幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念和理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：上午20xx年5月31日9：00正式開(kāi)始活動(dòng)。
下午20xx年5月31日3：30開(kāi)始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員：
上午（20xx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；
下午（20xx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：
5、安全工作：
班級(jí)安全—各班班主任。
6、主持人：
7、舞臺(tái)布置：
8、家長(zhǎng)的車(chē)輛自行解決，幼兒園不提供停放點(diǎn)。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的.兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內(nèi)容
（一）生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎
游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
準(zhǔn)備：桌子若干、衣飾架
�。ǘ┯螆@區(qū)——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲
游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂(lè)
游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂(lè)（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝）
準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
�。ㄈ┍硌輩^(qū)——《我型我秀》
地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：李可娟、覃川珊、周倩倩
游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演
游戲玩法：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。（表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己
準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)
�。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：朱常枝、饒垚、卓玉娥
游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。）；送你一枝花（玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。）
準(zhǔn)備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的'準(zhǔn)備：
�。�1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng)；
（2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：潘麗華
節(jié)目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全
主持人：楊美萍、董春紅
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：上午xxx年5月31日9：00正式開(kāi)始活動(dòng)。
下午xxx年5月31日3：30開(kāi)始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員：
上午（xxxx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；
下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
5、安全工作：門(mén)口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
班級(jí)安全——各班班主任。
6、主持人：教師——李小華，
7、舞臺(tái)布置：放投影音樂(lè)——李守道——李慧。
8、家長(zhǎng)的車(chē)輛自行解決，幼兒園不提供停放點(diǎn)。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XX教師
副組長(zhǎng)：XX教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的'勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長(zhǎng)致賀詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月25日13：00―17：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
相城區(qū)春申湖中路592號(hào)
三、活動(dòng)人員：
蘇州市相城區(qū)慈善會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各參與方領(lǐng)導(dǎo);相城區(qū)元和街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動(dòng)聯(lián)盟成員;奇之籃優(yōu)秀學(xué)員及其家長(zhǎng);知名書(shū)畫(huà)家。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子感受到這個(gè)六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)愛(ài)心、積累孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等)互相交換的平臺(tái)，義賣(mài)所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)至相城區(qū)慈善會(huì)，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣(mài)、義買(mǎi)的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會(huì)頒發(fā)的《慈善捐贈(zèng)證書(shū)》。
4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財(cái)能力。
5、通過(guò)商討、溝通、達(dá)成義賣(mài)的目的，感受愛(ài)心傳遞的快樂(lè)。
五、活動(dòng)前家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、與孩子一起準(zhǔn)備好義賣(mài)的物品，如：閑置的書(shū)籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品(手工工藝品、書(shū)畫(huà)作品)等，物品需干凈整潔。
2、活動(dòng)當(dāng)天，與孩子一起布置自己的`義賣(mài)場(chǎng)地(誰(shuí)家的場(chǎng)地布置的漂亮，就會(huì)生意好好哦!)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)義賣(mài)過(guò)程，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)議價(jià)。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3x5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來(lái)，交給義工人員，統(tǒng)計(jì)匯總后捐贈(zèng)給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動(dòng)行程：
13:00―14:00參與家庭簽到領(lǐng)取號(hào)牌及入場(chǎng)布置裝修自己的義賣(mài)場(chǎng)地。
14：00x16：30(A)奇之籃學(xué)員演出、書(shū)畫(huà)名師及小明星作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)(其中包括社區(qū)小朋友報(bào)名節(jié)目及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))，詳見(jiàn)活動(dòng)主持稿。
(B)同時(shí)進(jìn)行參與家庭物品義賣(mài)、義買(mǎi)，期間參加義賣(mài)、義買(mǎi)的家庭如需要中途離場(chǎng)請(qǐng)至指定地點(diǎn)接受《慈善捐贈(zèng)證書(shū)》的頒發(fā)。
16：30x17：00捐贈(zèng)儀式及《慈善捐贈(zèng)證書(shū)》頒發(fā)。本次活動(dòng)所得資金全額現(xiàn)場(chǎng).
溫馨提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備義賣(mài)物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小錢(qián)包(便于孩子裝錢(qián))，讓孩子感受買(mǎi)賣(mài)的快樂(lè)。
3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車(chē)位有限，建議家長(zhǎng)盡量選擇公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和麗園。
4、因活動(dòng)當(dāng)日人員較多，請(qǐng)家長(zhǎng)照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開(kāi)車(chē)前往的家庭，請(qǐng)統(tǒng)一由齊門(mén)北大街入口進(jìn)入，將車(chē)輛停到嘉和麗園商業(yè)樓地下停車(chē)場(chǎng)，(詳見(jiàn)齊門(mén)北大街現(xiàn)場(chǎng)指示牌)。
期待您的參與，您對(duì)活動(dòng)的支持將會(huì)帶給孩子無(wú)比的快樂(lè)和幸福!讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的六一節(jié)!
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲唬盗谢顒�(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一＇兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一＇活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的'班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一＇的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一＇節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日31日
3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一＇兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現(xiàn)＇、“戶(hù)外小能人競(jìng)賽＇、“親子繪畫(huà)展＇、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)＇等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一＇活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣揚(yáng)
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一＇活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)大班《我心中的學(xué)校》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)競(jìng)賽大班《爬樹(shù)競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿(mǎn)著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的`能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)場(chǎng)秀：舞蹈。
2、小小神投手。
準(zhǔn)備：若干小球、x個(gè)籃筐。
規(guī)則：將幼兒分x組，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。
規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)。
5、吹氣運(yùn)球。
準(zhǔn)備：乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào)：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，x：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xxx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置：xxx。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目，五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的'風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。
一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”
二、9：00—10：30親子活動(dòng)
三、分發(fā)禮物
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
一、游戲名稱(chēng)：
《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：五對(duì)家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái)，游戲開(kāi)始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的`尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱(chēng)：
《投球》
游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
三、游戲名稱(chēng)：
《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂(lè)器
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛，幼兒手持樂(lè)器敲出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱(chēng)：
《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
五：游戲名稱(chēng)：
《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)
六：游戲名稱(chēng)：
《運(yùn)球過(guò)障礙》
游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立，比賽開(kāi)始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。
七、游戲名稱(chēng)：
《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組)
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事，也是對(duì)老師工作的支持，更是孩子們最快樂(lè)的禮物。
1、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上，請(qǐng)家長(zhǎng)在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋，請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保，保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
4、文明：家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓?zhuān)鲆粋�(gè)文明的家長(zhǎng)。
5、安全：活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子，注意安全。活動(dòng)未結(jié)束前，不能在操場(chǎng)接走孩子，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級(jí)孩子、家長(zhǎng)、老師的照片，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班QQ空間，(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長(zhǎng)積極配合。
7、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長(zhǎng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺(jué)性。
3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8：30——10：30。
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)主持：
xxx。
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。
1)園長(zhǎng)講話。
2)幼兒代表發(fā)言。
3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10
小班節(jié)目單：
1)詩(shī)歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》。
3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩(shī)朗誦。
中班節(jié)目單：
1)舞蹈表演：《快樂(lè)的小鴨子》等。
2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。
3)古詩(shī)、兒歌串燒。
大班節(jié)目單：
1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》、《你說(shuō)好笑不好笑》等。
2)詩(shī)歌表演：《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。
三、獎(jiǎng)狀發(fā)放
10：10—11：30。
四、親子活動(dòng)。
五、安全保障
1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇12
今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為快樂(lè)泥工大比拼，讓孩子在樂(lè)與動(dòng)中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的`參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。
2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤(pán)，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)有趣的 “快樂(lè)泥工大比拼”，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。
活動(dòng)流程：
一、7:20——8:10 室外：快樂(lè)泥工大比拼
1、家長(zhǎng)和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開(kāi)始：
�。�1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。
�。�2）創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。
�。�3）集體展示、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水；然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
三、8:50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示
1、師：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。
（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
兒歌串燒：《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
�。�3）師：孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開(kāi)始了！
歌曲聯(lián)唱：《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
�。�4）器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，增進(jìn)相互間的'情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午
活動(dòng)過(guò)程：
1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備：椅子、音樂(lè)
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂(lè)
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè)
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準(zhǔn)備：音樂(lè)
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè)，分成兩組。
玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來(lái)，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準(zhǔn)備：音樂(lè)
11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》
準(zhǔn)備：音樂(lè)
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的.安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：xxx
2、安全及場(chǎng)地組織：組長(zhǎng)：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置：組長(zhǎng)：xxx
成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響：xxx
5、攝像：xx
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主持：xxx、xx、xxx
9、評(píng)委：xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應(yīng)：xxx（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等）
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的`“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
2016年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位：
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排：
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制：
劉生華
九、協(xié)助：
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤：
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：
制定安全預(yù)案
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：2016年5月30日上午8：00—11：30
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
二、慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)8：00 ——8：40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》）
2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40
�。�1）園長(zhǎng)講話
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
�。�3）家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、升旗奏國(guó)歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
�。�1）大班印度、爵士、名族舞表演
�。�2）中班功夫、新疆、古典表演
�。�3）小班模仿舞表演《動(dòng)物模仿操》
（4）全體幼兒家長(zhǎng)親子操（家長(zhǎng)與幼兒一起）
�。�5）互動(dòng)游戲（幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
（獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)……
結(jié)束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）
三、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)
各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”戶(hù)外體育親子游戲（活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味開(kāi)放日，體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的`活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。）
�。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲
（二）各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
�。ㄈ┯杉椅瘯�(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽
四、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)班級(jí)：小班
負(fù)責(zé)人：材料：氣球
規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)
抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)班級(jí)：xx
負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)
間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，
帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx
班級(jí)：xx大班，負(fù)責(zé)人：xx
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼
兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：xx負(fù)責(zé)人：xx
五、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室
1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。
3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇17
6月1日是孩子們的節(jié)日，在20xx年的兒童節(jié)來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的`重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)
三、活動(dòng)安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫(huà)作品(5月xx日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)
1.內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，以“七彩童年綻放夢(mèng)想”為主題，分為“家有童年情、愛(ài)勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章，每個(gè)年級(jí)
都有三個(gè)篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。
2.時(shí)間：
(1)彩排時(shí)間：5月xx日(星期x)上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好，8：30正式開(kāi)始彩排，彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備，從xx班開(kāi)始，一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演，小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間：5月xx日(星期x)晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開(kāi)始演出。
(3)6月1日(星期x)上午召開(kāi)慶祝會(huì)，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有：為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動(dòng)。
(4)6月1日(星期x)下午，家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。
3.要求：
(1)演出時(shí)間3—5分鐘，各班注意好演出的時(shí)間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。
(3)董x、盧x老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出。
(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長(zhǎng)的秩序。
四、報(bào)名時(shí)間
各班5月xx日(星期x)下午5：00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給xx老師。
五、具體分工
(一)總策劃：
(二)具體負(fù)責(zé)：
(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé)：
人員：各班教師、保安、。
(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：
人員：。
(五)主持人：教師：
幼兒：大一班一名、大三班一名
家長(zhǎng)：大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮：xx、xx。
(七)宣傳報(bào)道：xx
(八)音響、放音：xx、xx
(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx。
六、活動(dòng)結(jié)束后的安排
(一)各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目標(biāo)：
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
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游戲一：袋鼠跳
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四：喂餅干
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的'兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(chē)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭
準(zhǔn)備：1—10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇19
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX超市門(mén)前
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師
4、總策劃：園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的'進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。
(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
(1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇20
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的'環(huán)保意識(shí)。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。
(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
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