學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長(zhǎng)期以來偉大革命實(shí)踐的產(chǎn)物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶，是無(wú)數(shù)愛國(guó)志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，大力開展革命傳統(tǒng)教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)，培養(yǎng)和造就一代新人，使之負(fù)擔(dān)起建設(shè)文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、演講內(nèi)容：
充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的`活動(dòng)，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的精神，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，用無(wú)悔的青春回應(yīng)歷史，奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。內(nèi)容和題目自選、自擬。
三、參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)學(xué)生；三、四年級(jí)為一組；五、六年級(jí)為一組，每班至少推薦兩名學(xué)生作為代表參加比賽。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月24日下午14點(diǎn)，在三樓階梯教室舉行。
五、活動(dòng)組織人員安排：
1、評(píng)委會(huì)：咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時(shí)會(huì)華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。
2、主持人：學(xué)生
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：闞雅云
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象姿態(tài)、綜合印象等四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。根據(jù)評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后的均分是最終的成績(jī)。
優(yōu)質(zhì)文檔
1、演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求脫稿參賽，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話保準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3、形象姿態(tài)：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：15分。有場(chǎng)景、氣氛以及變換說話語(yǔ)調(diào)。由評(píng)委根據(jù)參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
七、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1、參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿，選手出場(chǎng)順序通過抽簽確定。
2、每名選手演講時(shí)間掌握在4分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果。
3、根據(jù)每位選手得分，確定中年級(jí)一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)，高年級(jí)一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)。
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始。
2、主持人介紹評(píng)委，宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、按照抽簽的先后順序正式比賽。
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)
展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。
通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日下午4：00
四、活動(dòng)對(duì)象：
09G35班全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1109
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》，以及該書的簡(jiǎn)單介紹
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
4、生活委員記錄大家夢(mèng)想
5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
6、確定活動(dòng)主持人
八、活動(dòng)流程：
xxx
九、活動(dòng)后材料整
�。ㄒ唬┱掌砑盎顒�(dòng)通訊
負(fù)責(zé)人：宣傳委員
�。ǘ┗顒�(dòng)總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人：組織委員
總結(jié)要求：1份電子文檔
�。ㄈ┵Y料總整理及修改
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：09G35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：09G35班全體同學(xué)
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
機(jī)電工程系
模具設(shè)計(jì)與制造（09G35班）
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和帶動(dòng)一批高素質(zhì)的年青教育教學(xué)骨干，切實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展，特舉辦青年教師賽課活動(dòng)。
二、賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保本次賽課活動(dòng)在公平、公正、公開的環(huán)境下順利進(jìn)行，特成立賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：徐華武
副組長(zhǎng)：徐偉
成員：全體校務(wù)成員
評(píng)委：李友香徐偉傅松何模彬曹衍均
算分：傅松
攝像：何模彬
三、參賽對(duì)象：
45歲以下的青年教師。臨聘人員、校務(wù)人員自愿參賽。
四、賽課時(shí)間：
10月9日—11月底（每周星期二、星期四第二節(jié)），半期考試時(shí)停賽兩周。請(qǐng)參賽老師和評(píng)委調(diào)節(jié)好課程，保證賽課活動(dòng)的順利進(jìn)行。春期賽課時(shí)間待定。
五、賽課辦法
1、分文科組（語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理）和理科組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、其他科目）兩組。20xx年秋期進(jìn)行文科組賽課，20xx年春期進(jìn)行理科組賽課。
2、教師可采取本班學(xué)生上課的形式參賽，室內(nèi)課賽課地點(diǎn)在多媒體教室。
3、從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過程組織、教學(xué)基本功、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面，評(píng)委依據(jù)《沐義小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)分表》逐一給參賽教師進(jìn)行量化打分，取5位評(píng)委的平均分為最后得分。
六、操作步驟
1、參賽教師抽簽決定參賽順序。
2、參賽教師選評(píng)階段，課后評(píng)委對(duì)參賽教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，聽課教師自愿點(diǎn)評(píng)但評(píng)課過程必須參加。
3、同科組的賽課，老師聽課不低于6節(jié)；不同科組的賽課，老師聽課不低于3節(jié)。聽課課時(shí)不足的按《沐義小學(xué)常規(guī)考核制度》相關(guān)規(guī)定處理。
七、賽課要求
1、教學(xué)設(shè)計(jì)→課堂教學(xué)→課后反思要符合課堂教學(xué)改革的要求，教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性要充分展示，體現(xiàn)高效課堂；打印教案一式5份賽前一天交教務(wù)處。
2、提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；
3、參賽教師要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，通過課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采；
4、參賽教師盡量使用普通話；
5、提倡有效利用多媒體設(shè)備。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
分設(shè)一等獎(jiǎng)一名（200元/人）、二等獎(jiǎng)兩名（150元/人）、三等獎(jiǎng)三名（100元/人）、紀(jì)念獎(jiǎng)兩名（50元/人）。
一、二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書，賽課成績(jī)將做為各項(xiàng)評(píng)選的重要依據(jù)。
沐義小學(xué)教務(wù)處20xx年9月5日
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