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    清明節(jié)幼兒園活動方案

    時間:2023-02-20 11:40:41 活動方案 我要投稿

    清明節(jié)幼兒園活動方案

      為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的清明節(jié)幼兒園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    清明節(jié)幼兒園活動方案

    清明節(jié)幼兒園活動方案1

      一、活動目的

      1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

      2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的`尊敬與緬懷之情。

      參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

      x月x日——中、大班以上幼兒

      二、活動準備

      1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

      2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

      3、音響準備(xx提供,園長聯(lián)系);

      4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

      5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)

      三、活動程序

      1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

      2、 到達目的地,整理隊伍;

      3、 清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)

      第一項:唱國歌

      第二項:向革命烈士默哀

      第三項:敬獻花圈

      第四項:請園長講話

      第五項:奏國際歌

      四、注意事項

      1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

    清明節(jié)幼兒園活動方案2

      一、活動目的

      了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備

      課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

      三、活動過程

      1、用古詩導入活動內容:

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

      小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

      2、教師講述清明節(jié)的由來

      3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

      4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

      5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

      飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等

      7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      10、幼兒到臺前展示自己的.作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

    清明節(jié)幼兒園活動方案3

      設計思想:

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      活動主題:

      放飛夢想共度清明

      活動目標:

      1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。

      2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。

      3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      活動時間:20xx年4月1日上午

      活動地點:鳴山公園

      活動準備:

      一、全體中班段師幼集體活動:

      1、給幼兒講解有關清明節(jié)的`來歷以及習俗。

      3、學習有關"清明"的古詩《清明》

      4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

      5、發(fā)放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

      二、活動流程:

      1、集合:讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數(shù)。

      2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

      3、親子放風箏(9:00-10:00)--每個家庭準備一只特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

      4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

      5、集合回園

    清明節(jié)幼兒園活動方案4

      活動前言:

      清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,若是你還不了解清明節(jié)的來歷與節(jié)日的意義,那就讓我們一起來看看以下就關清明的相關信息吧,組織小朋友們一起參加清明節(jié)活動吧!

      活動目的:

      1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

      2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動過程:

      1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

      教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的'親人,人們往往在這一天掃墓。

      討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

      2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

      4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

      第一項:唱國歌

      第二項:向革命烈士默哀

      第三項:敬獻花圈

      第四項:請園長講話

      第五項:奏國際歌

      第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

      注意事項

      1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

      活動所需材料:

      材料及數(shù)量

      膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個鐵絲10米

    清明節(jié)幼兒園活動方案5

      一、指導思想

      為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。

      二、活動目的

      1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定良好基礎。

      2、組織師生開展網上祭掃活動。

      三、活動主題

      緬先烈、承先志、明榮辱。

      四、參加人員

      全校師生

      五、活動過程

      1、開展五個一愛國主義教育活動。

      2、開展網上祭英烈活動。

      3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

      4、召開清明節(jié)主題隊會。

      5、開展小手拉大手活動。

      幼兒園清明節(jié)主題的'活動方案7

      清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      活動目的:

      1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

      活動過程:

      1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

      2、教師講述清明節(jié)的由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

      4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

      (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

      運動習俗:

      踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:

      吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

    清明節(jié)幼兒園活動方案6

      一、活動時間∶20xx年4月1日上午

      二、活動地點∶小班各班教室

      三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

      四、活動準備∶

      1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

      2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

      五、活動目標∶

      1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習俗。

      2、經過品嘗知道綿菜餅的味道。

      3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。

      4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

      5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      六、具體活動流程安排∶

      1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

      2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),

      嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

      3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

     、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

      ②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二

      天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

      4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

     、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

     、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

     、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

     、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

     、塾變簞邮植辶處熝不刂笇。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的`情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

      ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

      七、活動小結∶

      通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

    清明節(jié)幼兒園活動方案7

      活動時間:

      20xx年4月2日

      活動地點:

      xx烈士墓

      活動目的:

      1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

      2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      1.參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

      2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

      3.各班按班級人數(shù)制作白花。

      4.服裝要求:

      (1)幼兒統(tǒng)一穿園服

      (2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

      活動過程:

      1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

      2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

      出發(fā)路線:天客隆對面——烈士墓

      回來路線:新建嶺——華僑飯店

      3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

      每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

      4..主持人講述烈士墓由來

      蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個和平的的.環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

      5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

      6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

    清明節(jié)幼兒園活動方案8

      活動主題:

      清明節(jié)掃墓活動

      活動時間:

      4月4、5日

      活動地點:

      中山公園

      活動目的:

      1、讓幼兒了解清明節(jié)的`習俗及掃墓的意義。

      2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

      參加人員:

      4月4日小小班、小班幼兒

      4月5日中、大班以上幼兒

      一、活動準備:

      1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

      2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

      3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

      4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

      5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)

      二、活動程序:

      1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

      2、到達目的地,整理隊伍;

      3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

      第一項:唱國歌

      第二項:向革命烈士默哀

      第三項:敬獻花圈

      第四項:請園長講話

      第五項:奏國際歌

      第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

      三、注意事項

      1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

      四、活動所需材料:(略)

    清明節(jié)幼兒園活動方案9

      活動目的:

      1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動過程:

      一、教師講述清明節(jié)的由來。

      折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

      清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的.4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。在古時,還有一種說法,就是“三月節(jié)”。

      在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣于萬物此時的生長清潔明凈,也緣于這一時期的太陽也是清新的太陽,流轉于這一時期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。

      二、(1)教師講述:我們今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈用生命換來的,為了后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

     。2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

      三、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

      共育活動:

      1、家長和孩子一起背誦古詩《清明》。

      2、請家長再為幼兒講述清明節(jié)的來歷。

      3、家長帶領幼兒踏青,并為去世的親人掃墓。

    清明節(jié)幼兒園活動方案10

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目的

      1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活

      2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

      三、活動過程:

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的`親人掃墓等民間習俗。

      2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

      3、討論:

      (1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

      4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

      教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

      教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

      原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

      之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

      之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。

      5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

      6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

      7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。

      蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

      植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

      放風箏:放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

      掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

      插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

      清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

    清明節(jié)幼兒園活動方案11

      一、活動目的

      利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

      二、活動地點:

      烈士陵園

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日上午

      四、參加人員

      活動對象:大班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

      2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

      3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

      五、活動準備

      話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

      六、活動程序

      1、全體師生步行前往烈士陵園

      2、儀式開始

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的'國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻花圈

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

      4、默哀3分鐘

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

      5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

      6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

      七、注意事項

     、俅┲麧,行為大方。

     、诓粶试诹沂考o念碑下嬉戲打鬧。

     、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

     、苤v衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

     、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

    清明節(jié)幼兒園活動方案12

      活動前言:

      年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風俗習慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認識與感悟,學會感恩。

      活動目標:

      1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗習慣。

      2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。

      活動地點:

      園內各班級

      活動時間:

      4月2日早上9點30分

      活動準備:

      豆沙餡、清明粿的面等。

      參加人員:

      全體大班段師生及部分家長

      幼兒園大班清明節(jié)活動方案4

      一、活動目的

      1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

      2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的`精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

      二、活動地點

      烈士陵園

      三、活動時間

      20xx年4月1日上午

      四、參加人員

      活動對象:大班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

      2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

      3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

      五、活動準備

      話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

      六、活動程序

      1、全體師生步行前往烈士陵園。

      2、儀式開始。

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      對。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻花圈。

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

      4、默哀。

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

      我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

      5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

      6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

      注意事項

      1,穿著整潔,行為大方。

      2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

      3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

      4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

      5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

    清明節(jié)幼兒園活動方案13

      一、活動目標

      1.知道清明的天氣。

      2.了解清明節(jié)的習俗。

      3.體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律。

      二、活動準備;

      經驗準備:孩子對清明節(jié)有初步的概念。

      課件準備:故事音頻《清明時節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時節(jié)雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

      三、活動過程:

      播放故事音頻及插圖《清明時節(jié)雨紛紛》,引導幼兒初步認識清明節(jié)。

      清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會是什么天氣?

      在清明節(jié),很多人會做什么呢?

      小結:清明是我們中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

      交流討論,鼓勵幼兒說出更多的清明節(jié)習俗。

      你們家在清明節(jié)會做什么呢?

      除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習俗嗎?

      小結:清明節(jié)的習俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風箏等。

      播放古詩音頻《清明》,引導幼兒欣賞。

      這首詩描述了什么樣的天氣?

      這首詩表達了作者什么樣的情感?

      小結:這首詩描寫了在清明的微微細雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

      師幼一起朗誦古詩,進一步感受古詩的韻律美。

      1.再次播放古詩音頻《清明》。

      2.帶領幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調的抑揚頓挫。

      四、活動延伸:

      家園共育

      請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們分享。

      附【故事】

      清明時節(jié)雨紛紛

      哎呀,怎么下雨了。趕緊躲雨去。清明時節(jié)雨紛紛,說的'還真對呢。你們說,寫這首詩的唐代詩人杜牧,是不是天氣預報員呢?

      其實啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個時候,經常會下雨,稀稀拉拉地下個不停。

      清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,生機勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,這時候,大家會帶著水果呀、糕點呀來到墳墓前,懷念祖先,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳墓打掃得干干凈凈。

      哦對了對了對了,除了掃墓,大家還會一起去郊外踏青……我好像看見了,花朵兒朝我招手,蝴蝶在我頭上飛來飛去,美了美了,醉了醉了……

      哇雨終于停啦,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節(jié)的時候,因為雨水增多,太陽光照射在雨滴上,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。

      附【古詩】

      清明

      唐 杜牧

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    清明節(jié)幼兒園活動方案14

      一、活動目的

      1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。

      2、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

      3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      二、活動準備

      柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的`一半、小面包車一輛。

      三、活動過程

      1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

     、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

      ②師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

      2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

     、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

     、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

     、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

     、塾變簞邮植辶處熝不刂笇。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

     、芰Σ逋旰螅處熃M織幼兒將工具放好,然后活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

     、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

      附:介之推的故事

      遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

      晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

    清明節(jié)幼兒園活動方案15

      一、活動目的

      使幼兒了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的`幸福生活。

      二、活動準備

      請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

      三、活動過程

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?

      讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

      2、講介之推的故事清明節(jié)的來歷

      3、討論:

      ①寒食節(jié)是怎樣來的?

      ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

      4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

      教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

      5、請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

      6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

     、偾迕鲿r節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

     、谇迕髑昂,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

     、蹫閼涯罟湃私橹,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      7、聽老軍人講革命故事

      8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

      使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      四、活動延伸

      1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

      感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

      2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

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