小學慶元旦迎新年活動方案(15篇)
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學慶元旦迎新年活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學慶元旦迎新年活動方案1
一、指導思想
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的.收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的`快樂與新年的喜悅。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
弘揚傳統(tǒng)文化、Yue享美好新年
四、活動時間：
20xx年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3:10分放學。
五、活動形式：
1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等
2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動內容：
一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
七、具體要求：
1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室，確�；顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點：
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現(xiàn)象。
(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。
(6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
小學慶元旦迎新年活動方案2
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的`課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
六、活動程序：
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
七、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
八、評比辦法：
1、節(jié)目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
小學慶元旦迎新年活動方案3
一、活動主題
展示xx風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的`慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：xx主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：校長
活動的后勤負責：主任
活動照相、錄像：
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭校長
2、學生演講負責人：主任
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：主任
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：主任
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶�；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
�、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。
�、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學慶元旦迎新年活動方案4
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：
學校綜合樓大廳
四、參加對象：
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的`要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
八、準備：
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排：
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲：
名稱：《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的'現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊10人。
(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》
規(guī)則：各組派出6人(3男3女)搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的
參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女。
(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動：大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
小學慶元旦迎新年活動方案5
活動目標：
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發(fā)學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。
活動內容：
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、 感恩時間————說元旦，話新年。
讓學生搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”�；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的`交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，并培養(yǎng)學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
小學慶元旦迎新年活動方案6
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的'支持力量，高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）
八、評委
初賽評委：德育處教師、藝術組教師
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）
獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影（攝像）
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
小學慶元旦迎新年活動方案7
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：
一、指導思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：20xx年12月30日
展出地點：校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品準備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的'書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
小學慶元旦迎新年活動方案8
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質 ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶�；顒印Ｍㄟ^活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的.全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。
1、 1：20 各中隊做好活動準備。
2、1：30—2：10 各中隊組織學生活動。
3、2：10 各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。
2:40 各班放學
三、活動地點：各中隊教室
四、活動的準備與安排：
1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
五、活動要求：
1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。
小學慶元旦迎新年活動方案9
一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課（第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準時放學）
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
（1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
�。�2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
�。�3）各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
�。�4）聯(lián)歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求：
（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
�。�2）聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的`氣氛。
（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
�。�4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
（5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學慶元旦迎新年活動方案10
為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動�，F(xiàn)將方案制定如下：
一、活動主題：“強身健體，和諧快樂”
二、組織機構
組長：xx
副組長：xx
組員：全體行政
三、參賽人員：全體在職教師（共33人）
四、活動時間：20xx年12月31日下午
五、活動內容與方式：
�。ㄒ唬┲虚L跑
1、男子1500米慢跑（12人）
比賽規(guī)則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑（20人）
比賽規(guī)則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
�。ǘ﹫F結協(xié)作——滾車皮
規(guī)則：分三組，每組6人。在規(guī)定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
（三）一分鐘夾綠豆
規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的.綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經費預算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數(shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。
2、經費預算。根據(jù)獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。
七、其他要求：
1、人員分工
總裁判：xx
裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責
安全保衛(wèi)：xxxx老師負責
2、其它要求
1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。
2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。
小學慶元旦迎新年活動方案11
一、活動目標
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經典 喜迎新年
三、活動內容
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可�？蛇m當補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。
三、時間：12月31日下午12:40—2:10
四、相關要求：
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確�；顒影踩�、有序進行。
小學慶元旦迎新年活動方案12
一、聯(lián)歡會主題：
與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會
二、活動對象：
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
五、節(jié)目來源分配：
1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目；
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目；
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求
1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等）；
樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）；
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：xx
組員：xx
A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：
B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：
任務：
1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、xx負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的.彩排工作；負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：xx
組員：xx
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：xx
組員：xx
任務：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：xx
組員：xx
任務：
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：xx
組員：xx
任務：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：xx
組員：xx
任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1、聯(lián)歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：
任務：
節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期（12月22日--12月26日）：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）
任務：
A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調、落實相關工作。
B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。
各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學慶元旦迎新年活動方案13
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
小學慶元旦迎新年活動方案14
為迎接xx年元旦節(jié)的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：
一、活動主題
歡慶元旦，暢想xx
二、組織機構
成立慶"元旦"校園藝術節(jié)工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
主持：xx
工作人員：xx
舞臺布置：xx
音響：xx
后勤保障組：xx
安全聯(lián)絡人員：xx
攝像：xx
三、參加活動人員
全校師生
四、活動時間
擬定于xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。
六、主辦部門
由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。
七、活動辦法
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞
展出時間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。
具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁
2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。
3.每個節(jié)目表演質量要高，要體現(xiàn)較高的藝術水準。
4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節(jié)目后可以參與演出。
5.報名時間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的.節(jié)目不得重復出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。
6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
八、活動地點
1.美術作品展：書法、美術教室
2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)
九、活動要求
1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。
4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
5.本次活動納入學�？己朔懂�，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置
演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
注：未盡事宜另行通知。
小學慶元旦迎新年活動方案15
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：教室
五、時間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動現(xiàn)在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝�！靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！
同學們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的`一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸�？鞓返男履辏�
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒拥酱私Y束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
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