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青少年戶外活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編整理的青少年戶外活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī)，讓隊(duì)員們能健健康康、快快樂樂過大年，并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來，在節(jié)日中體驗(yàn)輕松和愉悅，在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神，引導(dǎo)全體隊(duì)員過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然，推動(dòng)紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力。
活動(dòng)口號(hào)：
我休閑、我健康、我平安、我快樂
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年1月24日—20XX年2月15日
活動(dòng)人員：
全體少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：
一、“走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)自然”——少先隊(duì)主題活動(dòng)
1、開展“我行我秀活動(dòng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
為深入實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力，開展社會(huì)實(shí)踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果（小論文）評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)要求：小組合作，一般由3—6人組成活動(dòng)小組，推選好組長，聘請(qǐng)有一定專長的成年人（如教師、家長等）為指導(dǎo)老師，活動(dòng)中，一定要向老師、家長請(qǐng)教，組員有分工有合作，共同提高綜合素養(yǎng)；撰寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
參考主題：
�、訇P(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；
�、陉P(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查；
�、凼袇^(qū)交通安全隱患及市民對(duì)紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識(shí)遵守情況的調(diào)查研究；
�、苤袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查；
⑤調(diào)查市民對(duì)地鐵通車對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的影響；
⑥小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究；
⑦春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的調(diào)查等。
上交時(shí)間：活動(dòng)報(bào)告于2月16日上交班主任。三至六年級(jí)每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報(bào)告交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、開展“夢(mèng)想在哪里呀？——尋訪身邊的追夢(mèng)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
以雛鷹假日小隊(duì)的形式，通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲，鼓勵(lì)隊(duì)員與身邊有夢(mèng)想的人近距離接觸，感受夢(mèng)想力量，將個(gè)人的夢(mèng)想與中國夢(mèng)相結(jié)合。在家長的幫助和引導(dǎo)下，把自己身邊努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人物作為尋訪對(duì)象，（如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會(huì)上有一定聲譽(yù)的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等）了解他們的夢(mèng)想，并請(qǐng)他們回憶怎樣通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，講述追夢(mèng)途中發(fā)生的故事；講講夢(mèng)想在個(gè)人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢(mèng)想對(duì)于個(gè)人、集體、國家的`意義；與被尋訪的追夢(mèng)人交流尋訪小隊(duì)成員各自的夢(mèng)想，并請(qǐng)他們?yōu)槊總�(gè)隊(duì)員的追夢(mèng)之旅提出指導(dǎo)；請(qǐng)被尋訪的追夢(mèng)人在《寄語卡》（《寄語卡》由小隊(duì)自行設(shè)計(jì)）上為尋訪小隊(duì)的全體隊(duì)員題寫希望與祝福。尋訪小隊(duì)要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動(dòng)中的所聞、所見、所思，并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊(duì)手冊(cè)或紙質(zhì)手冊(cè)進(jìn)行展示。
要求：
1、小隊(duì)手冊(cè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括：尋訪主題、尋訪方案、尋訪對(duì)象介紹、小隊(duì)成員介紹、尋訪過程（通過圖文并茂的形式展現(xiàn)）和隊(duì)員尋訪感受。
2、《寄語卡》（注明學(xué)校、小隊(duì)名稱和全體隊(duì)員姓名）及各級(jí)紙質(zhì)新聞媒體、少先隊(duì)專業(yè)雜志宣傳報(bào)道的復(fù)印件。
開學(xué)后二至六年級(jí)每班推優(yōu)2件作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
二、“學(xué)以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報(bào)教育活動(dòng)
1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握自護(hù)技能，編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(bào)（規(guī)格為8K鉛畫紙），開學(xué)后上交并進(jìn)行交流展示。四至六年級(jí)每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、一至三年級(jí)隊(duì)員每周練習(xí)兩張硬筆書法，開學(xué)后每班挑選3張交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
三、“科學(xué)作息，積極鍛煉”——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年
能科學(xué)安排自己的寒假生活，養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣，保證每天安排不少于半小時(shí)的時(shí)間開展至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)（如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等），鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉由家長進(jìn)行監(jiān)督（鍛煉內(nèi)容、鍛煉時(shí)間等）并簽字確認(rèn)。開學(xué)后把記錄表交班主任老師，以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部。
四、寒假讀兩本書（見新華書店下發(fā)：品味書香活動(dòng)讀書單六下），寫一篇讀后感，700字左右。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
為孩子找一個(gè)成長伙伴用愛心托起明天的太陽，爭“手拉手章”。
二、活動(dòng)理念：
“手拉手”互助活動(dòng)開始于上世紀(jì)90年代初，由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起，是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項(xiàng)有
意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子多交一個(gè)朋友，收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助，要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，能共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的：
1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，確定小隊(duì)，商量活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)。
2、布置背景。
3、與家長溝通、聯(lián)系，取得他們的支持與理解。
4、隊(duì)員教育（紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等）
五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好，聽從輔導(dǎo)員老師安排，遵守紀(jì)律。
3、與對(duì)方學(xué)校的`小朋友結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系，協(xié)議期間堅(jiān)持通信（通訊）。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月23日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動(dòng)。
�。�1）升國旗，奏國歌。
�。�2）雙方輔導(dǎo)員講話。（介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容）
�。�3）對(duì)方學(xué)生代表講話。
�。�4）小隊(duì)之間找朋友。
�。�5）組織小隊(duì)隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”，互相拉著小手，揮動(dòng)著友情卡，齊聲高喊：“紅領(lǐng)巾，手拉手，我們都是好朋友。
�。�6）接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。
�。�7）邀請(qǐng)好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活，吃一次團(tuán)圓飯。
（8）合影留念。
（9）小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇3
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個(gè)寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)輕松愉快、有意義的假期，我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案，各班認(rèn)真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用，我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署：
二、活動(dòng)主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）新春“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托，開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng)：
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間，希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝福卡”。
新年給小伙伴打個(gè)電話，寄封信，拜個(gè)年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望住院同學(xué)
二（2）中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書，同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備：慰問金和慰問信。
�。ǘ╆P(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節(jié)期間慰問警察叔叔，表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情，把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
時(shí)間：1月26日，大年初一
地點(diǎn)：葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員：德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的`新春賀卡和鮮花
�。ㄈ╅_展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動(dòng)主題：讀書、知愛、明理
3、活動(dòng)口號(hào)：與經(jīng)典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實(shí)施：
�。�1）設(shè)立讀書卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入，四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。
�。�2）交流讀書心得。低年級(jí)可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會(huì)，介紹在寒假期間看的書。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會(huì)。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
�。�3）評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
�。ㄋ模└惺堋澳晡丁被顒�(dòng)
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫起來。
�。�1）收集春聯(lián)。到了大年三十，同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯(lián)收集起來，準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。
�。�2）品讀春聯(lián)。開學(xué)后，各中隊(duì)將開展“春聯(lián)誦讀會(huì)”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)
�。�1）“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開展小制作、小實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能，學(xué)做小家務(wù)，但集體活動(dòng)必須由家長組織帶領(lǐng)，避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動(dòng)過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動(dòng)感受等。開學(xué)后上交。
（2）“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì)，根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任，熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，開展“我是小主人”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”，即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實(shí)事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際，組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信，溝通交流、學(xué)會(huì)感恩，加深感情。
4、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng)，過“歡樂中國年”。對(duì)于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗”
少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī)，以多種形式開展各類活動(dòng)。例如：“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”，“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開闊隊(duì)員的視野，培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn)，讓隊(duì)員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力，取得了很好的活動(dòng)效果，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊(duì)員們通過活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
�。ㄎ澹鞍踩宰o(hù)”我能行
寒假期間，少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德，注意交通安全，自覺維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。
希望各班認(rèn)真組織，使同學(xué)們過一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義
通過組織一次戶外活動(dòng)，幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換一下心情，緩解學(xué)習(xí)的.壓力；打破以往的生活習(xí)慣，體驗(yàn)校園以外的文化氛圍；增進(jìn)同學(xué)們的交流與了解，構(gòu)建良好的班級(jí)認(rèn)同感。我們衷心的希望同學(xué)們能夠在班委的精心組織下，度過美好的一天，留下一段難忘的回憶。再簡單點(diǎn)說，我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：12月1日
地點(diǎn)：花花大世界
路線：民大——花花大世界；花花大世界——民大，包車接送，統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一歸校。
三、活動(dòng)人員
帶隊(duì)老師：
參加人員：
四、活動(dòng)組織管理形式
1．由班長、副班長、團(tuán)支書和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的.行動(dòng)，其他班委進(jìn)行輔助管理督促，務(wù)必做到行動(dòng)統(tǒng)一安全。
2．以宿舍為單位將全班分為5小組，執(zhí)行各組組長負(fù)責(zé)制，對(duì)各組進(jìn)行管理與協(xié)調(diào)，各組長應(yīng)掌握所有成員的聯(lián)系方式，并聽從班長和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一調(diào)度，出現(xiàn)突發(fā)情況及時(shí)匯報(bào)。所有人員當(dāng)天手機(jī)應(yīng)保持聯(lián)系暢通。
3．除自由休息時(shí)間外，所有參觀瀏覽過程中以班級(jí)為單位，任何人不得脫離集體擅自活動(dòng)。
4．每次參觀過程中，各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀(jì)律，在指定范圍內(nèi)活動(dòng)；參觀完畢后組長及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向班長與帶隊(duì)老師匯報(bào)，并帶領(lǐng)同學(xué)按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。到了集合時(shí)間而仍有同學(xué)未到者，由由相關(guān)組長進(jìn)行催促，確保全部安全到達(dá)。
5．自備干糧和水，自帶防曬用品等相關(guān)用品。
五、活動(dòng)具體行程（初步待定）
一、上午：7：00全體同學(xué)按時(shí)到固定地點(diǎn)（待聯(lián)系包車后定）集合，人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。
二、8：30左右到達(dá)花花大世界，下車集中后，稍作調(diào)整后對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行參觀，就場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
三、11：00左右參觀完畢，清點(diǎn)完人數(shù)后在空地休息，自由就餐。就餐后至12：00為自由活動(dòng)與休息時(shí)間，全體人員在指定范圍內(nèi)活動(dòng)。
四、12：30集合完畢，統(tǒng)一乘坐包車返校。
六、前期工作
1．活動(dòng)前聯(lián)系好相關(guān)客運(yùn)公司，確�？蛙囋谥付〞r(shí)間到達(dá)。
2．由班委及各小組策劃小節(jié)目，小游戲在乘車過程中開展，以調(diào)節(jié)氣氛。
3．成立醫(yī)療小組，生活委員任組長，準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，備好消暑，消炎藥品。
4．?dāng)y帶相機(jī)，對(duì)這次出行活動(dòng)進(jìn)行全程記錄。
5．強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)具體內(nèi)容：
a．活動(dòng)前一天召開班會(huì)，對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行一次安全教育，學(xué)習(xí)應(yīng)急安全防范知識(shí)，把安全問題放到最重要的位置。
b．強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，所有人員務(wù)必在指定區(qū)域活動(dòng)，不能做的事堅(jiān)決不給做。
c．做好每個(gè)組長的思想工作，明確權(quán)責(zé)。
d．安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負(fù)責(zé)方案，明確當(dāng)日職責(zé)。
七、后期安排
1．活動(dòng)之后，回到宿舍。各宿舍舍長，各組長要對(duì)同學(xué)的身體狀況進(jìn)行反映。
2．每一位同學(xué)上交一份心得體會(huì)，記錄下當(dāng)天游覽的感受。
3．出展板，對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4．召開班會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)做一次總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：自費(fèi)，車費(fèi)加門票每人二十元。
九、活動(dòng)宗旨和原則
在活動(dòng)過程中，一定要遵紀(jì)守法，明禮誠信；一定要聽從老師及班干、組長的安排，不得擅自更改行程和活動(dòng)，有問題必須及時(shí)向組長、班長及老師報(bào)告。
本次活動(dòng)中每一個(gè)人都是以廣西民族大學(xué)學(xué)生的身份參與的，在外活動(dòng)期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定，嚴(yán)格要求個(gè)人行為，樹立民大的良好形象。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇5
一、目的和意義：
為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，在活動(dòng)中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題：
瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工：
總指揮：伍校長
副總指揮：李壽頤、蔡青
協(xié)調(diào)：鄧舒芳、彭丹
成員：全體教師
11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。
a懸掛于編號(hào)為一車的右邊;
b懸掛于7車的左邊;
c懸掛于12車右邊;
d懸掛于17號(hào)車的左邊;
e懸掛于21車的右邊;
f懸掛于28車的左邊。
(如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé)，如不到位，就由橫幅后的兩個(gè)人同時(shí)懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。可以考慮由兩個(gè)保安專職負(fù)責(zé)。
四、時(shí)間地點(diǎn)：
11月15日世界之窗五、責(zé)任旅行社：長沙教育旅行社
五、活動(dòng)要求：
1、老師要求：附件二
①重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料;
�、诎l(fā)放秋游活動(dòng)通知，收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級(jí)、身份證號(hào)碼);
③活動(dòng)前做好收費(fèi)工作(每生80元);
�、芊e極做好組織工作，按時(shí)到崗，確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動(dòng);開展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。
�、莅嘀魅魏蛶О嗬蠋熞訌�(qiáng)巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學(xué)生離校后，才能離開。
2、學(xué)生要求：
�、俾爮闹笓]，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具
�、诓粏为�(dú)活動(dòng)，排隊(duì)行動(dòng)
③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生，文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作
⑤高年級(jí)同學(xué)要幫助、照顧好低年級(jí)同學(xué)
六、各班乘車安排：
見附表一
七、活動(dòng)安排(參考行程)：
7：50左右學(xué)生到�！�8：00在教室集合收聽廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4d動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費(fèi)，加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時(shí)間的'限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項(xiàng)目，如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價(jià)。)]→14：00集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)征畫比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返�！�15：00左右到達(dá)學(xué)校。(家長2：50來校。周二照常上課。)
活動(dòng)自愿，請(qǐng)家長積極配合，如不愿意參加的學(xué)生，請(qǐng)家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級(jí)適合游玩的項(xiàng)目參考：
一、二年級(jí)：桑巴汽球—火星彈跳車—?jiǎng)痈刑諅}(3d)—4d動(dòng)感電影—大馬戲(動(dòng)物表演)—星空美人魚—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級(jí)：天馬行空—?jiǎng)游锉硌荨獎(jiǎng)痈刑諅}(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級(jí)：太空飛椅—超級(jí)ufo—?jiǎng)游锉硌荨?jí)攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
青少年戶外活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
(暫定每天上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù)：
xxx
三、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘自信潛力，磨練意志能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式：
以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的'基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員：
xxxx
七、指導(dǎo)老師：
全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生要聽從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng)，指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱，建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品，注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通，做好學(xué)生的接送工作。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園
活動(dòng)人員：xx營銷策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨�、踩氣球等互�?dòng)小游戲，
4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳�；顒�(dòng)過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：20xx年xx月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9：00——11：00
開始戶外游戲活動(dòng)(相繼開展PK活動(dòng))，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動(dòng)游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份；勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送！
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1、使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分組，兩組所有的`隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1、按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2、場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球N個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購：(9日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約：
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合
物資托運(yùn)：各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
拍照：
青少年戶外活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動(dòng)，愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx年8月30日(8：30——10：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：
大三班教室
參加對(duì)象：
全體幼兒和家長、班級(jí)老師和阿姨。
活動(dòng)一：游戲《吹乒乓球》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
乒乓球六只，桌子六張，吸管、杯子若干。
游戲玩法：
1、根據(jù)人數(shù)，將幼兒分組游戲。
2、家長用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的.杯子中，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動(dòng)二：親子游戲《搶椅子》
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭意識(shí)，增添家庭的歡樂氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法：
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開始，堅(jiān)持到最后的為贏。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇9
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
青少年戶外活動(dòng)方案 篇10
一、主題活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日下午15：00——17：00
二、主題活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
三、主題活動(dòng)目的：
通過幾個(gè)游戲，讓員工互相認(rèn)識(shí)，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、主題活動(dòng)流程：
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個(gè)人開始自我介紹，第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹，以此類推，說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案四人三足(30min)
(1)小組賽：每個(gè)大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽；
(2)決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回，時(shí)間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰：對(duì)贏的隊(duì)伍說：你真棒！贏的隊(duì)伍則回答：小意思啦！
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【?/p>
淘汰換下一個(gè)人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩PK，最后贏得隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù)：(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則：1。一切服從裁判；2。如有不服，請(qǐng)參照第一條。
(1)1，3組合為一組，2，4組合為一組；
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長；
(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù)，1，2，1，2……所有人報(bào)完之后報(bào)1
的人向左跨一步，報(bào)2的人向右跨一步，時(shí)間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰：俯臥撐10個(gè)
(3)第二次報(bào)數(shù)，輸?shù)?隊(duì)長需做20個(gè)俯臥撐，第三次40個(gè)，第四次80個(gè)，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊(duì)長受罰，必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報(bào)紙卷成的長條代替)：(30min)——備選
每組分成兩隊(duì)，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑：——備選游戲規(guī)則：
(1)兩隊(duì)均選紅，各得1分；均選黑，各減1分；
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘；兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。游戲目的：
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排：
主持人：XXX拍照攝影：XXX
裁判：XXXXXXXXX
六、道具：
布條；水管4根；桶；滾珠。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的：
希望通過本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日9：30-12：10（早上8：40在公司樓下集合；9：20到達(dá)目的地；9：30開始活動(dòng)）
活動(dòng)地點(diǎn)：
曲江遺址公園（坐車路線：從“翠華路”坐24路到終點(diǎn)）
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工
活動(dòng)主持：
xxx
活動(dòng)攝影：
xxx、xxx
活動(dòng)裁判：
xxx
活動(dòng)備注：
活動(dòng)在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng)，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無，則自由活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一共6部分
一、夾氣球用時(shí)40分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：30分鐘
游戲說明：這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng)，在每場(chǎng)游戲中，各部門分別派出一組（2個(gè)成員）參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合。）帶球規(guī)則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn)，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。
游戲道具：氣球50個(gè)
二、扯龍尾用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘
游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組６人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分；倒數(shù)第三組獲得積分1分。
三、無敵風(fēng)火輪用時(shí)30分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：20分鐘
游戲說明：本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)四部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)三部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
游戲道具：報(bào)紙若干張；膠帶5卷。
四、合力賽跑用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘
游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn)；此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點(diǎn)到終點(diǎn)，再由終點(diǎn)回到起點(diǎn)；再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的'雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
五、五人四足用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘
游戲說明：各部門分別為一隊(duì)，每對(duì)5個(gè)人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng)：商務(wù)一部VS商務(wù)三部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部VS商務(wù)四部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門PK；第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)三期籃球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1。由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2�；顒�(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的`安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→
媒體(qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→
秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1�；顒�(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2�；顒�(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng)；雙方隊(duì)員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補(bǔ)；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場(chǎng)因素等。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)名稱：
凝聚和諧團(tuán)隊(duì)、踏春郊游活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動(dòng)--郊游。此次活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)對(duì)象：
君尚物業(yè)全體員工
五、活動(dòng)形式：
郊游，踏青，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）集合時(shí)間：待定
（2）集合地點(diǎn)：公司一樓
�。�3）車輛安排:辦公室負(fù)責(zé)，在踏春郊游活動(dòng)前期提供參加活動(dòng)的人員車輛安排及人員安排
（4）所需物品：公司橫幅、相機(jī)、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
（5）燒烤場(chǎng)地安排：人事部負(fù)責(zé)聯(lián)系好場(chǎng)地確保正常使用
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┤藛T編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)員選擇，每15人為一小隊(duì)，共10個(gè)隊(duì)伍。
（二）活動(dòng)流程：
1、7：00-7點(diǎn)30---指定地點(diǎn)集合、點(diǎn)名，安排車輛出發(fā)至目的地
2、9：00—11：00—自由瀏覽景點(diǎn)
3、11：00—13：00—至指定燒烤區(qū)域進(jìn)行燒烤，后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全，期間可以自由活動(dòng)，看風(fēng)景、攝影等
4、13：30-17：00—進(jìn)行拓展活動(dòng)，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進(jìn)全體員工協(xié)作性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
5、17：00以后---離開景區(qū)，參加踏春活動(dòng)的`同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，返回市區(qū)指定地點(diǎn)用餐，結(jié)束一天行程。
八、注意事項(xiàng)：
1、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，注意防曬
2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動(dòng)中注意安全，最好不要單獨(dú)行動(dòng)，如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥，注意用火
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔
青少年戶外活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征，并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4種水果（蘋果、梨子、獼猴桃和橘子），4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。
2、大筐2個(gè)，托盤8個(gè)，貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
三、活動(dòng)過程：
一、以談話的方式導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
老師：“秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉�，開心嗎？”
老師：“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì)，男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來。”
二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。
老師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？”（幼兒自由討論）
老師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）
2、給水果分類。
老師：“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……”（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作）
幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小結(jié)：剛才他這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。
三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。
老師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看�！保ㄓ變鹤杂捎懻摚�
老師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）
2、個(gè)別幼兒給零食分類
老師：“我們要跟這么多的.零食玩游戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起�！�
幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問分的那個(gè)幼兒：“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的�！�
小結(jié)：他們把QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據(jù)零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作，第三次分類
1、教師講解操作的方法。
老師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家。現(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請(qǐng)你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
幼兒集體操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、檢驗(yàn)
老師：“現(xiàn)在我們一起來看一看，說一說�！狈謩e請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法，老師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友�！�
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問：“你現(xiàn)在是什么寶寶了啊？”（我是蘋果寶寶）
老師：“對(duì)了，你說的真好，現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對(duì)�！�
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗(yàn)。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束，幼兒回教室。
老師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧�！庇變弘x開活動(dòng)室。
青少年戶外活動(dòng)方案 篇15
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動(dòng)---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月18日（具體時(shí)間暫定為：8：30―13：00）
二、集合地點(diǎn)：
寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場(chǎng)，附近公交站牌：上華村）
三、活動(dòng)口號(hào)：
放松心情，勇攀高峰
四、方案策劃：
XXX
五、活動(dòng)組織：
綜合管理部
六、參加人員：
公司所有員工。
活動(dòng)總指揮：XX
監(jiān)督：XX
后勤服務(wù)與記分：XXX
安全與紀(jì)律：XX
游戲主持人：XXX
后勤保障：XX
七、活動(dòng)形勢(shì)：
以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）
八、活動(dòng)行程：
拓展活動(dòng)行程安排表
九、拓展活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┩卣垢�(jìng)賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長，由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1（15分）：跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話（采用揚(yáng)聲器方式撥打），說聲“謝謝”�。�
任務(wù)2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務(wù)3（12分）：找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物，每個(gè)信物為2分（判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損）。任務(wù)4（20分）：最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分，最后到達(dá)的加10分。
2、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三名10分
游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
3、第一名的隊(duì)伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。
�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié)
游戲1：無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
道具要求：報(bào)紙、膠帶
場(chǎng)地要求：一片空曠的'大場(chǎng)地游戲時(shí)間：10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲2：2人3足
1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
3）需要道具：一米的繩子三條
4）詳細(xì)游戲規(guī)則：參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。
5）活動(dòng)目的：“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3：搭橋過河
1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲
2）參賽人員：全體隊(duì)員
3）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米
4）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）
5）競(jìng)賽方法：（三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲4：背人踢球
項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲
參賽人員：全體隊(duì)員
場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
需要道具：兩個(gè)皮球
競(jìng)賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競(jìng)賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不
能掉下來，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
游戲五：障礙賽
1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲2)3)4)5)
參賽人員：全體隊(duì)員
場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
需要道具：無
競(jìng)賽方法：每組分開進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
十、注意事項(xiàng)：
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
2、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。
3、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
5、在登山及游玩中，要盡量結(jié)伴而行。
6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
7、比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。
8、請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9、登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊(duì)。
10、登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。
活動(dòng)方案一：公司預(yù)算（200元以內(nèi)）
礦泉水1箱，餅干零食2斤，相關(guān)藥品：創(chuàng)口貼（已有）面包30個(gè)，餅干3斤（30個(gè)），火腿腸30個(gè)，辣魚30個(gè)
活動(dòng)方案二：各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長，以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)（在活動(dòng)舉行前三天確定）
活動(dòng)方案三：隊(duì)員分級(jí)如下：
A組（紅組）：XXX
B組（黃組）：XXX
C組（藍(lán)組）：XXX
青少年戶外活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)背景
時(shí)光荏苒，在新的學(xué)期來臨之際，為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，讓彼此多一點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)回憶，我們策劃了一次野炊活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。
2.野炊需要我們具備獨(dú)立解決問題的'能力，可以培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。
3.改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
三、活動(dòng)簡介
活動(dòng)主見：進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)體、集體意識(shí)與責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：南京樸園
活動(dòng)對(duì)象：班主任及12金融學(xué)（2）班全體同學(xué)
四、活動(dòng)流程
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1.班委決定開展本次活動(dòng)前，由班長團(tuán)支書像院輔導(dǎo)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)準(zhǔn)許方可開展。
2.各種物品材料的購買及分工
2個(gè)班委負(fù)責(zé)各種蔬菜肉類的購買，購買時(shí)間為當(dāng)天早上，其余女生協(xié)助買及清理整理；1個(gè)班委負(fù)責(zé)所需的各種調(diào)料及必要物品的購買，確保不遺漏。
3.派一名班委清點(diǎn)所買物品，確保物品準(zhǔn)備齊全，便于活動(dòng)正常順利開展。
4.班級(jí)成員分組：同學(xué)意愿為主，由組織委員協(xié)調(diào)安排。
5.準(zhǔn)備班級(jí)使用的相機(jī)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
1.所有同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天上午8：30于北門集合，班長點(diǎn)好人數(shù)及檢查活動(dòng)所需的是否準(zhǔn)備齊全。
2.同學(xué)互相配合，合理分工，享受合作與自己動(dòng)手的快樂，品嘗成果并進(jìn)行游戲。
3.可以團(tuán)體活動(dòng)，自由活動(dòng)，K歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各種娛樂活動(dòng)，促進(jìn)朋友同學(xué)間交流互動(dòng)。
4．一名擅長攝影的同學(xué)對(duì)活動(dòng)拍照留念。
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帶走身邊留下的廢棄袋，不留下任何殘余食品及垃圾。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
門票+飲料+蔬菜肉類+調(diào)料及桌布等必需品，預(yù)算人均50元
六．注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)最重要的是安全問題，班長與其他班委成員共同負(fù)責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告并及時(shí)迅速處理。
2.如活動(dòng)當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。
3.如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地。
4.活動(dòng)開展過程中，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地去危險(xiǎn)地帶。
5.活動(dòng)結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護(hù)工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
七．預(yù)期目標(biāo)
豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
八．其他事項(xiàng)
1．返回學(xué)校后班長報(bào)與院輔導(dǎo)員老師本次活動(dòng)結(jié)束，全體同學(xué)是否全部安全返回。班委們寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。
2.生活委員負(fù)責(zé)計(jì)算此次活動(dòng)的費(fèi)用及詳細(xì)用處，并由團(tuán)支書審核，最后通告全班本次野炊活動(dòng)費(fèi)用總的及各項(xiàng)的具體支出，做到使用的公開與透明。
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