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    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃

    時(shí)間:2022-09-29 17:10:59 活動方案 我要投稿

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃1

      一、活動分析

      農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達(dá)“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

      二、活動時(shí)間

      千里聞艾香“明珠”禮尤多

      三、活動資料

     。ㄒ唬鞍兆印I(xiàn)愛心”比賽

      在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

      活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

      活動方式:

      1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

      3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

      4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

      5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

      注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

     。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

      活動時(shí)間:x月x日

      活動地點(diǎn):商場西門

      活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

      凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(1分鐘),滿xx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

      道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

      (三)“頂天立地”立蛋大賽

      活動資料:活動當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

      活動時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

      活動地點(diǎn):商場西門

      活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

      預(yù)期效果:經(jīng)過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

      四、活動宣傳計(jì)劃

      1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

      2、會員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

      五、各部門協(xié)調(diào)工作

      1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

      2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

      3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃2

      根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動方案。

      一、活動目的

      以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

      二、活動的內(nèi)容

      1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

      2、開展“學(xué)包粽子”活動。

      3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。

      三、活動的具體安排

      1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

      請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績,確定獲獎學(xué)生;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎名單等資料收集整理好。

      2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

      3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃3

      為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動,加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

      活動目的:

      端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

      活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬┕(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

      (二)端午民俗活動的開展

      活動一:主題班會話端午

      活動對象:1——6年級各中隊(duì)

      中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

      活動安排:

      1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

      2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的`團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

      各班級根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。

      活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

      活動二:動手實(shí)踐過端午

      1、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵

      一、二年級隊(duì)員開展編織五彩繩活動。

      五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

      隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

      2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

      三年級少先隊(duì)員開展包粽子活動。

      隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

      活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

      3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化

      四、五、六年級隊(duì)員開展制作香袋活動。

      佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

      巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

      作品上交

      時(shí)間:6月28日前

      1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺德育處20xx上每月德育活動端午文件夾。

      2、四、五年級每班上交5個(gè)香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃4

      一、活動主題:

      讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動目的:

      1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。

      2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類。

      3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。

      4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂趣。

      5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。

      三、活動時(shí)間:

      5月26日——6月6日

      四、活動對象:

      五年級全體學(xué)生

      五、活動內(nèi)容:

      1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽

      五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

      2、組織一次屈原故事巡講活動

      五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽,講故事時(shí)間為5月29日晨會課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

      3、學(xué)包一個(gè)屈原愛國粽子

      五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。

      4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)

      五年級每班出三張小報(bào)。

      5、寫一副屈原愛國書法作品

      五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

      6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進(jìn)行宣講

      五年級每班制作一個(gè)PPT。

      備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

    網(wǎng)絡(luò)流行的端午節(jié)活動方案策劃5

      一、活動時(shí)間

      20xx年x月x日午時(shí)3點(diǎn)整。

      二、活動地點(diǎn)

      xx酒店xx路店。

      三、參與人員

      xx公司全體員工。

      四、游戲規(guī)則

      將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

      表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會;給一分鐘準(zhǔn)備

      五、游戲方式

      每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

      六、獲勝條件

      當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

      七、違規(guī)判定

      1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

      2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不能夠回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

      3、如若出現(xiàn)上述情景,視為犯規(guī)。

      八、懲罰

      違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

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