迎元旦活動方案14篇
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的迎元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎元旦活動方案 篇1
為迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署，決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演，具體活動方案如下：
一、活動主題：
和諧校園，激情飛揚。
二、領導組織：
領導組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間及地點：
20xx年1月23日上午(學生休業(yè)式后)，教師會議室。
四、活動形式：
1、以樓層為單位，每單位表演三個節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)
五、具體要求：
1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名，行政人員到辦公室報名。
2、每個樓層報三個節(jié)目(備注：樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。
3、各樓層須在1月20日前將參賽的'節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。
4、行政人員、各樓層室長擔任評委。
評分標準：
1、才藝特色：3分;
2、才藝水平：2分;
3、合作展示：3分;
4、整體效果：2分
六、獎項設置：
以樓層為單位發(fā)獎：
一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
工會迎元旦活動方案二
為了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：
一、比賽項目：
1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。
2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。
3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。
4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。
5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。
二、比賽規(guī)程：
1、男子籃球比賽：循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。
2、女子排球比賽：循環(huán)賽，3局2勝，每局15分。
3、拔河比賽：循環(huán)賽，3局2勝。
4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。
5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。
三、比賽時間地點及裁判長：
1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：
2、女子排球比賽：12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長：
3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：
4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長：
5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽，第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長：
四、比賽裁判：
總裁判長：
副總裁判長：
裁判員：
五、比賽要求：
本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。
六、比賽獎勵：
所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品，集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。
希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。
迎元旦活動方案 篇2
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動目的'：拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、 活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、 活動地點
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
五、活動經費預算：
社里參加人數：30 餃子： 3元∕人 孩子：30 餃子：2元∕人 襪子：9雙 22.5元 其他：20元 總計：192.5元
五、 前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
六、 活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生
6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
七、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
八、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
迎元旦活動方案 篇3
一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學習元旦。
(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
(3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的'到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎元旦活動方案 篇4
為響應全民健身的號召，鍛煉全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現活力，樹立“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設建小學將于12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。
一、參加人員：
設建小學全體教職員工
二、活動時間：
12月31日下午（星期六）
三、活動地點：
松臺山
四、工作安排：
工會委員具體負責組織、協(xié)調工作。
五、活動流程：
老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺廣場進行登山，終點松臺山頂塔前面的小廣場。
六、注意事項：
一切以安全為重，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關照，注意環(huán)保，奉獻愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。
1、請大家著裝簡單實用，以方便登山。
2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后帶隊時刻保持聯(lián)絡。
4、注意環(huán)保，勿丟棄不能自然降解的.垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。
迎元旦活動方案 篇5
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：
一、活動時間
20xx年12月31日中午12：00———17：30
二、活動地點
定場地較大的場所進行，會餐除外
三、參與活動人員
全體員工及家屬
四、活動內容
（一）歡樂大家庭活動
1、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。
（二）游園活動（該項活動在會餐結束后進行），項目如下：
1、部門組合團隊游戲：
（1）你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的.是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；
�、诒硌菡邔τ陔y表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；
�。�3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；
�。�4）旁人不能提示，否則也視為棄權。
（4）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
�。�5）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
2。打擂臺游戲
�。�1）猜碼
一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
�。�2）色盅
比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
�。�3）夾玻珠（勛章值：2枚）
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），
夾起十五個得獎。
�。�4）飛鏢（勛章值：4枚）
每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。
（5）吹硬幣（勛章值：5枚）
�。�1）比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為
（三）、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。
�。�6）套鴨子
每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）
各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目。
�。�4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
�。ㄈ┬疫\大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。
迎元旦活動方案 篇6
一、活動目的：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍；
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動過程：
�。ㄒ唬┏鍪狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的'？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
（二）引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：貼的時候要注意安全，幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
五、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅：
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
六、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
迎元旦活動方案 篇7
一、活動目的:
通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在元旦來臨之際舉行新生入隊儀式。在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的`“全面優(yōu)秀行健娃”。
二、入隊對象
灣龍一小一年級第二批入隊學生
三、活動主題:“敬禮!光榮的少先隊”
四、入隊時間
20xx年12月30日上午第一節(jié)課后
五、入隊程序
1.報數.例:向日葵中隊應到人,實到人,報告完畢!大隊長(還禮)接受你的報告,請歸隊!最后大隊長向大隊輔導員報數。
2.出旗(全體立正,出旗,少先隊員行隊禮)。
3.唱隊歌,學生指揮。
4.大隊輔導員宣布批準新隊員名單。我宣布:經少先隊大隊部審核決定:一(一)班、一(二)班、一(三)班、一(四)班等名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
5.授予隊員標志(戴紅領巾)。播放《紅領巾之歌》
授予者雙手拖紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。(入隊學生齊步走到主席臺前接受紅領巾,一(1)一(2)先入隊,然后一(3)一(4)。注:戴好紅領巾后不退場,4個班入隊學生需站在原地宣誓結束后再退場)
6.宣誓。(大隊輔導員帶領宣誓,讀誓詞時舉右手握拳)
我是中國少年先鋒隊隊員。/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產黨,/熱愛祖國,/熱愛人民,/好好學習,/好好鍛煉,/準備著:/為共產主義事業(yè)/貢獻力量。宣誓人:XXX
7.新隊員代表講話。一(4)班z
8.呼號:
大隊輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
新隊員:時刻準備著!
9.校長講話。(z校長)
10.退旗(退旗曲,全體隊員敬禮。)
11.宣布入隊儀式到此結束,各班按次序退場。
六、入隊活動準備:
1.向入隊隊員和授予新生紅領巾的老隊員講清活動過程和注意事項。
(1)入隊儀式程序要清楚。
(2)班主任配合訓練學生各個程序(報數、執(zhí)隊旗、唱隊歌、宣誓、呼號、紅領巾佩戴、行隊禮等)
2.班主任對學生進行隊前知識教育(12月27日--29日)除少先隊知識外,重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明等方面引導學生養(yǎng)成良好習慣,爭當優(yōu)秀的少先隊員。
3.會場布置:
(1)橫幅
(2)各班中隊手持隊旗,列隊。(各班班主任指導)
4.廣播室準備好《出旗曲》、《退旗曲》、《紅領巾之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
負責人:z(需提前試播一遍相關歌曲。)
5.訓練出旗手。
6.主持人:三(2)班三(4)班各一個指導師
7.一年級各班中隊上交入隊隊員名單和入隊申請書。(周二)
8.準備教師和學生紅領巾若干、大隊旗。
9.新隊員代表:
10.攝影:z、班主任
11.活動報道:z
12.老隊員代表與新隊員入場隊伍訓練:z、一年級班主任
13.給老隊員發(fā)紅領巾,到時幫一年級新隊員系上。
迎元旦活動方案 篇8
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調;
3、活動時間:20__年__月__日__時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協(xié)辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
活動內容:
二、節(jié)目類型:
1�？ɡ璒K大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2。群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的'原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位PK。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1。組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4。節(jié)目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5�；顒咏Y束，安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。
四、活動所需物料:
1。舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
3。桌椅:培訓室桌椅;
4。感恩卡:品牌部安排制作;
5。獎品及顧問組禮品:提前購買，獎品需定出金額預算;
五、活動階段計劃:
策劃及準備期(__月__日到__月__日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協(xié)調及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
倒計時期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
六、活動后期工作:
1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
2。費用處理
3。書面總結
4。VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
5。公司值班人員:___、___
6�；顒赢斎樟鞒�:詳見(附錄1)
7。比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)
8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9。分隊成員:詳見(附錄4)
10。費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)
1。12:30分觀眾及選手入席;
2。各隊長抽簽決定參賽順序;
3。13:00分開始，總經理致詞;
4。團體賽PK(根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，
公布A隊得分，C隊開始……)
5。其他文藝節(jié)目;
6。個人PK;
7。公布團體賽成績;
8。其他文藝節(jié)目;
9。組合PK;
10。公布個人賽成績;
11。其他文藝節(jié)目;
12。頒獎;
13。其他文藝節(jié)目;
14。結束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項
比賽分為三個類型:
1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
迎元旦活動方案 篇9
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的'舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演�，F就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協(xié)調：校團委、學生處、信息中心
藝術指導：學前教育專業(yè)教研組
二、節(jié)目參與對象
1、文藝聯(lián)歡會(下午舉行)：非學前教育專業(yè)的所有在校班級據可參加
2、文藝晚會：學前教育專業(yè)的所有在校班級：xx
三、責任人
(聯(lián)歡會專場：xx
學前教育專場責任人：xx)
三、節(jié)目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業(yè)的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業(yè)以能體現專業(yè)特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業(yè)以藝術歌曲為主);
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節(jié)目，但最多不超過2個節(jié)目，學前教育專業(yè)13級每班3個，12級每班4個)
2、節(jié)目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節(jié)目內容及要求
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
2、學前教育專業(yè)尤其要突出自己本專業(yè)的特色，強調節(jié)目的藝術格調和專業(yè)品味。
3、請全校加強宣傳發(fā)動、認真有序組織、確保教學常規(guī)。
校團委、學生處
20xx年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。
迎元旦活動方案 篇10
一、比賽時間：
二、比賽地點：大操場
三、參加對象：一——六年級學生
四、比賽項目：
單項：并腳跳（一、二年級學生），雙腳交換跳（三年級學生），單腳跳（四年級學生），雙搖跳（五年級學生），一人帶一人跳（六年級）。
集體項目：“8”字長繩接力跳（三年級男女混合組），
�。ㄋ闹亮昙壏帜凶咏M和女子組）。
五、參賽方法：
單項：每班男、女，各3名或3對；
集體項目：三年級男女混合組（14人包括搖繩）男女各方不得少于5人；
四至六年級男、女各一組（12人包括搖繩）。
六、比賽方法：
1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。
2、各班比賽區(qū)按班級順序進行輪換比賽，如：第一組一（1）班——1區(qū)、一（2）班——2區(qū)……第二組最后一個班級輪換到1區(qū)，其他班級依次順換，如：第二組一（6）班——1區(qū)、一（1）班——2區(qū)……以此類推。
七、比賽規(guī)則：
1、單項比賽時間為1分鐘，集體為3分鐘。
2、單項在直徑2米的圈內進行，跳出圈外計數成績無效。
3、比賽用繩各班自備。
八、錄取名次和獎勵方法：
1、單項取級段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、計分，集體按名次，均加倍計分。
2、團體總分以單項得分累計總和排名次，級段取前六名。
迎元旦活動方案 篇11
活動主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂會
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動地點：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師
活動準備：
老師準備：ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。
家長準備：盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點心)、圣女果、小橘子、山楂個數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動流程：
一、家長入場：觀看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長來到咱們幼兒園，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來新的一年。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
送一個祝福，祝福里有我的萬語千言，送一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來，歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩與畫流動的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧!
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的綢子舞起來，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現在開始!
四、節(jié)目安排：
第1個節(jié)目：教師開場舞《張燈結彩》
第2個節(jié)目：親子走秀
第3個節(jié)目：幼兒舞蹈
第4個節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個節(jié)目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個家庭的`撲克牌最高。
第8個：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個：蒙六班親子節(jié)目
第10個：教師雙簧《廣播電臺》
第11個：蒙七班家長節(jié)目
第12個：新年的愿望
五、活動結束：
通過今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂的成長。最后，衷心祝愿各位家長，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長，快樂成長!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好!
親子喜樂會到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動溫馨提示：
1、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動時不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生。
3、請活動時要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓，和睦相處。
5、每個活動環(huán)節(jié)，由一名老師專門負責，如有問題及時與老師溝通解決。
迎元旦活動方案 篇12
一、活動目標：
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
二、活動準備：
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
三、活動時間：
xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。
四、人員安排：
1、主持：xx。
2、配合：xx、xx、xx及各班老師。
五、活動流程：
1、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
3、班級特色展示
（1）xx：歌表演：《蟲兒飛》。
（2）xx：古詩表演。
（3）xx：《兒歌串燒》。
4、游戲：
猜謎語 （猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）。
5、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結束，各班回教室休息。
迎元旦活動方案 篇13
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)�，F就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協(xié)調：校工會、團委、信息中心
二、節(jié)目參與對象
本校教職工
三、節(jié)目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)
2、節(jié)目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節(jié)目內容
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人：xx)
校工會、團委
20xx年12月9日
注：1、具體的`時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。
迎元旦活動方案 篇14
各工會小組：
20xx 年元旦將至， 為 進一步 豐富教職工課余生活 ，并 以嶄新的姿態(tài)迎接新年的`到來。 鎮(zhèn)中心小學工會決定 在 20xx 年新年來臨之際舉行 “ 迎元旦·慶新年”系列 工會活動。 現將有關事項通知如下：
一、活動組織形式：以工會小組為單位，由各工會小組負責組織開展活動。
二、活動開展時間：20xx年元旦前后（元月5日前）。
三、活動參加對象：錢清鎮(zhèn)中心小學工會全體會員。
四、活動開展要求：各小組可圍繞“ 迎元旦·慶新年” 這一主題， 以“快樂”為主線，以“營造團結和諧的精神氛圍”為宗旨 開展健康向上、寓教于樂的系列文娛體育等活動。原則上要求所有工會會員參與， 每次活動獲獎人數不得超過參加人數的三分之一 ，獎品按獲獎等級（設一等、二等、三等）進行發(fā)放，并寫清獲獎獎品明細，頒發(fā)獎品的經費由鎮(zhèn)中心小學工會統(tǒng)一列支。
望各工會小組接到通知后與學校行政取得聯(lián)系，合理安排時間，認真組織開展活動，并做到：活動前制訂好計劃方案，力爭使活動豐富多彩；活動時認真組織，增強活動的教育性和趣味性，使會員們在活動中既陶冶情操又放松心情。在活動結束后一周內將簡要活動計劃、活動小結 及相關開展活動的文字、圖片材料 （包括參加活動人員名單等） 用wordA4紙版面豎式排版打包后以電子稿形式 發(fā)鎮(zhèn)中心小學工會王成新老師QQ郵箱。
【迎元旦活動方案】相關文章：
迎元旦活動方案08-26
迎元旦義賣活動方案12-29
高中迎元旦活動方案12-29
學校迎元旦活動方案03-31
小學迎元旦活動方案03-29
迎元旦主題活動方案09-15
迎元旦活動策劃方案09-01
工會迎元旦活動方案11-08
社區(qū)迎元旦活動方案12-19
迎元旦主題活動方案09-08