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    殘疾兒童活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2023-05-08 16:04:51 澤濱 活動(dòng)方案 我要投稿
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    殘疾兒童活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的殘疾兒童活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    殘疾兒童活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 1

      一、活動(dòng)背景:

      每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6、5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

      二、活動(dòng)目的

      “全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會(huì) 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

      三、活動(dòng)主題

      擁抱生命,讓愛飛翔

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月19號(hào)下午3:00

      五、活動(dòng)舉辦單位:

      湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      郴州市培智學(xué)校

      七、前期準(zhǔn)備:

     。1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

     。2)制作宣傳單核海報(bào)

     。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作

     。4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

      八、活動(dòng)流程:

     。1)、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)

     。2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動(dòng)開始;

      (3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

     。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等

     。5)、與孩子們合影留念

     。6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校

      九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

      1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

      2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;

      3、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師

      4、注意安全,文明禮貌

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

      書籍100元

      玩具50元

      文具50元

      總計(jì)200元

      十一、后期安排

     。1)總結(jié)稿的書寫;

     。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

      (3)分析本次活動(dòng)的.缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

      十二、活動(dòng)意義:

      通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 2

      為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

      二、工作目標(biāo)

      在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。

      三、組織架構(gòu)

      為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的'順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

      各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5—8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

      四、工作內(nèi)容

      依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

     。ㄒ唬┡浜先珖(guó)助殘日開展系列活動(dòng)

      每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國(guó)助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

     。ǘ⿲(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

      組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

     。ㄈ⿵V泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

      通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 3

      一、活動(dòng)背景:

      為深化體驗(yàn)教育,培養(yǎng)會(huì)員的感恩意識(shí),引導(dǎo)會(huì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì),培養(yǎng)會(huì)員的無私愛心,提升會(huì)員們互助的生活意識(shí)和內(nèi)在情懷,故舉辦此次義賣活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      “關(guān)愛殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年4月12日開始—5月12日結(jié)束

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓門口等

      五、參加對(duì)象:

      XX小學(xué)所有會(huì)員(可邀請(qǐng)有創(chuàng)意、愛心的老師和同學(xué) 參加)

      六、活動(dòng)目的`:

     、磐ㄟ^義賣、義買、等系列活動(dòng),讓會(huì)員感受合作樂趣,體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),樹立自信心,鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養(yǎng)商品意識(shí)讓會(huì)員在實(shí)踐中培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

      ⑵通過引導(dǎo)會(huì)員誠(chéng)信交易,滲透誠(chéng)信教育,培養(yǎng)會(huì)員誠(chéng)信意識(shí)。

     、桥囵B(yǎng)會(huì)員關(guān)愛他人、感恩社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、成立“關(guān)愛殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、制訂“關(guān)愛殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”主題活動(dòng)策劃書。

      3、召開協(xié)會(huì)各部門相關(guān)人員會(huì)議,明確職責(zé),責(zé)任到人。

      4、培訓(xùn)有關(guān)負(fù)責(zé)人,宣傳活動(dòng)的意義,輔導(dǎo)如何開展義賣活動(dòng)。

      5、成立“關(guān)愛殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)。

      6、做好主題活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      八、活動(dòng)安排:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

     、爬蒙鐖F(tuán)例會(huì),對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

     、评酶餍〗M例會(huì),對(duì)菜價(jià)義賣會(huì)員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),提出活動(dòng)的詳細(xì)要求。

     、菂f(xié)會(huì)向會(huì)員發(fā)出活動(dòng)倡議。

     、扰e行個(gè)別小組活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,進(jìn)而為全校開展活動(dòng)作好鋪墊。

      2、開展活動(dòng)階段。

     、艆f(xié)會(huì)各小組舉行義賣活動(dòng)。各小組統(tǒng)計(jì)義賣金額。

      ⑵召開主題小組會(huì):各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會(huì)中來。

      ⑶協(xié)會(huì)在五周年慶典時(shí)將所得款額交與博愛聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。

      九、活動(dòng)中的一些具體要求:

      ⑴以各小組為單位。

     、瓢床襟E、有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)。

      宣傳部、各小組要充分地做好對(duì)周圍學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作,用生動(dòng)的事例、感人的情節(jié)來激發(fā)學(xué)生的奉獻(xiàn)熱情,讓周圍學(xué)生多了解博愛學(xué)校那邊的情況,從而盡可能多的奉獻(xiàn)自己的愛心。

      在義賣前要做好紙巾的登記、標(biāo)價(jià)以及售貨會(huì)員的培訓(xùn)工作,做到分工明確。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 4

      我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的'友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

      一、時(shí)間:

      20xx年6月22日(星期二)

      二、地點(diǎn):

      垡頭街道北里社區(qū)小公園

      三、主辦單位:

      垡頭街道北里社區(qū)

      四、活動(dòng)主題:

      運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)

      五、活動(dòng)口號(hào)

      健康,就在你身邊

      六、活動(dòng)目的:

      通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

      七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

      通過適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

      八、組織工作:

      北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      九、工作計(jì)劃:

      1、研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

      2、組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

      3、6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

      2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)

      活動(dòng)過程

      一、游戲“盲人走路”

      1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺 ,聽聲音尋找老師。

      2、提問: 你蒙著眼睛走路有什么感覺? 你覺得這樣方便嗎?

      你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

      我們生活中有這樣的.人嗎?(他們屬于殘疾人)

      3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。(豐富知識(shí))

      4、我們可以怎樣幫助他們?

      重點(diǎn):從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

      5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動(dòng)都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?

      一、 游戲“運(yùn)球”

      1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

      2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

      3、用你身體的來運(yùn)球。你會(huì)怎樣做?

      4、小結(jié):不用手有什么感覺? 保護(hù)好自己,不觸摸危險(xiǎn)的東西。

      二、游戲“走路”

      1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

      2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

      3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

      4、游戲“運(yùn)糧食”

      5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

      三、看照片、光盤。

      知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂中長(zhǎng)大。

      活動(dòng)結(jié)束

      小朋友一起探討。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 6

      一、活動(dòng)主題

      生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡(jiǎn)稱中心)作為定期服務(wù)對(duì)象之一,每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛,不再孤單,快樂成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)背景

      中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來,他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購(gòu)一些冬季必需物品,捐獻(xiàn)給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

      三、活動(dòng)目的

      1、奉獻(xiàn)愛心,盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍;

      2、希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復(fù);

      3、為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流,豐富同學(xué)的課余生活,激發(fā)公益熱情。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3月12日

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;

      2、準(zhǔn)備簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)小游戲,由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲;

      3、每?jī)蓚(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)孩子,活動(dòng)后記錄孩子的活動(dòng)情況,并制作康復(fù)記錄檔案,為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

      4 、制作活動(dòng)視頻或照片通過QQ平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。

      八、宣傳板塊

     。ㄒ唬┣捌谛麄

      活動(dòng)開展之前,通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

      (二)后期宣傳

      1、上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁(yè)上;

      2、認(rèn)真寫新聞稿,爭(zhēng)取上新聞網(wǎng);

      3、聯(lián)系新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。

      九、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng),在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳;

      2、部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者,做好活動(dòng)安排;

      3、聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人,協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間(提前三天了解情況);

      4、部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;

      5、聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達(dá)成共識(shí),共同打響活動(dòng)的影響力,提高活動(dòng)宣傳效果,提高活動(dòng)的執(zhí)行力(提前兩天確定好);

      6、活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品,做好檢查,有備無患。

     。ǘ┚唧w活動(dòng)進(jìn)程

      1.提前兩天招募志愿者;

      2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心;

      3.成果展示(展板、微博、人人等)。

      (三)后期工作

      1、部門人員通過對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的考量,完成活動(dòng)反饋,進(jìn)行總結(jié)(指出認(rèn)為的活動(dòng)進(jìn)行中的不足,為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)),寫好新聞稿,爭(zhēng)取上新聞網(wǎng);

      2、與新聞部考核人員交流,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改進(jìn);

      3、后期宣傳。

      十、人員安排與經(jīng)費(fèi)預(yù)算

     。ㄒ唬┤藛T安排

      活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳婷

      物品管理與采購(gòu) :方燦

      活動(dòng)策劃:譚銀霜

      活動(dòng)宣傳:馮浩

      志愿者招募和管理:饒文婷

      中心聯(lián)系人員:劉嘉樂

      十一、注意事項(xiàng)

      1、安全問題:在乘車期間依然提醒大家注意防盜,沿途注意安全;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與孩子玩耍保證安全,時(shí)刻注意到他們的.特殊性,不要過于激烈,言語注意方式方法;

      2、公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì),維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象;

      3、做好志愿者的健康保障,比如準(zhǔn)備暈車藥等;

      4、在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義,以獲得支持;

      5、維持好活動(dòng)的正常秩序,活動(dòng)中保護(hù)好租借物品,及時(shí)歸還,避免出現(xiàn)損壞。

      十二、可行性分析

      1、意義性

      本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

      2、可操作性

      1)、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長(zhǎng)期的志愿服務(wù)點(diǎn),對(duì)其比較熟悉,有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);

      2)、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購(gòu)買,需購(gòu)買物品不多,經(jīng)濟(jì)上更為可行;

      3)、有過前期活動(dòng),準(zhǔn)備充分,后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 7

      活動(dòng)目標(biāo):

      讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

      引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、舞蹈錄像《千手觀音》

      2、幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、了解殘疾人

      1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

      2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

      教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

      二、關(guān)愛殘疾人

      1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

      2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

      3、講述故事《香香的路》。

      4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。

      三、值得尊敬的殘疾人

      1、幼兒觀看幼兒用書。

      2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的'故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

      活動(dòng)延伸:

      教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

      活動(dòng)評(píng)價(jià)

      本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 8

      一、活動(dòng)主題:

      桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤(rùn)公司專場(chǎng)招聘會(huì)

      二、活動(dòng)宗旨:

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤(rùn)制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      安徽旺潤(rùn)制衣有限公司。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、舉行殘疾人現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤(rùn)公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。

      2、開展“愛心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤(rùn)殘疾員工。

      六、宣傳報(bào)道:

      以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。

      2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的'能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育

      三、活動(dòng)主辦方

      靜安區(qū)殘疾人工作委員會(huì)

      四、時(shí)間

      5月16日上午9:00——11:00

      五、地點(diǎn)

      xx公園

      六、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┘瘯(huì)9點(diǎn)—9點(diǎn)30分

      1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛的奉獻(xiàn)

      2、介紹領(lǐng)導(dǎo)

      3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式

      4、捐贈(zèng)儀式

      5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)

      (1)xx中學(xué)管樂隊(duì)演奏

     。2)xx學(xué)校舞蹈

      (二)嘉年華聯(lián)歡9點(diǎn)40分—11點(diǎn)

      項(xiàng)目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜

      (三)咨詢服務(wù)9點(diǎn)40分—11點(diǎn)

      教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

      七、邀請(qǐng)人員

      1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)

      2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      八、參與人員

      1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

      2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)

      3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 10

      一、活動(dòng)意義

      xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的'人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、活動(dòng)主題:

      加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

      三、活動(dòng)目的

      通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

      四、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┡e行助殘日捐款活動(dòng)。

      1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

      2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

      3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

      4、1—6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

      (二)各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

      內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

     。ㄈ┗顒(dòng)場(chǎng)地

      xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

     。ㄋ模┮繇、攝影準(zhǔn)備

      x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,x老師協(xié)助x老師攝影。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 11

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月17日上午9:00—12:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      村委(集合地點(diǎn))

      三、活動(dòng)參與人員

      社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

      四、活動(dòng)內(nèi)容安排

     。ㄒ唬┗顒(dòng)參與人員集合

      1、時(shí)間:5月17日9:00

      2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口

      清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

     。ǘ┤霊粑繂

      1、為殘疾人朋友送上慰問品。

      2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

      3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

      4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

      2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的'心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

      3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

      4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

      5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

      六、物資準(zhǔn)備清單

     。ㄒ唬┪繂柶

     。ǘ┬麄髻Y料

      (三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

     。ㄋ模┫鄼C(jī)

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      以下三個(gè)方案供參考選定。

      經(jīng)費(fèi)方案一:

      (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

      共需15份

      共計(jì):1800

      經(jīng)費(fèi)方案二:

     。ǘ┮环菸繂柶罚号_(tái)燈98元

      共需15份

      共計(jì):1470元

      經(jīng)費(fèi)方案三:

      (三)一份慰問品:冰墊床墊(90x90cm)118元

      共需15份

      共計(jì):1770元

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 12

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)目的

      沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的`天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月15日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。

      五、活動(dòng)人員

      平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。

      六、活動(dòng)開展

      1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。

      2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

      3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

      4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 13

      一、活動(dòng)背景

      舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

      二、活動(dòng)目的

      1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

      2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的'陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

      3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

      三、活動(dòng)口號(hào)

      用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

      四、指導(dǎo)單位

      xxx

      五、主辦單位

      xxx

      六、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月10日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      xxx

      八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位

      1、市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

      2、社區(qū)殘疾朋友、居民

      3、李麗心靈教育中心工作人員

      4、社會(huì)愛心人士、志愿者

      5、媒體記者

      九、活動(dòng)流程

      1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

      2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

      3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

     。1)志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目——打太極拳(湖南師大志愿者6人)

      (2)與殘疾朋友玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

     。3)為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡

     。4)奉獻(xiàn)一份愛心——區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

      4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

      5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000

     。1)購(gòu)買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000

      (2)慰問物質(zhì)10份,每份120,合計(jì)1200

      (3)場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 14

      一、主題

      加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

      二、活動(dòng)時(shí)間

      5月10號(hào)至5月20號(hào)

      三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

      1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

      2、5月10日,我校接待縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動(dòng)內(nèi)容。

      3、5月15日,接受保險(xiǎn)公司捐助10臺(tái)空調(diào)并安裝。

      4、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第22個(gè)助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

      5、開展連云港好少年評(píng)比活動(dòng)。

      6、我校少先隊(duì)大隊(duì)部和城區(qū)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。

      7、做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國(guó)第26個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。

      8、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

      在“全國(guó)助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第22次“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的.人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

      9、全國(guó)助殘日當(dāng)天邀請(qǐng)縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。

      (一)“真實(shí)的了解”

      1、介紹辦學(xué)情況。

      2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學(xué)成果。

      3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。

     。ǘ罢鎿吹年P(guān)愛”

      4、舉行助殘捐助活動(dòng)。

      5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 15

      一、活動(dòng)主題

      真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

      二、活動(dòng)宗旨

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月16日下午。

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xxx市特殊教育學(xué)校

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

      以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的'新聞專題。

      2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。

      廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

      在20xx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

      殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 16

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

      二、工作目標(biāo)

      在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。

      三、組織架構(gòu)

      為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

      各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5—8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的'志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

      四、工作內(nèi)容

      依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

      (一)配合全國(guó)助殘日開展系列活動(dòng)

      每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國(guó)助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

     。ǘ⿲(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

      組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

     。ㄈ⿵V泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

      通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

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