【實(shí)用】活動(dòng)方案錦集五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能說出校園中班花的種類名稱，初步感受到班花點(diǎn)綴美校園，形成“班花棵棵，校園增色”的理念。
2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花，堅(jiān)持觀察它們，并熟悉其習(xí)性。
3、了解班花的有關(guān)知識(shí)，知道它們有美化環(huán)境等多種價(jià)值，有益于人們身心健康，是我們?nèi)祟惖呐笥�。有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)班花，做班花的小衛(wèi)士。
4、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，或利用班隊(duì)、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長學(xué)生的植物知識(shí)，營造一種良好的班級文化氛圍。
5、以班花為榜樣，悟花品，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)綠色班隊(duì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師了解學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校班花的情況。事先對校園的班花樹進(jìn)行仔細(xì)觀察，制作相關(guān)課件。
2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花，了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料，自制班花頭飾。
3、活動(dòng)計(jì)劃：“十五個(gè)一”
找一找——班花好品質(zhì)
做一做——班花明信片
說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會(huì)
編一編——班花好品質(zhì)兒歌
動(dòng)一動(dòng)——齊動(dòng)手美化教室
亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議
評一評——好班花棒兒童
比一比——好班花棒小隊(duì)
訪一訪——我學(xué)班花變化大
播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多
管一管——班花促自主
拍一拍——班花促自律
改一改——班花促自強(qiáng)
樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行
笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行
4、活動(dòng)具體操作物化：
一個(gè)陣地——班級文化建設(shè)
一個(gè)標(biāo)志——小班花
一首班歌——師生齊創(chuàng)作（請教音樂老師）
一個(gè)班徽——師生齊創(chuàng)作（請教美術(shù)老師）
一句班級口號——小小班花紅又紅，小朋友習(xí)慣好又好
一套操作措施——確保平時(shí)活動(dòng)的開展
一張活動(dòng)記載表——包括活動(dòng)小結(jié)
一套系列評比方法——個(gè)人、小集體、班級
一張班花光榮榜——體現(xiàn)個(gè)人、小集體的評比過程
一組系列晨會(huì)班會(huì)——利用兩會(huì)進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)
一張班花喜報(bào)——定期進(jìn)行評比
三、活動(dòng)內(nèi)容及過程
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1、師：小朋友，我們學(xué)校的花木繁多，也有很多同學(xué)們栽植的班花，你們都認(rèn)識(shí)嗎？校園內(nèi)有多少花？都在校園的什么位置？對我們又有什么好處呢？（……）
2、發(fā)調(diào)查表，讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨(dú)立觀察等方式去了解。
全班學(xué)生分成多個(gè)活動(dòng)小組，分別在校園尋找觀察班花。
設(shè)計(jì)的調(diào)查表格如附件表一：
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1、小組交流匯總。
2、指名講：
3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查，進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花，定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
小班花認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)小結(jié)記載表如附件表二：
活動(dòng)后小結(jié)：如附件表三、表四
（三）夸一夸
1、花草樹木的作用可大啦！我們一起來夸一夸：
花卉可供欣賞，可以用來插花；下課時(shí)可以觀賞一下，讓眼睛、大腦得到休息�；ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材；能防止污染，吸收有毒氣體，凈化空氣。另外，花卉還可以做藥材。
班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳，釋放新鮮氧氣。。。。。。。
2、師小結(jié)：是��！班花有很多本領(lǐng)！小朋友們知道得還真不少！
�。ㄋ模┳h一議。
1、班花那么美，對人類的貢獻(xiàn)那么大，我們應(yīng)該怎樣對待班花呢？
2、對照班花的生物特性，促養(yǎng)成。
如：小班花葉兒天天綠，小朋友學(xué)習(xí)日日好。
小班花不怕冷，小朋友不怕難。
小班花花兒紅，小朋友成績優(yōu)。
小班花紅似火，小朋友多熱情。
活動(dòng)方案 篇2
行程介紹
活動(dòng)前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
一、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間x
三、活動(dòng)對象公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位
四、活動(dòng)意義：為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：
1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動(dòng)的組織通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：楊樹30棵
2、勞動(dòng)工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
活動(dòng)方案 篇3
團(tuán)日活動(dòng)目的：
1、在豐收的季節(jié)里，xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園內(nèi)碩果累累，青年教師在享受采摘的快樂過程中，感受到只要憑借拼搏和努力，每一個(gè)人都可以開墾出一片神奇的土地，在教育的田地里亦然，也會(huì)有成果，也會(huì)有豐收，從而意識(shí)到青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
2、此次活動(dòng)打破了傳統(tǒng)的參觀模式，青年教師們可以親身參與其中。通過戶外體育競技活動(dòng)進(jìn)行體能、心理、生理、智力、愛心等方面的綜合測試，從而使青年教師們在融入大自然的互動(dòng)運(yùn)動(dòng)中測試自己、了解自己，在運(yùn)動(dòng)中享受健康快樂！
創(chuàng)意實(shí)施：
基于青年教師多是80后，有著朝氣蓬勃、敢拼敢闖的特點(diǎn)，希望選擇一種活動(dòng)模式既可以鍛煉健康的體魄又不失教育意義。xx航天科普教育基地是很好的選擇，既可以增長航天知識(shí)又可以在戶外競技活動(dòng)中體驗(yàn)恒心、耐心和勇氣，在感受青春美的同時(shí)也感受了青春的奮斗，從而為青年教師更好的立足教育崗位，為xx新城建設(shè)貢獻(xiàn)力量做好準(zhǔn)備。
xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園)位于風(fēng)景秀麗的xx市大興區(qū)龐各莊梨花莊園萬畝梨園之中，占地385畝地，是一個(gè)以梨文化為底蘊(yùn)，以航天科技為主題的綜合性園區(qū)。曾經(jīng)與我校合作過學(xué)生的德育參觀活動(dòng)，深受師生的好評。
主題：時(shí)間：xx年10月23日
內(nèi)容：參觀xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園)，了解中國航天起步、發(fā)展、飛躍的詳細(xì)過程以及世界航天發(fā)展歷程、未來航天發(fā)展方向，親身體驗(yàn)航天科技的震撼。
形式：參觀游覽 戶外體育競技
經(jīng)費(fèi)：1500元左右
步驟：
前期：校團(tuán)委召開青年教師的思想動(dòng)員大會(huì)，說明活動(dòng)的目的意義。
�、�7:20學(xué)校集合 7:30 學(xué)校出發(fā)
�、谛F(tuán)委組織集體參觀中國航天及世界航天詳細(xì)發(fā)展歷程圖文展覽、實(shí)物模型展示，嘗試電子觸摸互動(dòng)。
�、坌F(tuán)委組織集體參加“快樂天地”素質(zhì)體驗(yàn)測試。
�、軅�(gè)別活動(dòng)：進(jìn)行航天農(nóng)業(yè)觀光采摘。
⑤15:00 組織老師們回學(xué)校會(huì)餐。
后期：出版校園專欄，展示活動(dòng)圖片
參加人數(shù)：12人
團(tuán)員覆蓋情況：100％
預(yù)期效果：
希望在航天教育基地的各項(xiàng)活動(dòng)中讓青年教師們更優(yōu)秀，更自信，更勇敢，有毅力，有愛心，善合作，更快樂。同時(shí)也希望老師們通過在基地中的系列活動(dòng)中樹立科學(xué)的人生信念和卓越的團(tuán)隊(duì)精神，全方位提升健康人格品質(zhì)。
xx區(qū)xx縣中學(xué)
xx-10
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
我們都正在進(jìn)行著。生活也一樣在時(shí)間的軌道上盛放開來。大家都在說，體驗(yàn)生活，在于享受生活的過程;感悟生活，在于暢想生活的未來。我們不能只有想象，而更多的是需要去體驗(yàn)，去參與。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!”這是我們改革開放總設(shè)計(jì)師的偉大論點(diǎn)。其對生活來說，實(shí)踐也是完善人生最好的途徑。人們常說：讀萬卷書，行萬里路。就是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)要與實(shí)踐相結(jié)合。
在某個(gè)論壇的貼子里面，那些如英雄般的背影，獨(dú)自騎著自行車，縱情在廣袤的美麗山水之間，真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們，大家都幻想著有朝的某一日，我也要像他們一樣，去游歷一下山山水水，體驗(yàn)一下各方的風(fēng)土人情，品嘗一下世間的美味佳肴……我們有太多這樣的想法，卻都只在生存的現(xiàn)實(shí)中擠成了一個(gè)個(gè)不能兌現(xiàn)的肥皂泡泡，飄散在你為生活而忙碌的背影后面，悄無聲息的破裂了。
工作壓力，家庭煩惱，生活壓力……或許你正在經(jīng)歷著�？鞓肥且惶�，不快樂也是一天，你選擇什么呢?生命是一列沒有返程的火車，你不要太囿于列車?yán)锏募姅_瑣事，你是否也應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間，來看看窗外的風(fēng)景，你說呢?
駕著四個(gè)輪子的出游，或許我和你沒有這樣多的MONEY作支持;若是騎著二個(gè)輪子，屁股上冒著CO2地出游，或許你應(yīng)該為環(huán)保作點(diǎn)努力;于是我們選擇這樣一個(gè)既省錢又環(huán)保的出游方式，同時(shí)還能強(qiáng)健你的體魄，讓你能更親近自然山水的方式，對你我來說，可能更具操作性，更能夠釋放你內(nèi)心中那跳動(dòng)的激情。
二、活動(dòng)的主題
行知天下愛滿人間
主題釋義：“讀萬卷書,行萬里路”是我們中國人提倡的`一種求知模式，亦是提高自我修養(yǎng)的途徑。
中國文化是我們每一個(gè)中國人所共同擁有的精神財(cái)富，而更為豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時(shí)候，我們都無法全面地了解這種民間文化的全貌，也無法體驗(yàn)到這種文化所帶給我們的震撼。因此，我們帶著求知的心態(tài)，以傳播愛心的目的出發(fā)，匯成我們這樣一個(gè)活動(dòng)的主題。
三、活動(dòng)的目的
1、增知長識(shí)：通過這樣的騎行活動(dòng)，親身體驗(yàn)中國深厚的多姿多彩的民間傳統(tǒng)文化，包括文學(xué)典故、服飾、舞蹈、傳統(tǒng)工藝、民間建筑特色等。同時(shí)體驗(yàn)不同地區(qū)的風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣、地方特產(chǎn)等，同時(shí)品嘗大江南北的美味菜肴等。
2、體驗(yàn)生活：這樣的活動(dòng)，才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實(shí)生活。生活在城市的你，你是否應(yīng)該去看看老百姓是什么樣生活狀態(tài)?生活忙碌的你，你是否能抽出點(diǎn)時(shí)間，去看看美麗的大好河山?不要等自己老了，你才發(fā)現(xiàn)那么多美好的事物，你都還沒有去體驗(yàn)過。
3、鍛煉身體：你是不是因?yàn)楣ぷ�，而睡不著覺?你是不是為了生活，吃餐飯象完成任務(wù)一樣?你是不是為怕感冒，而吃著那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢，你所有的努力都是一場空。如果能抽點(diǎn)時(shí)間，來參加這樣的活動(dòng)，你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財(cái)富。
4、傳遞愛心：幫助需要幫助的人，你會(huì)獲得更多的快樂。這是一個(gè)勿用質(zhì)疑的真理。這個(gè)幫助不一定非要是用金錢，同樣也可以通過你獨(dú)特的個(gè)人方式來得以實(shí)現(xiàn)。
5、宣傳環(huán)保：我們不能僅僅是為了圖個(gè)好玩而活動(dòng)，作為社會(huì)的一份子，我們有理由，更有責(zé)任來盡到這樣的一個(gè)義務(wù)。環(huán)保問題就是關(guān)乎著你們生活的重大說問題，也是我們發(fā)展所不可回避的問題，更是關(guān)乎著我們子孫后代的生存問題。
四、活動(dòng)的宗旨
1、在活動(dòng)中豐富自己的知識(shí)，開闊眼界，強(qiáng)健體魄，學(xué)會(huì)溝通，相互幫助，識(shí)交天下朋友。
2、在體驗(yàn)生活的同時(shí)，幫助需要幫助的人們，傳遞無限的愛心，分享快樂。
3、在娛樂中肩負(fù)環(huán)保宣傳活動(dòng)，將環(huán)保意識(shí)深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。
4、心情享受自然帶給你的樂趣，釋放生活中的壓力。
5、鍛煉獨(dú)自面對社會(huì)環(huán)境生活的能力，增強(qiáng)自己的信心，磨練自己意志，激發(fā)更大的創(chuàng)造力。
五、活動(dòng)的內(nèi)容
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分四個(gè)部分。一是騎行;二是了解所到之地的文化與特產(chǎn);三是了解所到之地的特困小學(xué)生情況。四是在所到之地做一次與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)。
1、騎行。故名思義就是騎著我們裝備好的自行車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的，同時(shí)也是最辛苦、最考驗(yàn)體能的運(yùn)動(dòng)。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的形成)
在騎行的過程中，需要做的是哪些事?
第一條：注意騎行的安全。
第二條：正確的前進(jìn)路線，不能繞彎路。
第三條：選擇恰當(dāng)合適的休息地點(diǎn)，進(jìn)行休整與拍照攝像記錄。
第四條：騎行時(shí)間的控制。到達(dá)一個(gè)目的地的時(shí)間控制。
2、了解所到之地的文化與特產(chǎn)。
到達(dá)目的地后所要做的一些事情：
第一：聯(lián)絡(luò)所在地的騎行愛好者或相關(guān)的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能，可考慮露營。露營的條件將單獨(dú)列出。
必做工作：拍照、攝像留影。
第二：盡可能最大程度地了解當(dāng)?shù)氐奈幕c一些特產(chǎn)，方式可通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕徽剚砣〉谩?/p>
團(tuán)隊(duì)在目的地，進(jìn)行分組行動(dòng)。
需要掌握和取得的內(nèi)容：城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古跡、建筑物、特色活動(dòng)、特產(chǎn)等內(nèi)容。
必做工作：拍照、攝像留影
有選擇性的了解所到之地的特困小學(xué)生情況。做好統(tǒng)計(jì)，以期為后續(xù)社會(huì)提供條件。以縣城為單位。
第一：盡可能了解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，如果有可能的話，對當(dāng)?shù)靥乩鲆恍┝私狻?/p>
第二：盡可能地記錄一些當(dāng)?shù)氐奶乩W(xué)生的家庭情況。
3、 有選擇性的所到之地做一次與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)。以縣城為單位。
第一：如果是借宿在當(dāng)?shù)鼐用窦彝ブ械模捅M可能地向所在有居民家中傳授一些環(huán)保知識(shí)。(家庭環(huán)保知識(shí)，請見附件。)
第二：如果條件成熟，選擇某個(gè)縣城的環(huán)保機(jī)構(gòu)，聯(lián)合搞一次家庭的環(huán)保知識(shí)的講座。(這個(gè)可選擇性地去做)
六、騎行活動(dòng)范圍
(一)路線設(shè)計(jì)(略)
(二)進(jìn)行方式：
A、連續(xù)騎行，即指完全有意志力的，且有真正相同愛好的朋友，來堅(jiān)持實(shí)施的騎行方式。
B、接力騎行：即指由起點(diǎn)的騎行愛好者，將騎行的標(biāo)識(shí)物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中，再由這一站傳遞至下一站，以此類推。這樣就由每一個(gè)站點(diǎn)的騎行者愛好者，連接起來，完成我們的活動(dòng)目標(biāo)。
此種方式，不能很好地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的推廣。
C、連續(xù)騎行與接力騎行同時(shí)進(jìn)行。由連續(xù)騎行者為核心領(lǐng)隊(duì)，由接力騎行者組合成隊(duì)，真正形式一個(gè)騎行隊(duì)伍，可大力進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。
(三)交換聯(lián)系方式：在每一個(gè)站點(diǎn)，希望能有騎行愛好的支持與參與，并進(jìn)行聯(lián)絡(luò)方式的交換，以可成就一個(gè)真正騎行愛好者的俱樂部。
七、活動(dòng)的時(shí)間安排
略(根據(jù)實(shí)際情況定)
八、活動(dòng)的組織形式
(一)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的形成：
A、年齡在20-35歲的青年男女
B、由有堅(jiān)強(qiáng)意志力和毅力，有志挑戰(zhàn)生存壓力，有獨(dú)立生存意識(shí)，能互幫互助，格性熱情開朗的年輕人。受到一點(diǎn)挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友，建議還是不要參加的好。
C、真正騎行愛好的，并鐘情于中國山水的朋友。不要只憑一時(shí)沖動(dòng)，好玩的勁，就來報(bào)名參加的，一律不歡迎。
D、完全自愿參加的。
(二)隊(duì)員要求：
A、性別不限，當(dāng)然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。
B、婚否不限，無論你是成家或單身，只要你能具備有以上的條件的都可以成為我們的隊(duì)員。你若是單身朋友，或許在旅途中能給帶來意想不到人生機(jī)緣，敬請你來把握。
C、身體體能要求：只要不是病秧子，歡迎!
(三)人員的分工安排與職責(zé)
在連續(xù)騎行隊(duì)中，征5-7個(gè)隊(duì)員為核心騎行隊(duì)員。
騎行隊(duì)長一名，負(fù)責(zé)指揮隊(duì)伍行程的所有工作。
助理二名：一個(gè)負(fù)責(zé)出行前的檢查工作;一個(gè)負(fù)責(zé)到達(dá)站點(diǎn)的整理工作。
旅途聯(lián)絡(luò)員二名：一名負(fù)責(zé)資料的收集整理并在站點(diǎn)處的聯(lián)絡(luò)工作;另一名負(fù)責(zé)吃住行的后勤工作。
特別隊(duì)員二名：一個(gè)負(fù)責(zé)全程拍照攝像工作;另個(gè)一名負(fù)責(zé)行程的記錄工作。并作臨時(shí)機(jī)動(dòng)。
接力騎行隊(duì)員：若干名。
(隊(duì)員的具體分工，還有待活動(dòng)確立之后，有更明確細(xì)致的條件列出)
(四)組織形式
本著完全自愿參與，但必須遵守相關(guān)條約與活動(dòng)的安排，并聽從隊(duì)長的指揮工作，少數(shù)服從多數(shù)人的意見為前提。
九、活動(dòng)的準(zhǔn)備設(shè)備與資料
(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備
A、自行車，維修工具和備件
B、個(gè)人用品及雨具
C、錢和糧
D、拍照攝像
(二)裝備要求
A、自行車品牌：首選捷安特。當(dāng)然還有很多品牌啦~~依個(gè)人喜歡。
B、個(gè)人用品：衣物、袋子、眼鏡、手套、打火機(jī)……
C、數(shù)碼相機(jī)、VD攝像機(jī)、手機(jī)、充電器等
(三)相關(guān)資料
A、地圖、天氣、時(shí)間
B、通訊
C、家庭環(huán)保資料
(四)活動(dòng)標(biāo)識(shí)略
十、活動(dòng)的費(fèi)用
略
十一、活動(dòng)中的需要做的工作
1、 每一次出發(fā)前必須要做的功課：
如：下一站前進(jìn)的線路、地點(diǎn)、行程與時(shí)間估算;住宿;天氣;地形;方向等。
2、 每一次到達(dá)站點(diǎn)時(shí)所必須做的功課：
如：要添置的物品?需要維修的部件?騎行日志記錄;隊(duì)員的合作與分工等。
3、 在騎行途中，每一個(gè)隊(duì)員要做到的幾件事情：
如：安全;線路，中途休息與記錄等。
(以上幾條，在活動(dòng)真正實(shí)施時(shí)，將會(huì)有更詳細(xì)的內(nèi)容列出來，并會(huì)召開專門的出行會(huì)議。)
十二、活動(dòng)的其他說明
1. 在整個(gè)旅途中，注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，是重中之重;
2. 每一站都必需做好事前準(zhǔn)備工作，做好與當(dāng)?shù)氐尿T行聯(lián)絡(luò)，以及政府有關(guān)單位(如民政、環(huán)保、旅游等)事前溝通，盡量避免一些不必要的麻煩。
3. 如若有企業(yè)贊助，其財(cái)務(wù)必須有專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌統(tǒng)支，賬目要清晰。
4. 圖片、文字資料也應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，以做到資料完整全面。個(gè)人行為的話，基本原則上AA制。
5. 需備有急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
6. 如果有露營，需備有睡袋。并輪流值班，篝火不滅，可保證夜間安全。
7. 搭帳篷所需材料準(zhǔn)備充分，保證其安全性。
8. 在可能的情況下，每一位參加者購買了一份意外保險(xiǎn)，以防萬一。
9. 參加活動(dòng)的朋友，最好征得家人的同意與支持，并相互留有通訊錄。
10. 每個(gè)參加者都要有一部手機(jī)，并確保暢通聯(lián)絡(luò)。
11. 每一位參加者要本著主動(dòng)體檢，自愿參加的原則。請參加者正確評估自身素質(zhì)和活動(dòng)存在的危險(xiǎn)性。騎行隊(duì)長只承擔(dān)騎行領(lǐng)隊(duì)義務(wù)不對活動(dòng)過程發(fā)生的意外事件負(fù)責(zé)。
12. 保護(hù)生態(tài)，注意環(huán)境衛(wèi)生，是每一個(gè)隊(duì)員所必須遵守的。所有雜物和垃圾一定要帶到指定區(qū)域;騎行隊(duì)長行使管理權(quán)，充分尊重騎行隊(duì)員的技術(shù)建議與意見，參加人員必須服從領(lǐng)隊(duì)和指揮，不得擅自離開團(tuán)隊(duì)。
13. 如果天氣惡劣或特殊因素，為保障安全，活動(dòng)必須延期或改變路線;
14. 本活動(dòng)參加人員視為接受以上協(xié)議和對活動(dòng)注意事項(xiàng)認(rèn)可;活動(dòng)發(fā)布、變更、解釋權(quán)歸本次活動(dòng)的組織者。由組織者發(fā)布，其他人發(fā)布消息無效。15. 活動(dòng)相關(guān)協(xié)議�；顒�(dòng)組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂協(xié)議書。16. 戶外活動(dòng)是集體性活動(dòng)，制定有嚴(yán)格紀(jì)律且遵守道德的制度和公約，是保障每一個(gè)隊(duì)員利益，同時(shí)有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。如：出發(fā)前一天，主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會(huì)。
17.相互合作，互幫互助是每一個(gè)隊(duì)員所必須具備的品質(zhì)。每一個(gè)隊(duì)員秉持循序漸進(jìn)、留有余地、自我照顧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這樣才會(huì)，你的朋友真正遍天下!
活動(dòng)方案 篇5
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱，三月是學(xué)雷鋒月，同時(shí)也是“三八節(jié)”和“植樹節(jié)”所在的月份，因此我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和感恩主題教育開展了三項(xiàng)主題活動(dòng)：
一：“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神—”———————感恩社會(huì)。（學(xué)雷鋒月活動(dòng)）
1、學(xué)生一人發(fā)放一張“感恩行動(dòng)卡”寫上行動(dòng)內(nèi)容。
2、要求收集一份關(guān)于雷鋒事跡的材料或出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任監(jiān)督，確認(rèn)任務(wù)完成后在行動(dòng)卡上簽字，上交少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、大隊(duì)部根據(jù)實(shí)際情況評出20名“小雷鋒”。
二：“我心中最美麗的媽媽”—————————感恩家庭。（三八節(jié)活動(dòng)）
1、在“感恩行動(dòng)卡”寫上行動(dòng)內(nèi)容。
2、要求在三八節(jié)當(dāng)天為媽媽或家庭做一件事或家務(wù)。
3、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)，或給媽媽寫一封信。
4、由家長監(jiān)督，確認(rèn)任務(wù)完成后在行動(dòng)卡上簽字，上交少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、大隊(duì)部根據(jù)實(shí)際情況評出16名“感恩先鋒”。
三：“綠色天使在行動(dòng)”—————————感恩母校。（植樹節(jié)活動(dòng)）
1、學(xué)生一人發(fā)放一張“感恩行動(dòng)卡”寫上行動(dòng)內(nèi)容。
2、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)。
3、設(shè)計(jì)一條倡議護(hù)綠的廣告語在“班隊(duì)課”上交流。
4、四、五、六年段各班進(jìn)行校內(nèi)植樹并進(jìn)行評比。
5、每班推選一名“護(hù)綠宣傳員”在評比時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
6、大隊(duì)部根據(jù)實(shí)際情況評出16名“護(hù)綠衛(wèi)士�！�
城陽中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
3月3日
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