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    幼兒園兒童節(jié)活動方案

    時間:2022-10-09 15:13:06 活動方案 我要投稿

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案1

      為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,推進教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

      一、活動目標(biāo)

      1、通過實施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

      2、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學(xué)的思考,進一步推進教育教學(xué)改革。

      3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

      4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

      二、活動主題

      浸潤書香,幸福人生

      三、參加對象

      全區(qū)幼兒園教師。

      四、必讀書目

      A、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

      B、《。幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》作者xxxxxx

      C、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxx

      D、《幼教與教師》作者xxxxxx

      備注:中心、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

      五、主要活動

      1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

      4、心得的交流活動,并總結(jié)

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案2

      一、活動目標(biāo)

      1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

      二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

      1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。

      2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

      3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      三、活動準(zhǔn)備

      1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

      2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

     。1)前期準(zhǔn)備:

      師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

      開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

      調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

      每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)。

      (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

      安排幼兒和家長的座位場地;

      確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

      負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

      3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

      5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      四、活動安排

      1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

      2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

      3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

      4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

      5.活動負(fù)責(zé)人:

      6.活動主持:

      7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

      五、活動方案及具體事宜

      1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白。(音樂開場)

      2.升旗奏國歌。

      3.園長講話,致六一賀詞。

      4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

      5.幼兒講故事比賽。

      6.親子水果拼盤制作比賽。

      7.發(fā)獎。

      8.回各自班級品嘗水果。

      9.活動結(jié)束。

      六、活動內(nèi)容與要求

      1、幼兒講故事比賽

      (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

     。3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

      2、親子“水果拼盤”制作比賽

      (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

     。2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

     。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

     。4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案3

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

      2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經(jīng)驗,促進親子關(guān)系;顒訒r間:20xx年4月18日上午9:00——11:00

      參與人員:

      園內(nèi)家長及孩子

      場地安排:

      幼兒園進門后的空地

      活動流程:

      家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

      具體安排:

      一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

      負(fù)責(zé)人:各班班主任

      1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。

      2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:

      (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

      (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

      (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

      3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

      4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

      5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

      二、大環(huán)境

      1、宣傳板塊

      負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

      (1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

      (2)活動流程介紹

      2、”親子讀書吧”

      物品準(zhǔn)備:

      蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯

      位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

      布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案4

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

      二、活動安排

      上午:慶祝儀式、游園活動。

      1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

      2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

      3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

      下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

      (時間根據(jù)作息另定)

      三、游園活動地點

      各班級教室及校園大禮堂。

      四、活動的準(zhǔn)備與安排

      1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

      2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

      3、在xx月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

      4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

      2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

      3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

      4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

      5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

      六、活動要求

      1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

      2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

      3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

      4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案5

      一、活動目的

      為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、活動主題

      “一個也不能少”。

      為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      三、時間安排

      xx年xx月xx日。

      四、組織方法

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在xx月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

      五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

      1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

      3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。

      六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下

      1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于xx月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。xx月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx。

      2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

      3、獎品:xx月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。

      4、收尾:xx月xx日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。

      5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:xx;其他活動用品采購:xx。

      6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx。

      七、活動流程

      本次活動共分為兩部分:

      xx月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

      xx月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

      八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

      1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

      2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

      1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排

      非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案6

      一、活動時間

      xx年xx月xx日。

      二、活動地點

      大操場。

      三、運動會目標(biāo)

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、通知父母來園參加親子活動。

      2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地。

      4、獎品。

      五、具體活動方案

      活動流程:

      1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

      2、幼兒教師致歡迎詞。

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

      4、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

      5、主持人介紹親子活動項目。

      活動一:

      1、游戲名稱:《春種秋收》。

      2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包。

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

      4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

      活動二:

      1、游戲名稱:鋪地磚。

      2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

      4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

      活動三:

      1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)

      2、游戲準(zhǔn)備:繩。

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

      4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      活動四:

      1、游戲名稱:夾球賽。

      2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

      4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

      活動五:

      1、游戲名稱:親子心連心。

      2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

      3、參加人員:幼兒、家長。

      4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案7

      一、活動意義

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

      二、活動安排

      1、總體規(guī)劃。(校長室)

      2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

      3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

      4、宣傳發(fā)動、組織。

      5、后勤保障。

      6、獎品書寫。

      7、攝影、電影播放。

      8、趣味運動會。

      三、時間安排

      1、xx月xx日準(zhǔn)備醞釀。

      2、xx月xx日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

      3、xx月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。

      4、xx月xx日學(xué)校舉行大型慶;顒。(7:30-11:00)

      四、主要活動設(shè)想

      1、新隊員入隊儀式。

      2、表彰各類積極分子。

      3、文藝活動。

      (1)開展班級卡拉OK比賽,xx月xx日至xx日著手準(zhǔn)備,xx月xx至xx日班內(nèi)開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單xx月xx日報xx老師。

      (2)器樂興趣小組組隊。

      (3)文藝隊匯報演出。

      (4)幼兒舞蹈。

      4、趣味運動會。

      (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

      (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

      (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人)。

      (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人)。

      (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看電影:《西游記》。

      6、活動地點安排:一年級門口。

      五、趣味運動會裁判

      裁判長:xx(起點)、xx(終點)。

      裁判員:xx。

      六、卡拉OK比賽評委

      裁判長:xx。

      裁判員:xx。

    2022年幼兒園兒童節(jié)活動方案8

      一、活動目標(biāo)

      1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的。

      3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動時間

      5月31日——6月5日。

      三、活動過程

      活動一:發(fā)動宣傳。

      時間:5月31日。

      活動方式:

      1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

      2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

      3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

      4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

      5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉人分生包干到各個組。

      6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準(zhǔn)備活動。

      活動二:野外活動。

      時間:6月1日。

      準(zhǔn)備:

      1、老師預(yù)先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

      2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

      活動方式:

      全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

      1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

      2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

      3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

      活動三:美食分享。

      時間:6月2日。

      準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

      活動方式:

      1、中班幼兒搓有餡的湯圓,幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。

      2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起分享食物。

      3、活動時每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧。

      4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

      活動四:城鄉(xiāng)拉手。

      時間:6月3日。

      準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。

      活動方式:

      1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

      2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

      3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

      活動五:游園游戲。

      時間:6月5日。

      準(zhǔn)備:

      1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

      2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

      3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

      活動方式:

      1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。

      2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

      3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。

      4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

      5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

      6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

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