社團(tuán)的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的社團(tuán)的活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)的活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、報(bào)名注意事項(xiàng)
1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。
3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買(mǎi)。
六、活動(dòng)原則
教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。
七、活動(dòng)要求
為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。
社團(tuán)的活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
書(shū)法是中國(guó)特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它既有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，也具有審美的藝術(shù)價(jià)值，越來(lái)越受到國(guó)人的重視。傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，教師擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。本社團(tuán)在全校范圍內(nèi)招募愛(ài)好書(shū)法的老師，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、合作，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
初定雙周周四下午書(shū)法教室。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、社團(tuán)招募準(zhǔn)備
2、介紹文房四寶及書(shū)法習(xí)慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆）
3、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（一）—點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
4、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（二）——橫（長(zhǎng)橫，短橫，左尖橫）
5、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）——豎（垂露，懸針）
6、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（四）——撇（斜撇，長(zhǎng)撇）
7、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（五）——捺（平捺，斜捺）
8、回顧，并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。
9、練習(xí)
10、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（六）____折（橫折。豎折）
11、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（七）——提
12、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
13、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
14、組合筆畫(huà)，練習(xí)獨(dú)體字
15、練習(xí)書(shū)法作品
四、預(yù)期成果：書(shū)法作品展示
社團(tuán)的活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到樂(lè)學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
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三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求
總體目標(biāo)：完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）。全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)）。
定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排），指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。
定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。
定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
四、活動(dòng)安排
第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。
第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛(ài)好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán)，音樂(lè)沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段：成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘用具有一定專(zhuān)長(zhǎng)及熱情的教師來(lái)?yè)?dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。
社團(tuán)的活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀�！币�?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”�！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”�！芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。”這充分說(shuō)明讀書(shū)的重要性和必要性。開(kāi)展課外閱讀興趣社團(tuán)是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有閱讀的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此，特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題：
“我讀書(shū)，我收獲，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。”
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。
2、以“大語(yǔ)文”教育思想為指導(dǎo)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容；要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書(shū)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌握方法。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
每周三下午二、三節(jié)課四年級(jí)二班教室
六、閱讀形式：
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū)，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀
開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做出評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū)。
3、熟讀成誦
閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話(huà)故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶(hù)曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練童話(huà)劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求：
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。
2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。
3、社團(tuán)將不定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽，成語(yǔ)接龍等活動(dòng)。
八、活動(dòng)具體安排
三月
招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊(cè)。
第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周心得交流詩(shī)歌朗誦
第四周?chē)L試創(chuàng)作筆會(huì)
四月（山水散文專(zhuān)題）
第一周尋找春天親近自然
第二周學(xué)生作品交流，評(píng)析
第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第四周再次創(chuàng)作，交流心得
4月（與名人面對(duì)面）
第一周名人故事
第二周與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：夏真老師講座
第三周小記者行動(dòng)
第四周心得交流
5月（兒童小說(shuō)專(zhuān)題）
第一周名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書(shū)目
第二周讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一部?jī)和≌f(shuō)第三周創(chuàng)作實(shí)踐第四周展示交流
6月（社會(huì)實(shí)踐——身邊的故事）第一周社會(huì)新聞（如《紀(jì)實(shí)》）第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動(dòng)——新聞，任務(wù)采訪(fǎng)第四周展示活動(dòng)
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每?jī)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織各類(lèi)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
社團(tuán)的活動(dòng)方案5
(一)招新目的
1.吸收有愛(ài)好、有特長(zhǎng)的學(xué)生加入我校社團(tuán)，并向他們提供一片展示自我的舞臺(tái)。
2.豐富同學(xué)在校的文化生活，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
3.為社團(tuán)發(fā)展注入新的活力，發(fā)展四中的社團(tuán)文化。
(二)招新對(duì)象：全體高一新生
(三)招新要求
1.能夠處理好社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的情況下參加社團(tuán)活動(dòng)
2.具有一定的交際能力，做事有始有終。
3.能夠服從社團(tuán)內(nèi)部的安排，具有一定特長(zhǎng)的優(yōu)先考慮錄用。
(四)面試時(shí)間：
(五)招新地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心
(六)社團(tuán)介紹
【推理社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：15人左右
社團(tuán)活動(dòng)：社內(nèi)活動(dòng)：推理教程、推理題目、影片觀賞、戶(hù)外活動(dòng)等（社員討論自定）。
校園活動(dòng)：“每周推理秀”、“推理大賽”、“尋寶大賽”等（預(yù)見(jiàn)組盡管策劃）每周推理秀：簡(jiǎn)稱(chēng)“每秀”。每?jī)芍芘e辦一次，題目類(lèi)型為原創(chuàng)推理題，支持改編，并評(píng)出每周推理帝。詳情見(jiàn)社刊中流程介紹。(推理大賽：每逢假期、節(jié)日、慶典等重大時(shí)刻可以舉辦，為學(xué)校大型活動(dòng)，因此在策劃方面應(yīng)格外精細(xì)。)
面試內(nèi)容：A.隨機(jī)抽取原創(chuàng)推理題并進(jìn)行解答（希望盡情展現(xiàn)各位的口才及想象力）
B.補(bǔ)充說(shuō)明(譬如:對(duì)推理的興趣源自何處.其他能力等)。
PS:面試擇優(yōu)錄取.未通過(guò)的同學(xué)可以通過(guò)其他途徑加入推理社(各項(xiàng)活動(dòng)名次靠前可直接入社)
【動(dòng)漫社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：不限
社團(tuán)活動(dòng)：自主創(chuàng)作漫畫(huà)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校宣傳窗處展覽。
面試內(nèi)容：詢(xún)問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題即可，如有動(dòng)漫作品可以帶來(lái)。
【輪滑社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：5-10
社團(tuán)活動(dòng)：學(xué)習(xí)輪滑技巧。優(yōu)秀社員可優(yōu)先參加藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)演出。
面試內(nèi)容：無(wú)
【魔術(shù)社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：15人左右
社團(tuán)活動(dòng)：學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的魔術(shù)。社團(tuán)優(yōu)秀成員優(yōu)先參加藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)演出。
面試內(nèi)容：簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)一些關(guān)于魔術(shù)的問(wèn)題。有基礎(chǔ)者優(yōu)先錄取。
【攝影社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：12人左右
社團(tuán)活動(dòng)：校內(nèi)活動(dòng)：應(yīng)時(shí)勢(shì)舉辦各類(lèi)題材的攝影比賽；攝影社作品交流會(huì)；拍攝技巧交流會(huì)；校內(nèi)實(shí)景實(shí)拍活動(dòng)等
校外活動(dòng)：不定期開(kāi)展出游項(xiàng)目等
面試內(nèi)容：A1.攜帶原創(chuàng)攝影作品打印稿，或有圖像功能的數(shù)碼設(shè)備以作展示，并說(shuō)明自己的創(chuàng)作意圖（沒(méi)有作品或?qū)ψ约鹤髌凡粷M(mǎn)意的可以選擇A2題）
A2.根據(jù)社長(zhǎng)提供的一張或幾張照片，給出自己的看法或改進(jìn)的方法（回答A1者無(wú)需回答本題）
B.社長(zhǎng)會(huì)詢(xún)問(wèn)一個(gè)或幾個(gè)相機(jī)參數(shù)方面的問(wèn)題，即基礎(chǔ)理論知識(shí)
【新社團(tuán)的組建】
每年社團(tuán)招新期間，有意創(chuàng)建新社團(tuán)的同學(xué)，可到團(tuán)委填寫(xiě)《新建社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》，寫(xiě)明“社團(tuán)名稱(chēng)”“活動(dòng)內(nèi)容”“活動(dòng)目的”以及社團(tuán)發(fā)起人（需大于5人）。經(jīng)團(tuán)委審核、批準(zhǔn)，自批準(zhǔn)之日起可開(kāi)展活動(dòng)。
(七)宣傳工作
1.在二樓社團(tuán)活動(dòng)中心各社團(tuán)自定地點(diǎn)張貼社團(tuán)海報(bào)，桌上可擺有社團(tuán)介紹，社團(tuán)報(bào)名表，社團(tuán)活動(dòng)策劃等。
2.如有需要可將上一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行展示。
(八)入社須知：
1.學(xué)期中途額外招新，需經(jīng)過(guò)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)。
2.申請(qǐng)人可填寫(xiě)多份《社團(tuán)報(bào)名表》，參加多個(gè)社團(tuán)的面試。招新結(jié)束后，申請(qǐng)人如果同時(shí)被多個(gè)社團(tuán)錄取，只能選擇加入其中一個(gè)。
社團(tuán)的活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
以文學(xué)社為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ)，提高《》辦刊水平，擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響，使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣，從而創(chuàng)特色學(xué)校，建“書(shū)香校園”。
二、工作安排
1．招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文字功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2．作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會(huì)，通過(guò)作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。
3．邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
4．電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過(guò)體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5．征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng)，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫(xiě)下屬于自己的情感和故事，以及對(duì)生活的感悟。
6．廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)《》社刊的意見(jiàn)，提高《》的辦刊水平，擴(kuò)大影響，使�？蓛�(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展，鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿，營(yíng)造全校的文學(xué)氛圍。
7．以“文學(xué)天地”為契機(jī)，開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作活動(dòng)，注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng)，提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平，欣賞部分美文及中國(guó)古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學(xué)后備人才。
8．大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究，總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái)，深化新課程改革。
四、文學(xué)作品展示媒體：
1、學(xué)校網(wǎng)站
2、社刊
校園風(fēng)鈴 詩(shī)海拾貝 愛(ài)的火花 歲月如歌 童話(huà)天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內(nèi)容而增減）
五、具體分工：
顧問(wèn)：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等
主要負(fù)責(zé)人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等
指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
20xx元，主要用于購(gòu)置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平和成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義
學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，獲得體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和技能，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平，為校田徑隊(duì)選拔人才參加各級(jí)各類(lèi)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽鋪設(shè)一個(gè)良好的平臺(tái)，并提升校級(jí)競(jìng)技水平，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組
隊(duì)長(zhǎng)z副隊(duì)長(zhǎng)z
組員zz
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
每周四下午第八節(jié)課一個(gè)小時(shí)
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容（見(jiàn)下表）
周次日期活動(dòng)內(nèi)容安排
第1周9.12—9.16活動(dòng)中心辦公室組織召開(kāi)社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議。
第2周9.19—9.23研究性學(xué)習(xí)開(kāi)始，討論制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；上報(bào)社團(tuán)成員名單。
第3周9.26—9.30上報(bào)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。
第4周10.10—10.14田徑專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（高抬腿跑和交叉跑）
第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練
第8周11.7—11速度項(xiàng)目測(cè)試（100米和200米）
第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（小步跑和后蹬跑）
第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第13周12.12—12.16耐力項(xiàng)目測(cè)試（800米）
第14周12.19—12.23社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)上交；最后一次社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，評(píng)定成績(jī)。
四、活動(dòng)要求
1、“夢(mèng)想”田徑協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定，按時(shí)到崗參加活動(dòng)，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，有事有病請(qǐng)假，指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)，積極熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，安全。
5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
社團(tuán)的活動(dòng)方案7
教學(xué)內(nèi)容：
馬后炮殺、重炮殺
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。
2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：中國(guó)象棋一副
簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的走法
“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？” “還有誰(shuí)要補(bǔ)充或者有說(shuō)得更好，更明白的嗎？”
2、出示棋例的起始圖
要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車(chē)殺、后雙馬飲泉?dú)�，依次出示�?/p>
3、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）
4、反饋
“下面，請(qǐng)誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？” “我們請(qǐng)走得最少的小朋友來(lái)介紹一下他們是怎么走的，好不好？” “有沒(méi)有更好、更簡(jiǎn)便的走法了？”
5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法
6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）
社團(tuán)的活動(dòng)方案8
一、社團(tuán)名稱(chēng)：陰平四中聲樂(lè)社團(tuán)
二、活動(dòng)宗旨：解放喉嚨，放聲歌唱，增強(qiáng)自信，完善自我。
三、活動(dòng)口號(hào)：想唱就唱，讓美好的歌聲伴隨生活的每一天。
四、入社條件：
1、熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活；
2、有良好音準(zhǔn)基礎(chǔ)；
3、四中學(xué)生，自愿加入，服從管理。
六、社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
社團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)各一人，指導(dǎo)教師：z
七、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)
八、活動(dòng)計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)聲樂(lè)基本知識(shí)
2、練習(xí)發(fā)聲技巧，學(xué)唱中外著名歌曲。
3、排練獨(dú)唱、重唱、合唱等不同形式的聲樂(lè)節(jié)目。
4、開(kāi)展社團(tuán)歌手大賽，組織歌唱晚會(huì)或比賽，如夢(mèng)想大舞臺(tái)、假期招生我也來(lái)，立足校園，面向社會(huì)，增強(qiáng)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的興趣和積極性，舉辦各種大型的文藝演出，提高我校聲樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度。
九、活動(dòng)安排：
3月：1、組團(tuán) 2、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。（基本技能訓(xùn)練）
4月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。（吸氣換氣的訓(xùn)練）
5月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。（咬字吐字的訓(xùn)練）
6月：歌曲演唱的感情處理。（樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練）
7月：社團(tuán)成果展示你，歌曲整體演繹
十、社員守則：
1、社員必須以積極的態(tài)度參加社團(tuán)活動(dòng)；
2、社員必須聽(tīng)從指導(dǎo)教師和社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)安排；
3、社員必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材，保持環(huán)境衛(wèi)生；
4、社員之間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)遵守活動(dòng)時(shí)間，不遲到、不早退，做到有事請(qǐng)假，否則取消社員資格；
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng)，為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn)；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象。
社團(tuán)的活動(dòng)方案9
自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延至今。是華人世界共同的精神家園，心靈寄托的共同廟宇，是龍的傳人的思想基礎(chǔ)，是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國(guó)人民乃至全人類(lèi)的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化是中國(guó)古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶，她有強(qiáng)大的生命力和提升社會(huì)道德完善審美觀的作用，表現(xiàn)出來(lái)的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深，諸如四書(shū)五經(jīng)，孔孟之道，等等等等。今天，我們蘭心亭書(shū)畫(huà)社決定針對(duì)于傳統(tǒng)文化中的書(shū)畫(huà)文化開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)show。
“水墨”之美，美在意境、美在水墨的靈動(dòng)。
“書(shū)法”之美，美在可愛(ài)、美在人格的釋放。
活動(dòng)主題：“雙龍引虎倡文化，筆談墨染迎世博”
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)對(duì)象：全體會(huì)員
活動(dòng)內(nèi)容：
1、于活動(dòng)之前大約5天，準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)海報(bào)。
2、組織社團(tuán)成員對(duì)廣大會(huì)員進(jìn)行集中性的到位宣傳，如統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)給同學(xué)們開(kāi)個(gè)會(huì)，詳細(xì)解說(shuō)活動(dòng)的形式和流程，確保每一位會(huì)員都能熟知了解活動(dòng)，并能積極參與。
3、活動(dòng)開(kāi)始前，做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作，保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。
4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個(gè)十多米長(zhǎng)的長(zhǎng)條狀白布，作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來(lái)的虎。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)給路過(guò)的同學(xué)做宣傳，爭(zhēng)取更多的參與者，并給臨時(shí)參與活動(dòng)的同學(xué)講解相關(guān)活動(dòng)要求，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行，不出差錯(cuò)。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排好相關(guān)成員拍照，寫(xiě)通訊報(bào)道。
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織集體留影，并整理好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)要求：
1、參與形式為硬筆，毛筆字，水墨畫(huà)，國(guó)畫(huà)，動(dòng)漫等等。
2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān)，體現(xiàn)出一個(gè)“古”字最好。
3、要求內(nèi)容精煉，不宜拖泥帶水，突出一個(gè)“精”字。
4、作品要求有條理，不宜自行發(fā)揮，追求與其他參與者的相和諧，注重一個(gè)“美”字。
5、其他要求。
蘭心亭書(shū)畫(huà)社
xx年3月22日
社團(tuán)的活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門(mén)組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。
隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展，校田徑社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下開(kāi)展的非常順利。
二、目的任務(wù)
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競(jìng)賽水平，迎接山陽(yáng)區(qū)田徑比賽。
三、基本情況
學(xué)校田徑社團(tuán)處于初創(chuàng)階段，競(jìng)技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識(shí)缺乏，訓(xùn)練時(shí)間少，訓(xùn)練場(chǎng)地器材缺乏，因而面臨重重困難，有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因而不能參加本社團(tuán)，如學(xué)習(xí)成績(jī)；家庭因素等等。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，一定能培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。
四、具體訓(xùn)練計(jì)劃
第一階段：
慢跑400m-2圈壓腿肩；踢腿左右前側(cè)30m-3組
小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準(zhǔn)備活動(dòng)完成；之后具體訓(xùn)練計(jì)劃：
第二階段：完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
速度訓(xùn)練，30m-4到8組，60m-4到8組，100m-2到6組，立定跳遠(yuǎn)或者立定二級(jí)蛙跳8個(gè)一組1-3組都可以。放松活動(dòng)擺腿練習(xí)放松跑一圈
第三階段：素質(zhì)訓(xùn)練（對(duì)于年齡較小的運(yùn)動(dòng)員最好不要做力量訓(xùn)練）完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
仰臥起坐30個(gè)一組-6到8組，背起15個(gè)一組-6-8組，完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的加速放松跑，50米的加速跑或大步跑或跨跳，放松活動(dòng)擺腿練習(xí)放松跑一圈
第四階段：速度耐力練習(xí)完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)直道快彎道慢跑2圈一組-3組，經(jīng)過(guò)觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項(xiàng)目了，
耐力比較好的適合中長(zhǎng)距離的可以加強(qiáng)中長(zhǎng)距離的訓(xùn)練，速度比較好的適合短跨項(xiàng)目的可以加強(qiáng)短跑爆發(fā)力訓(xùn)練，
彈跳比較好的適合跳躍項(xiàng)目的可以進(jìn)行跳躍系的訓(xùn)練，上肢力量較好的可以進(jìn)行投擲壘球訓(xùn)練。放松活動(dòng)擺腿慢跑一圈。
第五階段：一般為專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的拓展（測(cè)驗(yàn)）跳躍系的：跳遠(yuǎn)步點(diǎn)訓(xùn)練動(dòng)作訓(xùn)練跳躍能力拓展訓(xùn)練跳高步點(diǎn)柔韌性訓(xùn)練，短跑：100.200m專(zhuān)項(xiàng)的進(jìn)行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練，
中長(zhǎng)跑的：200.400m的進(jìn)行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練，長(zhǎng)跑的：800.1500m的進(jìn)行400m間隙跑訓(xùn)練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組，放松活動(dòng)擺腿慢
四、訓(xùn)練時(shí)間
周三下午第三節(jié)課
分段訓(xùn)練：第一階段：選拔運(yùn)動(dòng)員第二階段：提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平
五、訓(xùn)練地點(diǎn)東環(huán)路小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六、運(yùn)動(dòng)員
三四年級(jí)，共計(jì)20人左右。
社團(tuán)的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
周一帆、唐超、心源社理事會(huì)
二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀
空巢家庭指無(wú)子女或雖有子女，但子女長(zhǎng)大成人后離開(kāi)老人另立門(mén)戶(hù)，剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增長(zhǎng)的趨勢(shì)。xx年第五次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，全國(guó)65歲以上的單身老人戶(hù)中11.5%為空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人戶(hù)占老人總數(shù)的27%左右，也就是說(shuō)，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭。據(jù)XX市有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果顯示，該市城區(qū)的老齡人群中，兒女不在身邊的比例超過(guò)30%，總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。專(zhuān)家認(rèn)為，隨著我國(guó)社會(huì)老齡化的加劇，家庭空巢化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)空巢老人家庭約占老年人家庭的25%，人數(shù)已達(dá)2340萬(wàn)。預(yù)計(jì)到20xx年，我國(guó)的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%，屆時(shí)我國(guó)老年人家庭將“空巢化”。
空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問(wèn)題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會(huì)給家庭帶來(lái)
各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問(wèn)題。因此，空巢家庭問(wèn)題，不僅僅是個(gè)別家庭問(wèn)題，而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問(wèn)題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的`生活空間更大，精神世界更精彩，有關(guān)部門(mén)倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀
公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺，機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過(guò)于高昂。同時(shí)，觀念和情感方面的障礙，也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。
四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析
社會(huì)服務(wù)的滯后性，在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問(wèn)題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子，有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織，大家憑著一顆愛(ài)心走到一起，在社會(huì)需要我們的時(shí)候，就應(yīng)該站出來(lái)。XX市城區(qū)，關(guān)愛(ài)空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對(duì)于這些有工作的社會(huì)人士來(lái)說(shuō)，時(shí)間更加的寬裕，同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源
社在這一年多的發(fā)展中，形成了較好的社會(huì)影響，積淀了豐富的社會(huì)資源，從各方面分析都比較成熟。
五、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程
1、通過(guò)各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料，根據(jù)社團(tuán)的具體情況，適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實(shí)行一對(duì)一的幫扶方式。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn)，充實(shí)基礎(chǔ)，逐步的擴(kuò)大。
2、全院招聘，面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué)，采取自愿的原則，根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。
3、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中，通過(guò)交談的方式，了解老人走過(guò)的一生并且記錄下來(lái)，之后統(tǒng)一整理編輯。
4、志愿者首次前往的車(chē)費(fèi)由社團(tuán)提供，以后的車(chē)費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。
5、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成，一個(gè)月后匯集修訂。書(shū)的主編由周一帆擔(dān)任。
6、修訂完畢，審核確認(rèn)后，社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員，尋找贊助，保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開(kāi)支。
7、書(shū)的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等，按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金，投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。
8、活動(dòng)的正式啟動(dòng)時(shí)間為：20xx年12月。
六、資金預(yù)算
參與人員車(chē)費(fèi)：200元
采編和出版成本：10000元
其他材料與經(jīng)費(fèi)開(kāi)
支：500元
總計(jì)：10700元 大寫(xiě)：人民幣壹萬(wàn)零柒百元整。
七、后續(xù)發(fā)展
空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，一直堅(jiān)持下去。通過(guò)逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會(huì)影響力，帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來(lái)。逐步建立一個(gè)有效的管理體系，井然有序的開(kāi)展下去。同時(shí)逐步的積累資金，加大對(duì)這方面的投入。最終，活動(dòng)的定位是：社團(tuán)引導(dǎo)，全員參加，社會(huì)資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
活動(dòng)成功后，發(fā)行的稿費(fèi)，可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中，能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀，在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問(wèn)題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充，活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展，社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展，跨出重要的一步。
八、總結(jié)
空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，相應(yīng)社會(huì)的號(hào)召，做出自己的努力。同時(shí)，走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì)，他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì)，需要我們有一個(gè)和諧的理念，讓我們心源人走在社會(huì)的前沿，
讓我們的內(nèi)心得到充實(shí)，為我們作為心源人而努力和驕傲。
社團(tuán)的活動(dòng)方案12
為切實(shí)解決貧困家庭高中畢業(yè)生考取大學(xué)后順利入學(xué)，激勵(lì)貧困家庭大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)縣政府決定，縣財(cái)政每年在預(yù)算內(nèi)和民政專(zhuān)項(xiàng)資金中安排一定資助經(jīng)費(fèi)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。x年資助貧困家庭大學(xué)生100名，其資助實(shí)施方案如下：
一、x年資助金額
計(jì)劃x年資助貧困家庭學(xué)生100名，資助資金30萬(wàn)元。其中:縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排經(jīng)費(fèi)12萬(wàn)元;民政專(zhuān)項(xiàng)資金安排經(jīng)費(fèi)18萬(wàn)元。
二、資助對(duì)象和范圍
資助對(duì)象是：
為x年秋季被國(guó)家各級(jí)各類(lèi)大學(xué)或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生。
資助范圍是：
1、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)生必須是低保及重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象家庭的大學(xué)生;
2、確因遭受天災(zāi)人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。
三、對(duì)象確定原則
社會(huì)孤兒作為第一優(yōu)先方案確定;學(xué)生家庭父親或母親病故的作為第二方案確定;農(nóng)村特困、貧困和城鎮(zhèn)低保家庭及患有重大疑難疾病的作為第三方案確定。
四、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人一次性資助3000元。
五、名額推薦
省、市示范高中每校推薦12名，其它完中每校推薦6名。
六、辦理程序
1、各校資助工作待高考揭曉后，要召開(kāi)資助工作專(zhuān)門(mén)會(huì)議，校長(zhǎng)要親自抓，對(duì)照條件，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，確定推薦名單，并在校內(nèi)醒目的位置公示7天，公示無(wú)異議后，上報(bào)縣教育局。
2、上報(bào)材料要提供樅陽(yáng)縣x年資助貧困大學(xué)生情況申請(qǐng)表、貧困戶(hù)家庭、特困戶(hù)家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關(guān)詳實(shí)材料，父母有重大疑難病癥的要提供縣級(jí)以上醫(yī)院病歷證明，父母病故的要由派出所提供死亡證明書(shū)。
3、縣教育局將根據(jù)各校提供的推薦名單會(huì)同縣財(cái)政局、縣民政局進(jìn)行審核確認(rèn)，確認(rèn)的名單在樅陽(yáng)新聞報(bào)刊上公示無(wú)異議后，通知被確定的學(xué)生家庭在縣教育局辦理領(lǐng)款手續(xù)，辦理領(lǐng)款手續(xù)要帶學(xué)校介紹信、領(lǐng)款人身份證和學(xué)生大學(xué)錄取通知書(shū)復(fù)印件。
社團(tuán)的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨：
以“服務(wù)于信息宣傳，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校管理，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展采訪(fǎng)、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，普及新聞采訪(fǎng)、攝影、寫(xiě)作、編輯等基本知識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
二、 小記者具備條件：
1、品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。
2、誠(chéng)實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。
4、自尊自愛(ài)并樂(lè)于助人的學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托，以專(zhuān)題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。 （主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：升旗儀式、主題班會(huì)、年級(jí)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)特色活動(dòng)等）。
集中培訓(xùn)主要內(nèi)容：
第一講：小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。
第二講：新聞攝影
第三講：記者采訪(fǎng)常識(shí)及技巧
第四講：新聞稿的基本寫(xiě)作技巧
第五講：采訪(fǎng)禮儀知識(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動(dòng)
2、密切跟蹤學(xué)校工作動(dòng)態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪(fǎng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排：
第1周：建團(tuán)并召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議，學(xué)習(xí)活動(dòng)章程，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
第2——3周：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師或自主開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程，了解小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡(jiǎn)訊寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)等，普及有關(guān)，常識(shí)提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)、作文和新聞寫(xiě)作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識(shí)，進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。
第5周：采訪(fǎng)禮儀知識(shí)
第6——18周
1、培訓(xùn)期間，主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合，以培訓(xùn)為主，以適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動(dòng)為輔，培訓(xùn)結(jié)束后，以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān)注新學(xué)期開(kāi)學(xué)新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺(tái)），關(guān)注學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng)，如特色主題班會(huì)、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng)，校本特色課程開(kāi)展、選課走班等，及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道工作。
2、深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。
3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。
4、加強(qiáng)與校園廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系，及時(shí)采稿、供稿，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
5、通過(guò)組織校內(nèi)活動(dòng)，讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪(fǎng)基本常識(shí)和活動(dòng)流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪(fǎng)活動(dòng)，拓寬視野，提升社會(huì)閱歷，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪(fǎng)主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問(wèn)題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫(xiě)、新聞采訪(fǎng)（新聞點(diǎn)捕捉、采訪(fǎng)技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來(lái)我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫(xiě)作、采訪(fǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)�；蛘咴跅l件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪(fǎng)活動(dòng)，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)選和“優(yōu)秀小記者”評(píng)選。
附：
《今日四中》小記者社團(tuán)活動(dòng)章程
1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份，處處為小記者團(tuán)著想，服從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪(fǎng)單位工作人員安排。
2、努力學(xué)習(xí)，積極參加小記者團(tuán)的活動(dòng)，在校起到模范帶頭作用，樹(shù)立好榜樣。
3、對(duì)人禮貌熱情，小記者之間應(yīng)友好互助，共同進(jìn)步。
4、采訪(fǎng)前做好充分準(zhǔn)備，列出提綱，以便提問(wèn)。并帶好本團(tuán)專(zhuān)用帽子、筆、本子及采訪(fǎng)證。
外出活動(dòng)時(shí)，須聽(tīng)從工作人員及組長(zhǎng)的指揮， 并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語(yǔ)，每次提問(wèn)時(shí)要說(shuō)"請(qǐng)問(wèn) "，待對(duì)方回答后，應(yīng)及時(shí)道謝，認(rèn)真做好筆記。
5、采訪(fǎng)期間應(yīng)尊重他人，遵守紀(jì)律，禁止追趕打鬧，大聲喧嘩，不得亂摸亂動(dòng)其物品，亦不可提出過(guò)分要求，做出有損小記者形象的行為。
6、采訪(fǎng)提問(wèn)要積極主動(dòng)，謙虛好學(xué)，不可問(wèn)一些與主題無(wú)關(guān)的問(wèn)題。
7、采訪(fǎng)結(jié)束后，若要離隊(duì)去別處的，須征求帶隊(duì)工作人員的同意，否則首次違反紀(jì)律的口頭警告，再次違反的須寫(xiě)檢討書(shū)，超過(guò)三次的取消小記者資格。
8、為提高寫(xiě)作水平，課外應(yīng)多讀些與寫(xiě)作、采訪(fǎng)有關(guān)的書(shū)籍，每次采訪(fǎng)后應(yīng)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)訊或整理采訪(fǎng)稿，并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工作人員。
9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律，不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。
社團(tuán)的活動(dòng)方案14
創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的一部分，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)組織：
創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約30名左右。
三、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節(jié)課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作）。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。
五、采取的措施：
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、具體展開(kāi)情況：
第1周：為課程做準(zhǔn)備.
第2周：春日主題課程
第3——4周：春日主題課程
第5——8周：趣味思維創(chuàng)想
第9——10周：創(chuàng)意簡(jiǎn)筆畫(huà)
第11——12周：油畫(huà)棒創(chuàng)想
第13——14周：水粉入門(mén)
第15——17周：創(chuàng)意黏土畫(huà)
第18——19周：自主創(chuàng)作
社團(tuán)的活動(dòng)方案15
為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開(kāi)辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作
二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間 ： 星期三下午第一二節(jié)課
地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班
四、活動(dòng)目的與要求：
1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4.通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。
五、教學(xué)方法：
1. 鼓勵(lì)式教學(xué)
在制作過(guò)程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話(huà)改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。
“想一想”通過(guò)實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過(guò)程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。
“說(shuō)一說(shuō)”讓學(xué)生說(shuō)出自己制作的想法，并能編出系列故事。
“做一做”通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。
“樂(lè)一樂(lè)”學(xué)生在制作的整個(gè)過(guò)程中都 懷有快樂(lè)的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)累。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿(mǎn)滿(mǎn)的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒！
6、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專(zhuān)注力結(jié)合起來(lái)。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。
七、開(kāi)展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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