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    六一兒童節(jié)游園活動方案

    時間:2022-08-03 15:12:37 活動方案 我要投稿

    六一兒童節(jié)游園活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游園活動方案,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節(jié)游園活動方案

    六一兒童節(jié)游園活動方案1

      一、活動目標:

      共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

      二、活動組織:

      策劃:xx

      成員:xx

      后勤:xx

      攝影新聞:xx

      三、活動時間:

      20xx年6月1日(星期xx)上午8:30—10:50

      四、活動準備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

      2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xx)

      準備:場地上畫有起點與終點的標志。

      玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

      游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xx)

      準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xx)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

      游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xx)

      準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xx)

      準備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

      規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xx)

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xx)

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xx)

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xx)

      準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

      游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xx)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

      規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xx)

      準備:1-10的`紙牌

      玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xx)

      準備:牌若干

      玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

      (三)大班組

      游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)

      準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

      游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)

      準備:海洋球若干、籃子四個

      玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)

      準備:皮球8個,椅子4把。

      玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

      規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

      游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)

      準備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

      規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

      游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)

      準備:、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

      規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xx)

      準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    六一兒童節(jié)游園活動方案2

      活動目標:

      1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

      2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

      3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

      4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

      活動時間:

      20_年5月31日上午(如遇雨天進行調(diào)整)

      活動主題:

      “六一游園會”

      活動地點:

      啟明星操場、一樓教室

      活動準備:

      1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習等工作

      2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責人

      3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備

      4、場地布置:全體教師

      說明事項:

      1、全園幼兒、教師當日統(tǒng)一穿園服。

      2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

      4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

      5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

      6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

      活動流程:

      1、主持人開場致辭

      2、園長致辭

      3、文藝匯演

      4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

      5、六一禮品抽獎

      6、活動結束

    六一兒童節(jié)游園活動方案3

      一、指導思想

      “六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

      二、活動目的

      通過游園活動,增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實踐動手能力。

      三、活動地點

      教室及學校操場。

      四、活動要求

      1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

      2、學生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放。

      3、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意。活動結束后,班級要搞好衛(wèi)生工作。

      4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

      五、學生活動準則

      1.參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

      2.學生選擇喜歡的活動參加。

      3.活動中必須注意自身與他人安全。

      4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

      5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

      六、游園活動游戲

      1、方案一:畫鼻子

      畫一張,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準通過。

      2、方案二:拋接球。

      父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進三個通過。

      3、方案三:保齡球。

      幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。

      4、方案四:盲人擊鼓。

      每人擊一次,父母蒙上眼睛轉三圈,幼兒帶領父母擊鼓,擊中為通過。

      大(二)班教師:xx

    六一兒童節(jié)游園活動方案4

      一、指導思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

      二、活動目標:

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時間:

      5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

      5月29號早上9:00全園組織彩排;

      5月30日9:00節(jié)目正式演出。

      2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、組長:

      5、主持人:

      6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

      7、醫(yī)療衛(wèi)生:

      8、音響設備:

      9、后勤人員:

      五、活動流程:

      1、家長代表講話

      2、幼兒文藝匯演

      3、園長講話

      六、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      七、活動方案及具體時間安排:

      (一)、慶祝大會

      1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話及家長代表發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演。

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

    六一兒童節(jié)游園活動方案5

      一、活動目的

      1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。

      2、以班級為單位做好參加活動的準備

      1)各班排練2---3個節(jié)目

      2)各班做好活動前的環(huán)境布置

      3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

      3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好。

      4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

      三、活動內(nèi)容

      1、慶“六一”文藝表演。

      2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

      四、活動方案

      (一)活動內(nèi)容

      1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

      2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

      3、活動地點:本園大操場

      4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

      (二)活動主要流程

      1、小主持人開場致詞

      2、園長主持講話

      3、文藝表演活動開始

      4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

      (三)注意事項

      1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

      2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

      提醒家長:

      (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

      (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

      (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

      (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

      (5)請家長、幼兒注意路上安全。

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