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    迎新年慶元旦活動策劃方案

    時間:2022-11-09 08:04:39 活動策劃 我要投稿

    迎新年慶元旦活動策劃方案

      為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的迎新年慶元旦活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    迎新年慶元旦活動策劃方案

    迎新年慶元旦活動策劃方案1

      活動背景:

      鑒于本學(xué)期即將結(jié)束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時加強同學(xué)之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來。

      活動口號:

      團(tuán)結(jié)就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

      活動宗旨:

      全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

      承辦單位:

      河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部

      活動方式:

      1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進(jìn)行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分?jǐn)?shù),并確定出冠亞季軍。

      2、兩個部門負(fù)責(zé)一個游戲,也就是每個關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準(zhǔn)備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達(dá)時,給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

      3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領(lǐng)隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

      4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡,上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

      5、每個隊伍開始的地點各不相同,領(lǐng)隊要認(rèn)真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順

      時針的順序繼續(xù)闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分?jǐn)?shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎、最上進(jìn)獎等等。

      6、評分標(biāo)準(zhǔn):由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。

      7、獎項設(shè)置:團(tuán)體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

      單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

      活動布置:

      1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。

      2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

      3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。

      活動內(nèi)容策劃:

      一、雙背夾球

      比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進(jìn)行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

      活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進(jìn)行。

      三、連環(huán)腿

      1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的)。

      2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數(shù)的話,規(guī)則一樣)賽道全長20米

      活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

      宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

      活動流程:

      18:30——18:40 由文播系學(xué)生會主席上臺宣布活動的意義。

      18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關(guān)組織者人員到位開始配合。

      18:50——19:20 舉行雙背夾球。

      19:25——19:55舉行連環(huán)腿。

      20:00 宣布活動結(jié)束,宣讀比賽成績,頒發(fā)獎品。

      20:20整個活動結(jié)束。

      人員安排:

      1、新年游藝會總負(fù)責(zé):體育部。

      2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

      3、獎品由秘書部發(fā)放。

      4、游戲負(fù)責(zé)由實踐部和女生部負(fù)責(zé)。

      5、其他部門配合以上部門工作。

      活動前期期工作:

      1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準(zhǔn)備。

      2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

      3、每個部門派2個人做為評委事先進(jìn)行培訓(xùn),由體育部人員組織這次培訓(xùn)。

      4、負(fù)責(zé)的部門要好好準(zhǔn)備所要做的游戲,并進(jìn)行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)

      活動中間工作:

      各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備,并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。

      由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負(fù)責(zé)道具的'搬運。

      頒發(fā)獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

      第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

      第三名:每人一個精美小禮品。

      活動地點及時間:

      4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

    迎新年慶元旦活動策劃方案2

      一、活動目的

      為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

      二、參加人員:學(xué)校全體教職工

      三、組織機構(gòu):

      組 長:楊國斌

      副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明

      成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

      四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00

      地 點:教工之家、體育組、學(xué)校操場

      指 揮:湯寶興

      宣傳、報道:向忠秋

      五、比賽項目、裁判及時間安排:

      1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

      以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

      時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;

      30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。

      2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

      以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

      時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。 地點:體育組

      3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

      以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

      4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

      以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

      六、具體要求:

      1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

      2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。

      3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

      七、錄取名次和獎勵

      每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀(jì)念品。

      八、報名

      1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

      2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

    迎新年慶元旦活動策劃方案3

      一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

      一、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:30。

      二、活動形式:

      文體活動。

      三、活動內(nèi)容:

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

      2、一分鐘跳繩。

      3、乒乓球比賽。

      四、具體活動安排:

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

     。1)地點:中心學(xué)校會議室。

      (2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

      2、一分鐘跳繩比賽

     。1)地點:中心小學(xué)操場。

     。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

      3、乒乓球比賽

     。1)地點:中心小學(xué)籃球場。

     。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

      五、其他有關(guān)事宜:

      1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

      2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

    迎新年慶元旦活動策劃方案4

      一、活動目的

      通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

      三、活動流程

      第一部分:開場(主持人)

      第二部分:集體節(jié)目

      第四部分:親子游戲

      第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      主題總體要求:

      教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

    迎新年慶元旦活動策劃方案5

      活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

      活動地點:xx幼兒園各班教室

      活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

      活動目標(biāo):

      1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

      2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

      活動準(zhǔn)備:

      新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

      活動流程:

      一、迎新年、慶元旦

      各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

      教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

      我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

      二、新年禮物的制作

      1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

      2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

      3、各班的禮物內(nèi)容是:

      新年賀卡

      活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

      玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

      2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

      3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點。

      4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

      5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

      賀年片

      活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

      活動過程:

      1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

      2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。

      3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮)。

      4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

      愛心卡

      材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

      活動過程:

      1、欣賞、重現(xiàn)

      1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

      小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

      引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成!盎ā北硎久利悇尤。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

      引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

      2、聯(lián)想、創(chuàng)作

      1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

      2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

      3、展示、交流

      1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

      2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

      三、 贈送禮物、祝福新年

      1、結(jié)交新朋友:

      把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

      2、共唱新年歌:

      和新交的朋友一起唱唱新年歌。

    迎新年慶元旦活動策劃方案6

      我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx;仡20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。

      在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務(wù)。

      二、通力合作

      為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

      三、表演精彩

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

      伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

      四、存在的不足與反思

      1、此次活動,準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。

      2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。

      3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

      4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

      當(dāng)然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

      20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!

    迎新年慶元旦活動策劃方案7

      活動目標(biāo):

      1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20x新年的氛圍。

      2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      活動準(zhǔn)備:

      1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2.背景音樂《新年好》。

      活動重難點:

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      活動過程:

      一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

      1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

      2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

      4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

      1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

      2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

      活動延伸:

      1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    迎新年慶元旦活動策劃方案8

      我校在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個人,并取得了如下成果。

      一、準(zhǔn)備充分、組織有序

      聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時,聯(lián)歡會班牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預(yù)案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

      二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密

      聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。

      三、存在的問題

      元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達(dá)到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

      至此,本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進(jìn)的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力?偟膩碚f,本次聯(lián)歡會基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑。

    迎新年慶元旦活動策劃方案9

      一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

      一、活動時間:

      XX年12月31日下午1:30

      二、活動形式:

      文體活動

      三、活動內(nèi)容:

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

      2、一分鐘跳繩

      3、乒乓球比賽

      四、具體活動安排

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

      地點:中心學(xué)校會議室

      比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

      2、一分鐘跳繩比賽

      地點:中心小學(xué)操場

      比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

      3、乒乓球比賽

      地點:中心小學(xué)籃球場

      比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

      五、其他有關(guān)事宜:

      1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

      2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

    迎新年慶元旦活動策劃方案10

      主題來源:

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

      主題目標(biāo):

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

      1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、迎接元旦,新年新氣象。

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

      活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

      提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作!居變簣@元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。

      提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

    迎新年慶元旦活動策劃方案11

      一、活動主題

      展示風(fēng)采喜迎新年

      二、活動目的

      為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

      三、活動組委會及其分工:

      參加活動對象:全體師生

      活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

      活動總策劃:xxx主任

      活動中的安全教育:各班主任

      活動頒獎組:xx校長

      活動的后勤負(fù)責(zé):姚主任

      活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

      四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人

      活動時間:20xx年月12月30日下午

      活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

      1、新年致辭郝校長

      2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

      3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:張主任

      4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:呂xx

      5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任

      6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

      7、學(xué)生主持詞:王主任

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

      2、音響錄像現(xiàn)場直播:

      3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任

      六、活動注意事項:

      1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

      2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。

      3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

      4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

      活動備注:

      1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

      2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

     、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

     、诘诙行∽郑??班??活動。

      ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

      3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

      頒獎組長:呂xx

      1組:呂xx臧xx

      2組:張xx王xx

      3組:滕xx孫xx

      4組:李xx王xx

      5組:萬xx楊xx

      6組:李x峰王xx

      7組:慕xx林xx

      活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

      七、活動結(jié)束

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