主題團日活動方案(通用21篇)
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的主題團日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題團日活動方案 1
為隆重紀(jì)念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構(gòu)建”(項目介紹見附)相關(guān)工作,校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當(dāng)時代先鋒”主題團日活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、主要工作
各學(xué)院(部)團委(團總支)要積極組織本單位學(xué)生團支部在月4日當(dāng)天到月底期間開展內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的主題團日活動,活動形式不限。
二、工作要求
1、積極組織,精心策劃
為推進實施“三到一構(gòu)建”工作要求,校團委、各學(xué)院(部)專兼職團干部要在月4日當(dāng)天深入到學(xué)生團支部參加團日活動。此外,各學(xué)院(部)專兼職團干部要在月份持續(xù)深入到學(xué)生團支部中進行團日活動工作指導(dǎo)。
2、有序?qū)嵤,擴大宣傳
各學(xué)院(部)團委(團總支)要指導(dǎo)各學(xué)生團支部按照活動方案有序開展團日活動,并在學(xué)院(部)官方新媒體平臺、學(xué)院網(wǎng)站等陣地進行宣傳報道,相關(guān)活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱(xx)向校團委進行投稿,相關(guān)微信圖等新媒體產(chǎn)品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。
主題團日活動方案 2
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用,奮起直追。
二、主題: “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師:
張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位:
商學(xué)院財務(wù)管理0802班
六、活動時間
xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經(jīng)費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學(xué)院財務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動內(nèi)容:
a.活動前期:
、辈邉濍A段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。
2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
、艌F支書宣布活動開始并介紹導(dǎo)師。
、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。
。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學(xué)分為三組,每組進行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達(dá)到一個鞭策的目的。
。4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
。5)團支書總結(jié),點出主題,希望大家能從活動中學(xué)有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。
c.活動后期:
1.現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人:財務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存:及時做好活動資料的'總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人:冉龍菊
4.活動總結(jié):
※由團支書和寫出團日活動總結(jié),由本班同學(xué)寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點我們認(rèn)為團日活動時切實可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案:
1.活動前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。
2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
主題團日活動方案 3
活動主題:慶祝主題團隊活動-求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自己
報送單位:xxx中學(xué)共青團
報送時間:20xx年9月
“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自己”慶祝聯(lián)歡會
自1996年9月開始,xx每年開展慶祝、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進”共15場,從開始的`手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
因此,校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自己”,號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,團員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
主題團日活動方案 4
團日活動目的:
1、在豐收的季節(jié)里,xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園內(nèi)碩果累累,青年教師在享受采摘的快樂過程中,感受到只要憑借拼搏和努力,每一個人都可以開墾出一片神奇的土地,在教育的田地里亦然,也會有成果,也會有豐收,從而意識到青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
2、此次活動打破了傳統(tǒng)的參觀模式,青年教師們可以親身參與其中。通過戶外體育競技活動進行體能、心理、生理、智力、愛心等方面的綜合測試,從而使青年教師們在融入大自然的互動運動中測試自己、了解自己,在運動中享受健康快樂!
創(chuàng)意實施:
基于青年教師多是80后,有著朝氣蓬勃、敢拼敢闖的`特點,希望選擇一種活動模式既可以鍛煉健康的體魄又不失教育意義。xx航天科普教育基地是很好的選擇,既可以增長航天知識又可以在戶外競技活動中體驗恒心、耐心和勇氣,在感受青春美的同時也感受了青春的奮斗,從而為青年教師更好的立足教育崗位,為xx新城建設(shè)貢獻力量做好準(zhǔn)備。
xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園)位于風(fēng)景秀麗的xx市大興區(qū)龐各莊梨花莊園萬畝梨園之中,占地385畝地,是一個以梨文化為底蘊,以航天科技為主題的綜合性園區(qū)。曾經(jīng)與我校合作過學(xué)生的德育參觀活動,深受師生的好評。
主題:時間:xx年10月23日
內(nèi)容:參觀xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園),了解中國航天起步、發(fā)展、飛躍的詳細(xì)過程以及世界航天發(fā)展歷程、未來航天發(fā)展方向,親身體驗航天科技的震撼。
形式:參觀游覽 戶外體育競技
經(jīng)費:1500元左右
步驟:
前期:校團委召開青年教師的思想動員大會,說明活動的目的意義。
、7:20學(xué)校集合 7:30 學(xué)校出發(fā)
②校團委組織集體參觀中國航天及世界航天詳細(xì)發(fā)展歷程圖文展覽、實物模型展示,嘗試電子觸摸互動。
③校團委組織集體參加“快樂天地”素質(zhì)體驗測試。
、軅別活動:進行航天農(nóng)業(yè)觀光采摘。
、15:00 組織老師們回學(xué)校會餐。
后期:出版校園專欄,展示活動圖片
參加人數(shù):12人
團員覆蓋情況:100%
預(yù)期效果:
希望在航天教育基地的各項活動中讓青年教師們更優(yōu)秀,更自信,更勇敢,有毅力,有愛心,善合作,更快樂。同時也希望老師們通過在基地中的系列活動中樹立科學(xué)的人生信念和卓越的團隊精神,全方位提升健康人格品質(zhì)。
主題團日活動方案 5
活動主題:
“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間:
20xx年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的.:
1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運氣球
活動目的:
1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則:
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):
每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的:
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規(guī)則:
1.發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的:
1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
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