幼兒園活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園活動(dòng)方案模板，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)方案模板1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)理解他人的需要，關(guān)心幫助他人。
2.幫助幼兒獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受，激發(fā)幼兒的同情心及互愛(ài)情感。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力和交往能力。
4.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.多媒體課件《爺爺?shù)拿弊印贰?/p>
2.用于“誰(shuí)在關(guān)心我們”圖片展覽的照片、掛圖資料，如父母養(yǎng)育孩子的照片，幼兒園老師、保育員等辛勤勞動(dòng)的照片，醫(yī)生、清潔工人等各行各業(yè)勞動(dòng)者的掛圖。
3.事先排練情境表演“冬冬摔倒了”;用于“誰(shuí)需要我們關(guān)心”圖片展覽的照片，反映災(zāi)區(qū)、貧困和落后地區(qū)小朋友生活的錄像。
4.自制的“愛(ài)心”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
活動(dòng)過(guò)程：
(一)借助多媒體課件的童話把幼兒引入一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的`世界。
1.放小鳥(niǎo)呼叫的錄音，提問(wèn)：是誰(shuí)的聲音?小鳥(niǎo)們?cè)跒檎l(shuí)唱歌?(引出童話名稱(chēng)。)
2.多媒體課件的童話講至“小鳥(niǎo)高興地唱歌給老爺爺聽(tīng)”，提問(wèn)：
�、傩▲B(niǎo)們?yōu)槭裁匆杞o老爺爺聽(tīng)?
�、谌绻匆�(jiàn)發(fā)抖的小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做呢?
(引導(dǎo)幼兒想出各種辦法幫助小鳥(niǎo)。)
3.多媒體課件的童話講至結(jié)尾，提問(wèn)：
�、倮蠣敔敳×�，小鳥(niǎo)們是怎么想，怎么做的?你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?為什么?
�、谌绻悄悖銜�(huì)怎么想，又會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒想出多種辦法關(guān)心老爺爺。)
(二)感受他人的關(guān)心，體驗(yàn)被關(guān)心的快樂(lè)。
1.老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，救了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)心里覺(jué)得怎么樣?(很快樂(lè)。)
2.我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)到了很多本領(lǐng)，那么是哪些人在關(guān)心著我們呢?下面老師帶你們參觀一個(gè)展覽。
3.在抒情的音樂(lè)聲中，幼兒自由觀看展出的照片、掛圖，并積極交流。
(三)理解他人需要，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。
1.引導(dǎo)幼兒觀看情境表演“冬冬摔倒了”(附后)，提問(wèn)：冬冬摔倒了，紅紅是怎么想，怎么做的?如果你看見(jiàn)了，你會(huì)怎么想，怎么做呢?
幼兒園活動(dòng)方案模板2
一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干 泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的`尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以１０顆為限
四、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園活動(dòng)方案模板3
根據(jù)x教黨〔20xx〕12號(hào)文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善幼兒園和教師的作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。決定從20xx年3月份開(kāi)始深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為切實(shí)搞好此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。
二、主要任務(wù)與措施
，加強(qiáng)教育，提升思想，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園
廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和xx關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際與相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)憂環(huán)境，從我做起”等形式活動(dòng)，與做習(xí)型黨員活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升，進(jìn)一步弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，克服因循守舊、墨守成規(guī)的問(wèn)題；同時(shí)要努力營(yíng)造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新的氛圍。在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園。
笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子，建設(shè)高效型幼兒園
大力推行“一線工作法”，幼兒園干部、教師從現(xiàn)在做起，帶頭深入班級(jí)，深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，走進(jìn)矛盾，主動(dòng)服務(wù)，努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問(wèn)題，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹(shù)起旗幟。樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的`強(qiáng)大合力。開(kāi)展“相迎各家長(zhǎng)，我為幼兒園樹(shù)形象”、“勤教學(xué)，親孩子，從我做起”等活動(dòng)，共同營(yíng)造和諧教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。成為笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子、和諧奮進(jìn)的高效性幼兒園。
勤教學(xué)，親孩子，建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
通過(guò)加強(qiáng)教師思想教育，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)與緊迫感；通過(guò)建立與完善績(jī)效管理和考核機(jī)制，加大對(duì)執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、園紀(jì)園規(guī)不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的整治力度，進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)決遏制教育“三亂”，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督作用；嚴(yán)格幼兒園內(nèi)部管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)享樂(lè)主義，讓廉潔成為一種健康的生活態(tài)度。教育教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺(jué)廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“機(jī)關(guān)效能”四條禁令，杜絕公務(wù)活動(dòng)中“吃拿卡要”等不良現(xiàn)象發(fā)生。提倡勤儉節(jié)約，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，降低行政成本，努力創(chuàng)建高效型幼兒園。建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
三、方法步驟
動(dòng)員部署階段
成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，分工合作、周密安排，抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。召開(kāi)行政會(huì)議、教師會(huì)議，明確活動(dòng)責(zé)任，抓好工作落實(shí)，確�；顒�(dòng)精神傳達(dá)到位，動(dòng)員到位，部署到位。
實(shí)施推進(jìn)階段
開(kāi)展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)、教師要深入班級(jí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、家訪等形式，了解廣大師生存在的問(wèn)題，梳理出突出問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題，研究提出解決問(wèn)題的辦法舉措。
開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力，緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真查找在服務(wù)發(fā)展、執(zhí)行制度方面，為教師、家長(zhǎng)和幼兒接待過(guò)程中存在的庸懶漂浮習(xí)氣，剖析原因，認(rèn)真制訂整改措施，切實(shí)進(jìn)行整改。
切實(shí)破解難題。集中時(shí)間、集中精力，著力破解影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展中的問(wèn)題，梳理出制約幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
總結(jié)提高階段。
整合社會(huì)評(píng)議資源，拓寬評(píng)議渠道，開(kāi)展社會(huì)評(píng)議，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好總結(jié)，不斷完善提高，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
幼兒園活動(dòng)方案模板4
一、活動(dòng)主題：
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回憶，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的'勇氣與自信。
三、活動(dòng)工作總結(jié)內(nèi)容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)參與人：
全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友)
七、活動(dòng)打算：
(一)物質(zhì)打算：
1、制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。
5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
3、主持人：
4、舞臺(tái)布置：
5、攝像攝影：
6、服裝道具：
幼兒園活動(dòng)方案模板5
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的`
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
地點(diǎn)；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8：30-9：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
五、活動(dòng)要求；
�。�1）、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評(píng)委，組成慶�；顒�(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
�。�2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
�。�4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
2、獎(jiǎng)金設(shè)置
（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
（3）、學(xué)校總評(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
幼兒園活動(dòng)方案模板6
新學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)又要開(kāi)始嘍！本學(xué)期我們中班半日活動(dòng)結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”準(zhǔn)備開(kāi)展一次“親子面具秀”的活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)
活動(dòng)流程：
8:00——8:15桌面游戲
8:15——8:45晨間鍛煉（律動(dòng)、早操、集體游戲、分散游戲）
8:45——9:15點(diǎn)心時(shí)間
9:15——9:35集體活動(dòng)
9:40——10:00表演前準(zhǔn)備（各自在班級(jí)進(jìn)行裝扮親子造型）
10:00——10:50親子面具秀（大操場(chǎng)）
10:50——11:05家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班去進(jìn)行“Trick-or-treat”活動(dòng)。
關(guān)于親子面具秀的`補(bǔ)充說(shuō)明：
1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作兩個(gè)面具（一大一�。┎⒂诨顒�(dòng)當(dāng)天帶來(lái)。
2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)白胚面具進(jìn)行創(chuàng)作（在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式，大概2元左右一個(gè)），也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進(jìn)行改造。
3、發(fā)揮幼兒的想象力，利用廢舊材料對(duì)白胚面具進(jìn)行裝飾，還可利用“繪畫(huà)”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段，讓自己的面具成為獨(dú)一無(wú)二的面具。
4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩，可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。
5、優(yōu)秀面具將會(huì)被我們幼兒園的美術(shù)室選中，進(jìn)行展覽并永久珍藏哦！趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧！熱情期待大家的積極參與！
幼兒園活動(dòng)方案模板7
學(xué)具：三型
輔助材料：
紙制大積木四塊，六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色
主要目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)三型學(xué)具的顏色，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的識(shí)別能力
滲透目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力
一、導(dǎo)入方法：
幼兒集體邊唱手指歌邊做動(dòng)作
二、展開(kāi)方法：
（一）學(xué)習(xí)向前翻轉(zhuǎn)學(xué)具
1、出示準(zhǔn)備好的學(xué)具塊，粉底色朝上，讓幼兒說(shuō)出其顏色。
師：“對(duì)，是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的？”（幼兒舉例說(shuō)各種粉色的東西）
2、認(rèn)識(shí)黃色，學(xué)習(xí)將粉底色翻成黃底色
師：“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了，請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)看，看看老師是怎樣變的。”（將學(xué)具向前翻成黃底色）
師：“老師把學(xué)具變成什么色了？你能說(shuō)一說(shuō)什么東西是黃色的嗎？（幼兒舉例說(shuō)各種黃色的東西）
師：“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師學(xué)變這個(gè)魔術(shù)，將粉色變成黃色�！保ń處熝不刂笇�(dǎo)，因人施教）
3、認(rèn)識(shí)藍(lán)色，并學(xué)習(xí)將黃色翻轉(zhuǎn)成藍(lán)色
師：“老師又要變魔術(shù)了，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，老師向前再翻一下，你看看黃色有變成什么色了？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)什么東西是藍(lán)色的？請(qǐng)你再學(xué)著老師的樣子翻一翻�！�
4、認(rèn)識(shí)綠色，并自己學(xué)會(huì)翻轉(zhuǎn)
師：“小朋友，現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友自己來(lái)變一下魔術(shù)，把學(xué)具向前翻一下，變成綠色，看誰(shuí)變的又快又好�！�
師：“小朋友表現(xiàn)的真棒，那請(qǐng)你說(shuō)一下什么東西是綠色的。”
三、結(jié)束方法：
教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令，看誰(shuí)翻的又快又好。
最后，做導(dǎo)入部分的游戲結(jié)束本活動(dòng)。
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)--嘗嘗味道
一、內(nèi)容：嘗嘗味道
二、活動(dòng)目的：
1、豐富原關(guān)食物味道的知識(shí)，豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。
2、能正確運(yùn)用感官，發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：布娃娃一個(gè)，錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶，有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、以樂(lè)樂(lè)小朋友過(guò)生日引出課題：嘗嘗味道。
今天是樂(lè)樂(lè)的生日，他很高興，他帶來(lái)了許多好吃的東西要請(qǐng)小朋友吃。小朋友吃的時(shí)候，看看你吃的是什么東西？它是什么味道的？小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。
2、集中活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）你剛才吃的是什么？它是什么味道的？你還吃過(guò)哪些東西像糖果味一樣是甜甜的？你還吃過(guò)哪些東西像楊梅味一樣是酸酸的？你還吃過(guò)哪些東西像花生味一樣是香香的？
�。�2）豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。
�。�3）小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢？但是不能吃太多甜甜的東西，這樣，牙齒會(huì)吃壞的。
3、按味道分類(lèi)：
�。�1）樂(lè)樂(lè)請(qǐng)我們吃東西，我們也送好吃的東西給樂(lè)樂(lè)吃好嗎？樂(lè)樂(lè)要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的.籃子里；把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里；把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。
�。�2）樂(lè)樂(lè)說(shuō)你們分得真好！這是甜甜的味兒；這是酸酸的味兒；這是香香的味兒。謝謝小朋友送來(lái)這么多好吃的禮物。
4、播放單音樂(lè)《生日快樂(lè)》，活動(dòng)結(jié)束。
讓我們唱歌跳舞來(lái)祝賀樂(lè)樂(lè)的生日吧！
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――熊寶寶不會(huì)哭
活動(dòng)目標(biāo)：
知道熊寶寶為什么會(huì)哭，讓幼兒愿意幫助它，會(huì)說(shuō)短句：熊寶寶不要哭，我為你做XXX。
活動(dòng)流程：
故事講述-->情感體驗(yàn)-->幫助熊寶寶
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
熊寶寶的臉上貼滿淚水；熊的新衣服；長(zhǎng)毛絨熊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事講述
1．這是誰(shuí)？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看見(jiàn)它流眼淚了。）
2．故事講述：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩，熊寶寶說(shuō)："我沒(méi)新衣服、新褲子，我不出去玩啦！嗚嗚嗚……"
二、情感體驗(yàn)
1．熊寶寶為什么哭？
2．你有什么好辦法讓它不哭嗎？（擦眼淚、抱抱它）
三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲
1．裝飾衣褲（蠟筆、印染、棉簽畫(huà)等）。
2．送一句安慰熊寶寶的話（學(xué)說(shuō)句子："熊寶寶不要哭，我為你做……"）。
3．幫熊寶寶穿上新衣服。
幼兒園活動(dòng)方案模板8
一、活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲
二、活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
三、節(jié)目單：(略)
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附：
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的.左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園活動(dòng)方案模板9
主題活動(dòng)二：制作月餅
1、 活動(dòng)要求：
(1)在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。
(2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。
(3)、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。
(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
(4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。
(5)、 品嘗月餅。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的.意義，體會(huì)分享的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
教師問(wèn)：月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹;月餅為什么是圓的呢?
四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。
幼兒園活動(dòng)方案模板10
一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)又到了，為了能讓孩子更了解這個(gè)節(jié)日的緣由與意義，大致了解自己小時(shí)候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來(lái)到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞�，讓他們通過(guò)與大肚子?jì)寢尩慕嚯x接觸，提問(wèn)等來(lái)增加了解。在這之前，我們也給每個(gè)孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表，讓幼兒通過(guò)與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽?zhuān)w會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
活動(dòng)名稱(chēng)：采訪大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))
適合主題：三八婦女節(jié)活動(dòng)
適合年齡：中班
活動(dòng)背景：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢專(zhuān)醪搅私獯蠖亲計(jì)寢尯托殞殹?/p>
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.已有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。
活動(dòng)過(guò)程：
2、談話活動(dòng)：
3、引入3.8婦女節(jié)
師：今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))
誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))
是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)
4、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?
師：等會(huì)呀，我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞�，除了給他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福，我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。
你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛捯f(shuō)，有什么問(wèn)題要問(wèn)么?
大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。
5、去保健院的提示
一、前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂�、不喧嘩吵鬧。
(驅(qū)車(chē)前往婦幼保健院)
二、采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
6、看望大肚子?jì)寢?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)
激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn)，采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌奶卣鳌?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵(lì)幼兒采訪新媽媽?zhuān)瑸樾聥寢屗蜕献约旱淖８！?/p>
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡
7、返園談話活動(dòng)。
8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：剛剛我們?nèi)ケ＝≡嚎赐舜蠖亲計(jì)寢尯托殞殏�，你看到的哪些讓你感覺(jué)特別難忘，特別神奇呢?
師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來(lái)的時(shí)候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現(xiàn)在你們長(zhǎng)的這么大了。你們覺(jué)的誰(shuí)最辛苦，為什么?
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的.媽媽?zhuān)覀兌伎梢詾閶寢屪瞿男┦虑槟?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動(dòng)反思：
這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài)，來(lái)到婦保院，孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼Ｗ飨�，但是孩子們都非常懂事地相互用手�?shì)提醒，千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子?jì)寢專(zhuān)⑺蜕隙Y物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。
孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘５娘嬍车戎R(shí)，從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中，我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng)，通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。
幼兒園活動(dòng)方案模板11
活動(dòng)名稱(chēng)：
中班海天公園
活動(dòng)時(shí)間：
4月9日 早上：8：45
活動(dòng)地點(diǎn)：
海天公園
參和人員：
中班年級(jí)組全體師生
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長(zhǎng)配合講述一些出游安全知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、所帶物品）。
早上8：30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù)，8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)�。ㄔ谛凶邥r(shí)，老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志，例如：郵政局等；增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）。
三、活動(dòng)安排：
1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹(shù)、草、花等有關(guān)變化。
2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后，可以組織幼兒安靜的.游戲，
3、老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來(lái)的食物（在幼兒分享時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里）。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。
2、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞，年級(jí)組長(zhǎng)完成春游小結(jié)。
幼兒園活動(dòng)方案模板12
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)。
一、體育游戲：親子背背樂(lè)玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的`呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。 1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡 1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
四、圣誕party：在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌， 緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
幼兒園活動(dòng)方案模板13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的`工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年xx月xx日
地點(diǎn)：一樓大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.包餃子。(每人30個(gè)餃子)。參賽人員保育老師。
2.操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3.洗碗勺(每人10個(gè)碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。
4.梳小辮。參賽人員配班老師。
四、工作人員安排
1.參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐
2.參賽配班老師： 評(píng)委：
3.彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競(jìng)賽場(chǎng)地布置。
4.劉爽負(fù)責(zé)主持。
5.羅凡負(fù)責(zé)拍照。
五、比賽項(xiàng)目：包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
六、比賽要求：
(一)包餃子(每位保育老師包30個(gè))
餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤(pán)上。
(二)整理床鋪(保育老師、配班老師)
從套被子(包括墊絮、被套)開(kāi)始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
(三)洗碗(保育老師、配班老師)
要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
(四)梳小辮(配班老師)
要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評(píng)分規(guī)則
1.整理床鋪(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間)
2. 包餃子(熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時(shí)間)
3. 洗碗勺(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間)
4.扎小辮(熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊)
幼兒園活動(dòng)方案模板14
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的`座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組：
組長(zhǎng)：王貝貝 孫宗玲
成員：各班主任和配班教師
幼兒園活動(dòng)方案模板15
各處室、各教師：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。 一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂(lè)舞蹈教室 四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的'安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。 五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等 六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(zhǎng)：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置： 組長(zhǎng)： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等） 七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限
制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
附：
20xx年六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說(shuō)明：為調(diào)動(dòng)老師的積極性，增強(qiáng)榮譽(yù)感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)本著公平、公正的原則，做好本次評(píng)選。總分100分：
一、表演狀態(tài)（40分）
二、節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分） 三、節(jié)目表演（30分） 四、節(jié)目整體感覺(jué)(10分)
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