假期社會實踐活動方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的假期社會實踐活動方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
假期社會實踐活動方案優(yōu)秀1
寒假即將來臨,同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學們的假期生活,使同學們過上一個快樂、祥和的節(jié)日,學校決定繼續(xù)開展“三學會、三服務(wù)”寒假主題實踐活動。為實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標,希望家長們密切配合學校,鼓勵和指導孩子參與各項活動,促進孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動目的
1、拓寬德育教育渠道。把學校的“三自”教育延伸到寒假,人人學會講文明、會感恩、重禮儀、善學習,在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻。
2、踐行“三結(jié)合”教育。即學校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合;情感教育與娛樂活動相結(jié)合,引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題與內(nèi)容
主題:“三學會、三服務(wù)”
內(nèi)容:
1、學會感恩,服務(wù)社會:培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)愛社會、孝敬長輩情感;
2、學會禮儀,服務(wù)他人:提升知書達理、關(guān)心他人、關(guān)愛生命的品質(zhì);
3、學會“三自”,服務(wù)自我:做“生活自理、學習自主、行為自律”的能手。
三、活動安排與要求
。ㄒ唬┗顒訒r間安排:
實施階段:1月24日——2月19日;評比階段:2月28日——3月4日。
(二)活動具體要求:
1、開展“向長輩親人拜年”活動
弘揚傳統(tǒng)文化精神,陪家人貼“!、貼對聯(lián),向長輩親人拜年,感恩親情,為親人精心制作賀卡,表達新春祝福。
2、參加社區(qū)實踐活動(任選一項參加,要求有活動照片)
、僮錾鐓^(qū)(村)的“美容師”:清除社區(qū)(村)“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等;
、谧錾鐓^(qū)(村)的“設(shè)計師”:為社區(qū)(村)出黑板報、墻報等;
、圩錾鐓^(qū)(村)的“愛心小天使”:到福利院送溫暖、慰問孤寡老人等。
3、收看新聞
堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節(jié)目。看完后,要主動和家長、朋友交流,進一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動
自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),堅持每周參加家務(wù)活動,一周至少完成三項,如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書
根據(jù)學校下發(fā)的書目,買或借到相關(guān)的一本書。在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書,并根據(jù)任課教師的要求,撰寫讀后感。
6、開展“三小”創(chuàng)作活動
根據(jù)自己的愛好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小發(fā)明,或?qū)懸黄萍夹≌撐摹O聦W期,將作品帶回學校,參與“科技節(jié)”作品評比活動。
7、編繪一張手抄報
要求:
。1)內(nèi)容積極、健康,能夠通過報紙反映寒假活動內(nèi)容;
。2)可以涉及各學科的知識和課外知識;
(3)要求與家長一起設(shè)計完成手抄報,寫明編輯人員與參與人員、注明班級;
。4)版面精致,圖文并茂,布局合理。規(guī)格要求:4—6年級為8開素描紙,7—9年級為4開素描紙。
。ㄈ┗顒釉u比
下學期開學時,把相關(guān)的實踐活動材料(如:活動登記表、“三小”作品、讀書筆記、手抄報紙等)一齊上交班主任,各班主任組織評選出班級實踐活動先進個人,將評選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部,學校將根據(jù)材料進行表彰校級先進個人與集體。
假期社會實踐活動方案優(yōu)秀2
為切實提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識,提升家庭及社會的'火災(zāi)抵御能力?h教育局、縣消防大隊決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動時間
20xx年2月1日—2月29日
二、活動形式
。ㄒ唬┌l(fā)放一份《中小學生假期消防告知書》,明確消防責任,落實消防目標;禁止學生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
。ǘ╅_展消防知識進村入戶活動。要求同學們回家當一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學到的消防知識,督促學生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學生親屬的消防安全意識。
。ㄈ┎贾靡豁椇傧兰彝プ鳂I(yè)。初中學生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:
1、圖文體裁不限(文章詩歌除外)形式多樣、自擬標題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動、案例新穎,有一定的。教育意義;
2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;
3、文章字數(shù)不少于600字,繪畫以A4紙大小為準。
三、總結(jié)評比
。ㄒ唬┯筛餍8鶕(jù)學生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評選結(jié)果報教育局安監(jiān)科備案。
。ǘ┰趯W校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊評選出縣級優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學、小學每組一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名、優(yōu)秀獎12名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。送評作品不退還,參賽者自留底稿。
四、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。各學校要加強組織領(lǐng)導,充分認識開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各?山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實好此次消防主題實踐活動。
。ǘ⿵娀庾R,大力倡導。各學校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴大活動的影響力,鼓勵學生利用寒假時間積極參加實踐活動,利用小手拉大手,營造良好的消防安全氛圍。
(三)落實責任,積極參與。學校應(yīng)明確職責,落實工作責任,確保每一位學生積極參與寒假消防實踐的各項活動,并按時完成寒假消防作業(yè),認真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。
假期社會實踐活動方案優(yōu)秀3
一、指導思想
20xx年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)懷社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,和提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發(fā)動
1、在1月14(周五)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù),請班主任抽工夫組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。
三、活動組織施行
1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動:
。1)“小報”展示活動(手抄報的形式)
每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
(2)“公益之星”評比活動(必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
。3)“小記者、輯”評比活動(必須要有稿件)
長沙市教育局與Xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《Xx少年報》報紙由中小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、輯”的選送推薦工作,請同學們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。
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