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    戶外實踐活動方案

    時間:2023-03-25 13:10:33 活動方案 我要投稿

    戶外實踐活動方案

      為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的戶外實踐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    戶外實踐活動方案

    戶外實踐活動方案1

      一、課題研究的背景和意義

      本課題研究的問題是:根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,結(jié)合本園實際,研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項。選做此項研究,基于以下背景:

      1.本園幼兒戶外體育活動的現(xiàn)狀和問題

     。1)幼兒園提供的游戲設(shè)備功能單一。

     。2)各班戶外游戲的時間安排不明確,導致教師不能靈活安排。

      (3)教師組織游戲的內(nèi)容、類型比較單一、不夠豐富。

     。4)教師對游戲材料的投放不夠豐富,不注重游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

      然而特色活動,是展示一所幼兒園風貌的途徑之一。在反復研究與斟酌的基礎(chǔ)上,我園把體育運動作為本園特色,與課題同步進行研究、探索。

      2.幼兒健康發(fā)展的需要

      個體發(fā)展過程中,生命的健康是人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的認知、情感、行為等方面的發(fā)展都需要建立在身體健康的基礎(chǔ)上。幼兒期是生長發(fā)育旺盛時期,亦是建立良好物質(zhì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,而運動則成為他們鍛煉身體的'客觀需要,以實現(xiàn)其身體發(fā)育和運動能力發(fā)展的平衡。

      3.落實《幼兒園教育指導綱要》的需要

      《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:幼兒園的任務是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身體和諧發(fā)展。它將"體"放在首位,強調(diào)了"體育"對幼兒全面發(fā)展的重要性;《幼兒園教育指導綱要》健康領(lǐng)域的"指導要點"中也指出:"培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。"可見,在幼兒園開展體育活動對滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義。

      二、核心概念的界定

      我們認為,幼兒戶外體育活動是按照幼兒生長發(fā)育的特點與基本規(guī)律,促使其身體的生長發(fā)育、身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),提高身心健康水平的戶外教育活動。我園構(gòu)建了以"運動、健康"為主題,以"華師大建構(gòu)"教材為依據(jù),努力打造體育運動特色,通過豐富多彩的體育游戲和教育活動,增強幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力,讓幼兒在體驗成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展。

      三、理論依據(jù)

      1.《幼兒園教育指導綱要》明確指出,要開展以多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對環(huán)境的適應能力。

      2.陳鶴琴先生早年在開創(chuàng)中國化、科學化的幼兒園實驗時所寫的《我們的主張》十五條中提出:"我們主張幼稚園第一要注意的是兒童的健康。"他說:"要知道強國,必先強種,強種必先強身,要強身先要注意幼年的兒童。兒童的身體不強健,到了成年,也不會健康。"

      3.法國著名學家蒂索從醫(yī)學的角度來評價體育活動:"運動能代替藥品,但世界上任何藥品都不能取代運動的好處"。幼兒期是身體發(fā)育最快的時期,而運動則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實現(xiàn)其身體發(fā)育和運動能力發(fā)展的平衡。從心理發(fā)展的角度看,運動則是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過運動來感知世界,而且需要通過運動來積累經(jīng)驗,從而為他們的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      四、研究目標

      1.研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項。

      2.發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、攀登等基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì),使體育潛質(zhì)良好的幼兒特長得到充分發(fā)展,通過研究使我園形成體育教育的特色。

      3.培養(yǎng)幼兒具有良好的個性心理品質(zhì)(活潑開朗、自信以及較強的責任感、合作能力、意志力等)。

      五、主要研究內(nèi)容

      1.合理安排每個活動的內(nèi)容,確定活動的任務。教師要掌握幼兒生理負荷量的測量方法,合理安排戶外體育活動的密度,尤其是幼兒的練習密度,確定新教的知識和技能,保證幼兒的運動負荷和心理負荷的適宜程度,真正達到增強幼兒體質(zhì)的作用。

      2.對幼兒的動作發(fā)展給予科學的評價。在進行評價時,教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標準評價不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有提高。在評價幼兒時,應少用橫向比較,多引導幼兒與自己進行縱向比較,讓幼兒看到自己的進步,從而提高幼兒參與戶外體育活動的積極性。

      3.以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動。創(chuàng)造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,進而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動中體驗成功,發(fā)揮創(chuàng)新意識。全課題組教師要以課題研究和實施為導向,認真學習,確立現(xiàn)代教育觀、兒童觀,在幼兒集體活動中,教師要作為一個引導者,支持者及時肯定幼兒的成績與進步,在自由活動中教師要充當幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動中去,要充分尊重每個幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的積極變化,引導幼兒積極探索。

    戶外實踐活動方案2

      一、活動目的

      為了讓幼兒開闊眼界、更新對學習的新觀念,了解可樂工廠的`發(fā)展和全自動安全工作程序。促進學生主動與老師交流,感受工廠的先進技術(shù)和積極向上的精神風貌,我園特組織大班幼兒參觀陜西太古可口可樂有限公司。為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預案如下:

      二、活動時間:

      20xx年5月8日

      上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負責老師指揮 中午12:00集合上車返園

      三、活動地點:

      鳳城二路陜西太古可口可樂飲料有限公司

      四、人員安排:

      1、學校社會實踐安全領(lǐng)導小組

      組長:張x

      副組長:左x

      成員:李x、楊x、孫x、賈xx、劉x

      2、活動當天人員安排

      總指揮:張x

      總協(xié)調(diào):左x

      五、活動要求及安全措施

      1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全記在心中。實踐活動當天,學生到校后各年級以班級為單位進一步加強關(guān)于實踐活動安全知識教育及再次強調(diào)實踐活動注意事項。

      2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

      3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學生乘坐車輛由學校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負責學生路途的安全。

      4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

      5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

      6、要及時清點學生人數(shù),防止丟失學生。

      六、其他

      1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

      2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機等貴重物品。

      3、每班自帶1―2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

    戶外實踐活動方案3

      內(nèi)容:春游

      時間:20xx年4月15日

      人員:小班組全體幼兒、教師和保育員

      地點:中心幼兒園園內(nèi)小公園

      活動流程:

      一、問題的提出:

      春回大地、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

      二、活動目的:

      1。通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

      2。知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      三、人員配備:

      每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

      四、活動準備:

      1。各班教師做好春游通知工作。

      2。著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

      3。食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

      4。教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

      五、春游過程:

      1。出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

      2。尋找,觀察春天的景色。

     。1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

     。2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

      (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

      3。幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

      4。清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

      5;顒咏Y(jié)束,回幼兒園。

      六、安全保障措施:

      1。加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

      2。班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3。春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

      4。注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

      花橋中心幼兒園小班組

    戶外實踐活動方案4

      一、活動意義

      通過組織一次戶外活動,幫助同學們轉(zhuǎn)換一下心情,緩解學習的壓力;打破以往的生活習慣,體驗校園以外的文化氛圍;增進同學們的交流與了解,構(gòu)建良好的班級認同感。我們衷心的.希望同學們能夠在班委的精心組織下,度過美好的一天,留下一段難忘的回憶。再簡單點說,我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。

      二、活動時間和地點

      時間:12月1日

      地點:花花大世界

      路線:民大——花花大世界;花花大世界——民大,包車接送,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一歸校。

      三、活動人員

      帶隊老師:

      參加人員:

      四、活動組織管理形式

      1.由班長、副班長、團支書和帶隊老師負責整個班級的行動,其他班委進行輔助管理督促,務必做到行動統(tǒng)一安全。

      2.以宿舍為單位將全班分為5小組,執(zhí)行各組組長負責制,對各組進行管理與協(xié)調(diào),各組長應掌握所有成員的聯(lián)系方式,并聽從班長和帶隊老師的統(tǒng)一調(diào)度,出現(xiàn)突發(fā)情況及時匯報。所有人員當天手機應保持聯(lián)系暢通。

      3.除自由休息時間外,所有參觀瀏覽過程中以班級為單位,任何人不得脫離集體擅自活動。

      4.每次參觀過程中,各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀律,在指定范圍內(nèi)活動;參觀完畢后組長及時清點人數(shù),向班長與帶隊老師匯報,并帶領(lǐng)同學按時到指定地點集合。到了集合時間而仍有同學未到者,由由相關(guān)組長進行催促,確保全部安全到達。

      5.自備干糧和水,自帶防曬用品等相關(guān)用品。

      五、活動具體行程(初步待定)

      一、上午:7:00全體同學按時到固定地點(待聯(lián)系包車后定)集合,人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。

      二、8:30左右到達花花大世界,下車集中后,稍作調(diào)整后對景點進行參觀,就場地進行活動。

      三、11:00左右參觀完畢,清點完人數(shù)后在空地休息,自由就餐。就餐后至12:00為自由活動與休息時間,全體人員在指定范圍內(nèi)活動。

      四、12:30集合完畢,統(tǒng)一乘坐包車返校。

      六、前期工作

      1.活動前聯(lián)系好相關(guān)客運公司,確?蛙囋谥付〞r間到達。

      2.由班委及各小組策劃小節(jié)目,小游戲在乘車過程中開展,以調(diào)節(jié)氣氛。

      3.成立醫(yī)療小組,生活委員任組長,準備醫(yī)藥箱,備好消暑,消炎藥品。

      4.攜帶相機,對這次出行活動進行全程記錄。

      5.強調(diào)安全意識具體內(nèi)容:

      a.活動前一天召開班會,對所有同學進行一次安全教育,學習應急安全防范知識,把安全問題放到最重要的位置。

      b.強調(diào)紀律,所有人員務必在指定區(qū)域活動,不能做的事堅決不給做。

      c.做好每個組長的思想工作,明確權(quán)責。

      d.安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負責方案,明確當日職責。

      七、后期安排

      1.活動之后,回到宿舍。各宿舍舍長,各組長要對同學的身體狀況進行反映。

      2.每一位同學上交一份心得體會,記錄下當天游覽的感受。

      3.出展板,對此次社會實踐活動進行宣傳。

      4.召開班會,對此次活動做一次總結(jié),吸取經(jīng)驗。

      八、活動經(jīng)費預算:自費,車費加門票每人二十元。

      九、活動宗旨和原則

      在活動過程中,一定要遵紀守法,明禮誠信;一定要聽從老師及班干、組長的安排,不得擅自更改行程和活動,有問題必須及時向組長、班長及老師報告。

      本次活動中每一個人都是以廣西民族大學學生的身份參與的,在外活動期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定,嚴格要求個人行為,樹立民大的良好形象。

    戶外實踐活動方案5

      為全面貫徹國家教育方針,提升學生綜合素質(zhì),豐富學生假期生活,增長學生知識,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,經(jīng)學校研究決定舉辦2022年度暑假學生戶外綜合實踐活動。

      一、成立組織機構(gòu)

      組長:劉志海

      副組長:董海亮徐芳

      成員:董翠蘋、董躍宗、李晶、趙瑞英、崔君穎、劉淑梅、董德良、羅琳、時麗麗、李琳超、范艷杰、李玉蘭

      二、活動時間:

      三六年級8月14日;四、五年級8月15日

      三、活動地點:

      東沿村小學種植園

      四、參與活動年級:

      三、四、五、六年級

      五、報名原則及辦法

      報名原則:各班主任向家長和學生說明參加露營活動的意義及活動流程,讓學生們深刻體會到能參加暑期露營活動是學校的一次最高獎勵。采取自愿原則,取得家長同意后方可報名參加,以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的'進取心、自豪感。

      六、準備工作

      1.學生穿校服,戴紅領(lǐng)巾

      2.班級教師配備:

      三年級董翠萍

      四甲班李晶李琳超四乙班羅琳范艷杰

      五年級趙瑞英劉淑梅六年級崔君穎李玉蘭

      3.各班主任在8月14日收取學生共同居住成員的健康碼和行程碼。不符合疫情防控要求的不準參加本次活動。

      4.劉志海負責全方位策劃指揮,徐芳負責學生活動及飲食安全,董躍宗、董德良負責懸掛條幅及后勤工作,董海亮負責準備音響設(shè)備調(diào)試,李琳超負責為整個活動拍照

      5.各班主任事前安排好需學生所帶物品,如碗筷、鍋、勺、調(diào)料等物品。各班用賣蔬菜的費用購買西瓜、瓜子等

      6.學校提前準備好2個大灶,炊具,活動場地。

      7.董海亮、徐芳提前布置好東沿村小學第一屆露營系列活動條幅,音響等設(shè)備。

      七、活動內(nèi)容及分工:

      1.學生15:30前由家長送到學校,班主任帶領(lǐng)學生在教學樓前集合并清點人數(shù)。

      2.15:30——16:00校長開營儀式致詞,強調(diào)活動要求。

      3.16:00——16:30搭帳篷分配露營區(qū)域及搭建帳篷的注意事項,男生在專用教室間兩塊空地,女生在運動場。必須做到搭建牢固且防潮。董德良、董躍宗、負責指導學生搭建,帳篷搭完后,董德良,董躍宗老師負責對帳篷進行驗收。對搭建不合格的指導重新搭建。

      4.17:00——17:30班主任帶領(lǐng)學生到種植園對本班“自留地”進行整理,收獲勞動果實;到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。

      采摘后,將采摘的玉米、花生等集中在教學樓前籬笆墻外,五年級挑選6名學生對玉米花生進行清洗入鍋,點火煮花生。此項工作由董德良、董躍宗兩位老師進行指導。

      5.17:30——19:30師生采摘食材進行野炊

      活動場地:種植園東側(cè)

      具體活動如下:

      四、五、六年級師生一起把收割的韭菜與豬肉包餃子。此項活動由四、五、六年級班主任及科任教師負責。

      師生種植園內(nèi)露天聚餐,分享勞動成果。

      聚餐完畢,各班主任指導學生清理現(xiàn)場,

      6.19:30——21:00觀看露天電影《我和我的祖國》

      放映地點:實驗室西種植園

      放電影前由徐芳對影片進行介紹及觀影后的要求。

      7.21:00——22:00篝火晚會,文藝匯演

      徐芳主持,提前把節(jié)目進行排號。董躍宗、董德良負責點篝火

      董海亮負責布置音響。

      8.22:00洗漱休息

     。1)學生休息期間教師輪流值守,安排如下

      男生露營上半夜劉志海、董躍宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。

      女生露營上半夜董翠蘋、李晶、羅琳、崔君穎、趙瑞英值守;

      后半夜李琳超、時麗麗、劉淑梅、李玉蘭、范艷杰值守。

     。2)值守要求:教師值守期間確保不出現(xiàn)任何安全問題,夜間學生去廁所需值守教師護送,如發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)健康問題立即通知校長,確需送醫(yī)治療的要立即派人(董海亮)派車(冀F933u8)及時送往高碑店市醫(yī)院治療。

      9.第二天6:00——7:00洗漱

      10.7:00——7:50收拾露營裝備并打掃露營區(qū)域。(培養(yǎng)學生環(huán)保意識)

      11.8:00家長把學生接回家中。各班主任務必把學生全部交給家長,董海亮、董德良、董躍宗做好靜校工作。

      七、安全保障措施:

      1.8月15日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。8月16日到校后,進一步強調(diào)活動注意事項。

      2.做到人員保證,每班2名教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

      3.注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

      4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

      八、注意事項:

      1.班主任做好組織和安全教育工作。

      2.食品一定要煮熟,嚴防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。

      3.以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

      4.不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

      5.活動結(jié)束后,家長接學生回家,班主任確保學生全部回家,回家后所有學生在微信群回復“已到家”

      九、活動總結(jié)

      1.8月18日,召開一次全體教師視頻會議,全體教師共同總結(jié)本次工作得失,以便為下次活動積累經(jīng)驗。

      2.8月下旬對本次實踐活動情況進行總結(jié),形成圖文總結(jié),上傳公眾號。此項工作由李琳超完成。

      3.8月——9月開展“露營”實踐活動征文評比活動。

      此項工作由徐芳布置并實施,開學第一周對優(yōu)秀作品進行獎勵。

    戶外實踐活動方案6

      一、活動名稱:

      大學生自律委員會趣味活動。

      二、活動背景及意義:

      自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

      三、參與者:

      自律委員會全體成員。

      四、活動時間:

      20xx年5月1日下午6:00。

      五、活動地點:

      西操場。

      六、活動內(nèi)容及活動安排:

      1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。

      2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。

      3、第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的'項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

      4、第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。

      5、第三關(guān):心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān)。

      6、第四關(guān):調(diào)調(diào)達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關(guān)。

      7、第五關(guān):每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關(guān),看哪個組最先完成。

      8、第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。

      9、第七關(guān):不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關(guān)。

      10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。

      11、宣布獲獎名單,由領(lǐng)導頒獎。

      12、活動結(jié)束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

      七、負責人:

      xx。

      八、策劃:

      大學生自律委員會策劃部。

      九、所需物品:

      1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。

      2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

      3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

      4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

      5、第六關(guān):準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

      十、備注:

      1、粗略計算游戲至少六人一組。

      2、再有所需由部長劉宏祿負責。

      十一、注意事項:

      1、在活動進行期間須注意安全。

      2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。

      3、勤儉節(jié)約,不得浪費。

      4、所有物品按時歸還。

      5、不得損壞公共物品。

    戶外實踐活動方案7

      活動目的`:

      為讓學生更大程度地接觸大自然、感受生活的美好,也為了培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的情感,讓學生在活動的過程中,發(fā)現(xiàn)美,感受美,進一步增強環(huán)境保護意識,爭做一個文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。

      活動初步計劃:

      時間: 4月13日

      地點:合肥植物園

      參加人員:一年級師生,約550多人。

      教師人員安排:

      負責人:王嵐

      一(1)束然、 張婷婷

      一(2)葉婷婷、汪愛梅

      一(3)方義炳、盧娟

      一(4)郭云 、勞芮

      一(5)朱紅 、許玉珍

      一(6)袁燕敏、宇世蓉

      一(7)鄭海燕、 馬勤

      一(8)喬利榮、廖紅玲

      一(9)李麗、李慧

      一(10)劉曉娟、張宏強

      后勤、聯(lián)絡(luò)員:王嵐(兼)

      活動費用:25元/人(午餐自帶)

      活動安排:

      一、教育活動

      08:30---09:00

      從學校出發(fā)坐車到達植物園。

      09:00---09:30

      1、一日活動安全教育

      2、強調(diào)活動紀律。

      二、綜合實踐活動

      09:30---09:50

      學生稍息片刻,組隊。

      09:50---11:20

      學生進入園區(qū)進行參觀。

      11:20---11:30

      學生上廁所、洗手準備午餐

      11:30---12:00

      學生午餐、休息

      12:00---14:00

      教師將學生組隊進入其他園區(qū),繼續(xù)參觀。

      三、游戲活動

      14:00---14:10

      學生休息。

      14:10---14:50

      學生進行游戲活動

      14:50---15:00

      組織學生乘車回校

      合肥師范附小一年級組

      xx年4月1日

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