節(jié)約活動(dòng)倡導(dǎo)的“五個(gè)一”內(nèi)容及要求。
4、談話:勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費(fèi),還包括變廢為寶,如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價(jià)值。
五、活動(dòng)總結(jié)
只要我們不浪費(fèi)一張紙,一粒米,一滴水、一度電,節(jié)約一分錢,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊(duì)活動(dòng),我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚、我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!
世界勤儉日活動(dòng)方案7
一.活動(dòng)背景:
10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱:
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的:
通過舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物資準(zhǔn)備:
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽
用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場地準(zhǔn)備:
鐘樓廣場場地的申請
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉
校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備
(注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日12:00~13:20
六、活動(dòng)地點(diǎn):
鐘樓廣場
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方
七、參加人員:
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:
(1)校內(nèi)活動(dòng)部:
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場地的申請
(2)宣傳部:
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式:
(1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配:
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:
(1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場
組長:李鵬鵬
副組長:王志云
服務(wù)隊(duì):25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳
組長:潘文含
副組長:崔曉夢
服務(wù)隊(duì):4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(3)第三組:負(fù)責(zé)水房
組長:鄭雪佳
副組長:葉明星
服務(wù)隊(duì):3人
(4)第四組:負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
組長:趙坤陽
副組長:周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì):10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(5)第五組:負(fù)責(zé)寢室
組長:王卓
副組長:房鼎輝
服務(wù)隊(duì):4人
世界勤儉日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學(xué)生了解“世界勤儉日”,學(xué)習(xí)從日常做起、從點(diǎn)滴做到厲行節(jié)約,xx市xx學(xué)校班主任工作室組織策劃以“不負(fù)衣食 勤儉嘉行”為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日
三、活動(dòng)過程
1.勤儉是一種美德
【活動(dòng)目的】
通過繪本故事與圖片、視頻等多種方式,讓學(xué)生直觀生動(dòng)地了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費(fèi),要珍視有限資源的、節(jié)約于點(diǎn)滴之間的道理。
【適用年段】
一~三年級(jí)
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
一.“世界勤儉日”知多少
1、觀看《世界勤儉日》小視頻,了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。
2、觀看圖片,了解生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,感受鋪張浪費(fèi)會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響。
二.節(jié)約糧食 我能行
1、觀看小視頻《大公雞和漏嘴巴》,說說視頻中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?
2、請你幫幫視頻中的漏嘴巴小朋友,幫他想想辦法,他該怎么改正。
3、觀看非洲饑餓兒童的視頻或照片,了解糧食對(duì)于生存的重要性。
4、大家一起說說,如何節(jié)約糧食。(節(jié)儉用餐,不剩菜、不剩飯、不挑食,從小養(yǎng)成文明用餐、珍惜糧食的好習(xí)慣。)
三.節(jié)約用水 我做到
1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事,了解水的重要性,了解水是生命之源。
2、說說生活中的節(jié)水小妙招。
四.節(jié)約用電 我環(huán)保
1、說說生活中哪些東西需要用電。
2、回想我們的生活中停電的時(shí)候,我們有什么感覺。
3、分享節(jié)約用電小妙招。
五.班主任總結(jié)
世界勤儉日,這一天或許會(huì)很快翻頁,但我們不應(yīng)該忘卻:一張紙,當(dāng)用之有度;一度電,當(dāng)省之又省;勤儉節(jié)約,當(dāng)持之以恒。
2.勤儉是一種習(xí)慣
【活動(dòng)目的】
1. 讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
【適用學(xué)段】
四~六年級(jí)
【活動(dòng)過程】
一.勤儉始于愛惜
1、通過“一粒米的故事”讓學(xué)生懂得“粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留芳名”的道理。
2、齊誦古詩《憫農(nóng)》,體會(huì)糧食的來之不易。勉勵(lì)學(xué)生愛惜糧食,從我做起,從小做起。
二.勤儉止于浪費(fèi)
1、通過呈現(xiàn)一些現(xiàn)今飯桌上鋪張浪費(fèi)的圖片,讓學(xué)生懂浪費(fèi)的可恥,節(jié)約是美德。
2、倡導(dǎo)加入“光盤行動(dòng)”拒絕餐飲浪費(fèi)。
三.勤儉之于名人
1、聆聽名人勤儉的故事。
2、聽故事,談感受。
四.勤儉之我反思
1、說一說:生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
2、想一想:日常如何做到節(jié)約
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,通過這節(jié)課,我們知道了,節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種責(zé)任,是我們對(duì)待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源,對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩方式,節(jié)約已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,大家緊緊追著它吧!
3.勤儉是一種態(tài)度
【活動(dòng)目的】
1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約是一種細(xì)水長流的生活態(tài)度,是必不可少的美德,更是一種責(zé)任。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
【適用學(xué)段】
初中級(jí)組
【活動(dòng)過程】
一、愛糧節(jié)糧 教育在行動(dòng)。
1. 觀看《讀懂中國這十年---民以食為天》和解糧食相關(guān)數(shù)據(jù),了解中國當(dāng)前的糧食安全現(xiàn)狀與問題。
2. 觀看新聞,了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、愛糧節(jié)糧 思想在碰撞。
1. 悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生,回顧他研究雜交水稻的過程。
2. 說一說,雜交水稻對(duì)于我們中國人民的生活有著什么樣的意義?
3. 觀看視頻“禾下乘涼夢”,感悟袁隆平先生的博大胸懷。
三、愛糧節(jié)糧 光盤在行動(dòng)
1. 設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”創(chuàng)意海報(bào)。
2. 小組合作,起草“光盤行動(dòng)”倡議書。
厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。希望通過本次班會(huì)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來,爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約成為一種綠色生活方式。
世界勤儉日活動(dòng)方案9
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。進(jìn)一步落實(shí)中央“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的規(guī)定,我園決定在教職工和幼兒中開展以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的節(jié)約教育活動(dòng),特制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),引導(dǎo)全體教職工、幼兒和家長進(jìn)一步樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約,從我做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月27日至年12月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過園內(nèi)宣傳欄、班會(huì)課、教職工會(huì)、家園聯(lián)系群等形式,向廣大教職工和家長、孩子廣泛宣傳開展節(jié)約教育的重大意義,充分認(rèn)識(shí)“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”是一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,不斷強(qiáng)化節(jié)約思想意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
2、各班要充分利用日常教學(xué)的有利時(shí)機(jī),有意識(shí)的把“節(jié)儉”道理通過朗朗上口兒歌、有趣動(dòng)聽的故事、快樂的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行初步的、粗淺的節(jié)約教育,讓幼兒從小就懂得節(jié)約,從小就養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
3、全面開展“光盤行動(dòng)”。
提倡三做到:
1、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;
2、根據(jù)幼兒的進(jìn)食量少盛多添,避免浪費(fèi);
3、吃飯,不撒飯菜、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
4、各班要圍繞活動(dòng)主題采取形式多樣的教育活動(dòng),教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護(hù)每一件公物,強(qiáng)化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想。
5、在教職工中倡導(dǎo)“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)和辦公設(shè)備,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān),節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強(qiáng)公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,節(jié)約每一種資源。
6、積極使用高效節(jié)能燈具、器具,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品。定期組織相關(guān)人員對(duì)幼兒園節(jié)能工作進(jìn)行系統(tǒng)檢查,認(rèn)真排查資源浪費(fèi)漏洞并及時(shí)予以阻塞。
7、建立節(jié)約考核機(jī)制,每一位教職工既要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率,又要開展好豐富多樣的節(jié)約教育活動(dòng),強(qiáng)化幼兒及家長的節(jié)約意識(shí)和行為。勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),我們要認(rèn)真細(xì)致的抓好落實(shí),切實(shí)使每個(gè)部門,每個(gè)崗位,每位教師,每名幼兒,從身邊的小事、細(xì)節(jié)做起,注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞。
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