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高中生體育活動(dòng)研究方案(精選12篇)
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的高中生體育活動(dòng)研究方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇1
大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分,既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志,又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,豐富和活躍學(xué)生的校園生活,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng),望各班提高認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位:
年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組
二、比賽時(shí)間:
10月7日
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校田徑場
四、參賽隊(duì):
各班級(jí)
五、參賽辦法及要求:
1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場打分,分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù):以班級(jí)為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請?zhí)崆吧暾,將請假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的`領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)場(10分),下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,并清點(diǎn)人數(shù),在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽,集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。
2、出勤(10分),無故缺席每人次扣2分,身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù),其余學(xué)生請假每人次扣0.5分,扣完為止。
3、班距(10分),班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn),班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離,出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分,超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度(40分),跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)隊(duì)伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動(dòng),小臂與地面平行,步幅不宜過大,步伐整齊,班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線,最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況,每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊(duì)形混亂,動(dòng)作不規(guī)范,節(jié)奏感不強(qiáng),精神面貌不好,酌情扣分。
5、精神面貌和口號(hào)(10分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂
6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣1分,扣完為止。
7、退場(10分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
七、未盡事宜,另行通知。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本課以“健康第一”為指導(dǎo)方針,以激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,寓德育于體育與健康教學(xué)之中為指導(dǎo)思想,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,在興趣中學(xué)會(huì)思考,在思考中掌握動(dòng)作,在掌握動(dòng)作中提高運(yùn)動(dòng)能力和發(fā)展身體素質(zhì)。結(jié)合高一年級(jí)的特點(diǎn),讓學(xué)生進(jìn)行自主性練習(xí),使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù),發(fā)展技能的同時(shí),并在歡快的氣氛中娛樂身心、增強(qiáng)體質(zhì),從而不斷提高學(xué)生的體育興趣、愛好、發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生身心健康,逐步樹立終身體育的意識(shí)。
二、教材內(nèi)容:
高一年級(jí)籃球教學(xué)是建立在初中籃球教學(xué)基礎(chǔ)上的,所以,高一年級(jí)教學(xué)要與初中教學(xué)內(nèi)容自然銜接,教學(xué)時(shí),一方面要注重了解學(xué)生初中階段籃球教學(xué)的情況和掌握程度,另一方面,要注意復(fù)習(xí)初中已學(xué)的基本動(dòng)作和基本配合,以達(dá)到高、初中的自然過渡。因此確定為:《碰籃板練習(xí)、三人行進(jìn)間傳接球、半場擂臺(tái)賽》。
三、教材分析:
本課主教材是籃球行進(jìn)間的.傳接球,它是籃球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是高中籃球教學(xué)重要組成部分,是更好地學(xué)習(xí)其它技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),傳接球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量,所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。這一內(nèi)容在小學(xué)和初中的《體育與健康》中就已經(jīng)介紹學(xué)習(xí),所以學(xué)生對此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。傳接球技術(shù)的基本方法并不復(fù)雜,但要做到準(zhǔn)確、熟練、隱蔽、快速,同時(shí)要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動(dòng)作就比較困難。因此,本課著重解決在各種情況下學(xué)生控制、支配球的能力,鞏固提高傳接球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性,為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)樂趣,理解技戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的運(yùn)用。
2、技能目標(biāo):學(xué)生能自主運(yùn)用各種傳球的方式,鞏固、提高傳接球技術(shù),在比賽中能有意識(shí)的加以運(yùn)用。
3、情感目標(biāo):學(xué)生在練習(xí)中能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,樂意表達(dá)個(gè)人見解。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)善思、合作的能力,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):技術(shù)的規(guī)范性
難點(diǎn):傳接球時(shí)機(jī)與整體配合意識(shí)
六、教學(xué)策略:
本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整,而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo),力求合理、緊湊、流暢、新穎。全課教學(xué)的內(nèi)容及手段,用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué),同時(shí)創(chuàng)設(shè)情景教育、特色教育,既引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又陶冶了學(xué)生情操。
七、場地器材:
籃球場二塊、籃球8只、錄單機(jī)一臺(tái)。
八、安全知識(shí):
練習(xí)時(shí)有安全保護(hù)意識(shí),自我保護(hù)。
九、預(yù)計(jì)“運(yùn)動(dòng)負(fù)荷”:
本次課練習(xí)密度約40%左右,平均心率為125±5次/分。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇3
一:指導(dǎo)思想
為響應(yīng)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》;深入貫徹并落實(shí)新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),牢固樹立“健康第一的指導(dǎo)思想”,深入開展“陽光體育活動(dòng)”的要求,以及貫徹教育部 “體育藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,以打造“我健康、我快樂、我成長的和諧江中校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)我校體育課程、大課間和課外體育活動(dòng)一體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展。從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文化的建設(shè),努力打造江蘇省安江高級(jí)中學(xué)具有本校特色的一體化體育活動(dòng)。
二:“一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)”組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)人:xx
值日導(dǎo)師負(fù)責(zé)人:xx
組織指揮:xxxx
音樂播放:xx
醫(yī)療衛(wèi)生:xx
匯總公布:xx
三:“一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)原則
1、安全第一原則。確保消除場地與器材的安全隱患,落實(shí)到責(zé)任人。強(qiáng)化活動(dòng)過程的管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
2、全員參與原則。全校師生全員參加,充分發(fā)揮全體師生參與大課間體育活動(dòng)的積極性,達(dá)到全體師生健身的目的。
3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,從我校實(shí)際出發(fā),全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,合理地安排大課間體育活動(dòng)。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校運(yùn)動(dòng)場地小,學(xué)生人數(shù)多的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位分區(qū)域進(jìn)行分組活動(dòng)的形式。
5、教育性原則。充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣教育,以及良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等培養(yǎng)的功能,重視以大課間體育活動(dòng)為載體,對學(xué)生進(jìn)行教育。
四:“一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)要求
每次進(jìn)行大課間體育活活動(dòng),班主任和體育老師提前到達(dá)本班指定的整隊(duì)地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)。開始大課間體育活動(dòng)時(shí),要求班主任老師一起全程參與該班學(xué)生活動(dòng),處理突發(fā)事件,保證學(xué)生安全,有序地開展活動(dòng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起班主任的責(zé)任。
五:“一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)”之大課間跑操場地安排
見高一、高二、高三行進(jìn)路線示意圖。(附后)。
六、“一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、20xx年10月28日,政教處就相關(guān)工作人員及其班主任召開主題協(xié)調(diào)會(huì),學(xué)校利用“國旗下講話”儀式,強(qiáng)調(diào)“大課間體育活動(dòng)——跑操”的深遠(yuǎn)意義!
2、每天大課間跑操距離: 1000米。
3、每天大課間跑操的時(shí)間:上午9:05—9:40,遇特殊天氣和寒冷季節(jié)及時(shí)調(diào)整。
4、安全制度保障:
。1)各年級(jí)主任到分管年級(jí),全面督促檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
。2)每天值導(dǎo)老師和相關(guān)學(xué)生會(huì)體育部學(xué)生及時(shí)到崗,檢查跑操的紀(jì)律和質(zhì)量,并做好相關(guān)記錄。
(3)各班主任和體育委員切實(shí)有效的參與全程管理。
5、利用校園廣播、黑板報(bào)和校園櫥窗設(shè)立“大課間跑操加油站” ,內(nèi)容涉及:
。1)有氧耐力跑知識(shí)展示:包括跑步姿勢、呼吸節(jié)奏、運(yùn)動(dòng)后的.調(diào)放松等。
。2)世界上著名的馬拉松選手堅(jiān)持不懈的故事展示。
。3)大課間體育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事事例展示和表揚(yáng)、評(píng)比年級(jí)最優(yōu)秀班級(jí)等。(負(fù)責(zé)人:孫新華 嚴(yán) 勇 曹正國)
6、鼓勵(lì)學(xué)生寫長跑日記,并把文字材料向校園廣播站投稿或上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
說明:
1、班主任提前到整隊(duì)地點(diǎn),熟悉本班的整隊(duì)位置,并檢查人數(shù)。
2、每班五路縱隊(duì),矮個(gè)兒前,高個(gè)兒后,女生兩路在跑道的內(nèi)側(cè),男生三路在跑道的外側(cè)。五路縱隊(duì)占居第七、第八兩跑道的三條分界線。
3、輔導(dǎo)學(xué)生,體育委員或老師的口令“一”與左腳相一致,口令“二”與右腳相一致,強(qiáng)調(diào)跑步途中集中注意力聽體育委員或老師的口令,錯(cuò)者立即調(diào)整。
4、每班五個(gè)排頭中,左起第一和第五排頭佩戴班牌,第三塊班牌由體育委員佩戴在自己的背后,如遇衣服條件不允許時(shí),用夾子夾在背后的領(lǐng)子上面亦可。如果本班有班牌遺失,速與繆書岳老師聯(lián)系。
5、跑步途中精神振奮、口令洪亮、節(jié)奏適中、持之以恒。
6、每次跑兩圈,兩圈結(jié)束時(shí)聽老師的口令,高一6、1、2、7、8、11、12、15、16班統(tǒng)一向后轉(zhuǎn),經(jīng)操場東出口直行到五四廣場或樹人樓與木秀樓之間解散。其他班級(jí)退場路線不變。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的'合作精神和體育道德,學(xué)校政教處、團(tuán)委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級(jí)部評(píng)比。
二、參加對象:
高一、高二、高三各個(gè)班級(jí)
三、比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
比賽內(nèi)容:中學(xué)生系列廣播操(二)青春的活力
比賽人數(shù):等于班級(jí)人數(shù),(成二路縱隊(duì))
四、評(píng)分辦法:
(1)平時(shí)做操占50%,要求:動(dòng)作準(zhǔn)確、有力、合節(jié)拍,由體育教師(占30%)和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員抽查(占20%)評(píng)分,抽查時(shí)間另行通知。
(2)廣播操比賽占50%
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(50分)
服裝整潔,統(tǒng)一 5分
進(jìn)退場做到動(dòng)作迅速,安靜,整齊 5分
廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍 5分
五、評(píng)委:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育組教師等6—8人
六、計(jì)分辦法獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
全校評(píng)出前8名,累計(jì)分?jǐn)?shù)按18、14、12、10、8、6、4、2統(tǒng)計(jì),納入運(yùn)動(dòng)會(huì)本班總分成績。
七、具體要求:
1、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,高三、高二、高一的順序進(jìn)場、每班級(jí)由一人統(tǒng)一指揮。
2、各班按兩路縱隊(duì)進(jìn)場。
(1)比賽采用口令、音樂指揮。
(2)服裝整齊,精神面貌好。
(3)比賽采用一次性決賽的辦法,當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
(4)比賽不設(shè)領(lǐng)操員,進(jìn)退場由大會(huì)統(tǒng)一指揮。
(5)任何與比賽無關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場地。
(6)每個(gè)參賽隊(duì)必須規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。
(7)原則上各班級(jí)均必須參加比賽
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇5
為更好地貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間為基本要求,以提高學(xué)生身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的`,針對我,F(xiàn)狀,開展冬季三項(xiàng)比賽。
一、比賽日期:
20xx年12月(大課間、體育活動(dòng)課及班會(huì)時(shí)間)
二、比賽地點(diǎn):
校田徑場
三、參加單位:
高一高二高三各班級(jí)
四、競賽項(xiàng)目:
。ㄒ唬┌魏樱翰捎萌謨蓜僦,拔河分組以抽簽為準(zhǔn)。各班限報(bào)1隊(duì)(10人),其中女生至少4人。若班級(jí)男生人數(shù)不夠,可按男女比率1:1.5替換,拔河前雙方人數(shù)先協(xié)調(diào)好,賽后不得反悔。
。ǘ┨L繩:各班限報(bào)1隊(duì)(10人),其中女生至少4人。2人搖繩,其余8人依次從中穿插跳過,2分鐘計(jì)時(shí)看成功通過個(gè)數(shù)。
。ㄈ┯娼恿
1.比賽前,各隊(duì)隊(duì)員分立于跑道兩端,每端 5人 ( 男 5 人、女 5人 ) 成一路縱隊(duì)排列,男女位置不限。起點(diǎn)端第一名起跑隊(duì)員和對面第一位接棒隊(duì)員站在端線前,起跑隊(duì)員手持接力棒等候裁判員發(fā)令。其余隊(duì)員與第一位隊(duì)員前后間隔 1 米,后一名隊(duì)員待前一名隊(duì)員跑出后再進(jìn)入端線前等候。第一名隊(duì)員起跑姿勢不限,但不得使用起跑器。
2.裁判中鳴槍宣布比賽開始后,第一名隊(duì)員沿跑道跑到賽道對面,將接力棒交給對面第一名隊(duì)員 ( 交接棒必須繞過標(biāo)志桿,采用“立棒式”傳接棒 ) ,依此進(jìn)行,直至最后一名隊(duì)員沖過終點(diǎn)線。
3.比賽過程中,奔跑隊(duì)員必須手持接力棒,若掉棒則應(yīng)立即拾棒并從掉棒處繼續(xù)奔跑,期間計(jì)時(shí)不中斷。
4.替補(bǔ)隊(duì)員在比賽過程中不能進(jìn)入比賽隊(duì)伍。所有參賽隊(duì)員在完成交棒后應(yīng)立即歸入隊(duì)伍末位,保持隊(duì)伍整齊,不得有任何妨礙其他隊(duì)伍隊(duì)員比賽的行為,否則取消本隊(duì)成績。
5.各隊(duì)參賽隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,每隊(duì)第一名及最后一名隊(duì)員必須穿戴跑步馬甲。
五、錄取名次:
三個(gè)項(xiàng)目均錄取年級(jí)前4名。
六、報(bào)名:
各班級(jí)體育委員于本周五(12月13日)中午12:00之前帶報(bào)名表到體育組報(bào)名,過期作棄權(quán)處理。
七、其它:
(一)比賽器具由學(xué)校提供。
。ǘ┍疽(guī)程未盡事宜另行通知。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作的意見》,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、目標(biāo)和原則
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、優(yōu)化大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
。ǘ┰瓌t
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,推動(dòng)素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的'校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)太極拳、健美操、瑜珈等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、活動(dòng)主題
陽光運(yùn)動(dòng)、健康成長
四、實(shí)施對象
省溧中高中部全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。
1、大課間:每天上午第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間操,主要內(nèi)容包括廣播體操和集體跑操;每天下午第八節(jié)課后安排25分鐘的大課間體育活動(dòng)。
2、眼保健操:每天下午第六、第七節(jié)課之間安排5分鐘的眼保健操。
3、體育課:每周2節(jié)體育課,共90分鐘;
4、課外體育活動(dòng):每個(gè)班級(jí)每周至少開展1次課外體育活動(dòng),共45分鐘。
第1、2項(xiàng)每天累計(jì)鍛煉60分鐘,加上3、4項(xiàng),每周可保證435分鐘鍛煉時(shí)間,平均每天保證87分鐘鍛煉時(shí)間。
六、大課間體育活動(dòng)及課外體育活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬、活動(dòng)項(xiàng)目
籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳繩、實(shí)心球、太極拳、健美操、瑜珈。
。ǘ龅匕才
籃球場:籃球
田徑場:足球、實(shí)心球
排球場:排球
藝體樓:羽毛球、乒乓球
體育館及藝體樓周圍水泥地:毽球、跳繩
體育館:太極拳、健美操、瑜珈
七、活動(dòng)的組織實(shí)施
。ㄒ唬┙⒔ㄈM織機(jī)構(gòu)
組長:校長
副組長:分管副校長
成員:高中各年級(jí)管委會(huì)、學(xué)生會(huì)
。ǘ┟鞔_工作責(zé)任制,確保每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)不折不扣的施行。
學(xué)校校長是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障;學(xué)校分管組長是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。
年級(jí)管委會(huì)、學(xué)生會(huì)、體育備課組、后勤、醫(yī)務(wù)室等部門負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的具體責(zé)任人,年級(jí)管委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),體育備課組負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí),活動(dòng)內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;后勤負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作;學(xué)生會(huì)要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動(dòng)的開展;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督,政教德育要負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校班主任、體育教師是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的直接責(zé)任人,大課間、課外體育活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課由體育教師按有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
。ㄈ┘訌(qiáng)檢查和安全管理。
落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)要納入中小學(xué)綜合辦學(xué)水平的評(píng)估指標(biāo)體系,學(xué)校要把落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)納入班級(jí)評(píng)比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學(xué)校在組織開展學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務(wù)室監(jiān)督等方面嚴(yán)格把關(guān),防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生健康安全。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神,以及依據(jù)教育部印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)辦法》等三個(gè)要求,搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為共識(shí)。根據(jù)全市統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識(shí)。
2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)生確保開足開齊課程。當(dāng)天沒有體育課的年級(jí),由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級(jí)組每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識(shí)。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動(dòng)落實(shí)情況。同時(shí),成立了實(shí)施工作小組,體育組長、年級(jí)組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級(jí)督促、檢查活動(dòng)的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x
副組長:x
組員:x
2、實(shí)施工作小組:
組長:x
組員:體育教師、年級(jí)組長、班主任
四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:
1、實(shí)施內(nèi)容:
(1)各年級(jí)保證開齊開足體育課、活動(dòng)課、兩操活動(dòng),嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
。2)下午4:45—5:30,以年級(jí)、班級(jí)為單位分小組開展課外體育鍛煉活動(dòng)。
。3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
2、實(shí)施方法:
。1)體育課由專職的`體育教師上課;活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo);兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
。2)開展豐富多彩的體育活動(dòng):
<1>、開足開齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí)。無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,并列入課程表。
<3>、每年的11月1日舉行冬季長跑啟動(dòng)儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時(shí)間順延。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》等文件精神,堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持健康第一的理念,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時(shí)尊重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,鍛煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識(shí),同時(shí),也進(jìn)一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生參與未來社會(huì)競爭的能力,體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過程中的`快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
三、活動(dòng)主題:陽光體育健康快樂
四、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學(xué)生身體發(fā)展之需,深刻領(lǐng)會(huì):擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間
以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與,注重評(píng)價(jià)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)。
五、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊上好體育課。認(rèn)真做好眼保健操和課間操。
2、實(shí)行早鍛煉的體育活動(dòng)制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動(dòng)。
3、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個(gè)學(xué)生都參加,并努力達(dá)到合格以上。建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖:
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求,我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),并把活動(dòng)目標(biāo)定位于:
二、說活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報(bào)紙上,保持身體的平衡。
三、說準(zhǔn)備:
為調(diào)動(dòng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備:
1.報(bào)紙若干。
2.小海頭飾每人一個(gè)。
3.一段適合表演海x的曲子,大海的輕音樂。
四、說活動(dòng)重難點(diǎn):
1、本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。
2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上,保持身體的平衡。
五、說教法
本次活動(dòng)以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中,頭戴小海x頭飾變成了一群可愛的小海x在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進(jìn)入情境,采用了表演法、嘗試法、提問法,逐步提高游戲難度來進(jìn)行游戲活動(dòng)。
六、說學(xué)法
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,游戲過程從易到難,通過表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動(dòng)中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動(dòng)活而有序。
七、教學(xué)過程
第一個(gè)環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛的小海x,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
第二個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動(dòng),我用優(yōu)美的語言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能,又活動(dòng)了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。
第三個(gè)環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計(jì)了“鯊魚吃海x”這個(gè)游戲。老師來扮演鯊魚,小海x聽信號(hào)來找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
第四個(gè)環(huán)節(jié):“快樂島”的游戲,為使“鯊魚吃海x”的游戲更豐富,具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度,設(shè)計(jì)了“快樂島”的游戲,首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘?hào)玩游戲,音樂停時(shí),表示鯊魚來了,要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力,更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲;
最后,“海水上潮了,把快樂島逐漸淹沒,報(bào)紙對折,越變越小,難度逐漸提高,將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上,當(dāng)?shù)谌螌φ蹐?bào)紙后,快樂島面積變得較小,如果直接進(jìn)行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗(yàn)一下,給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過教師的.啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺得這一環(huán)節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。
第五個(gè)環(huán)節(jié):放松活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個(gè)幼兒背靠背,聽著美妙的輕音樂安靜下來,做放松運(yùn)動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)較好地達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合。
八、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)教學(xué)中,我始終以飽滿的情緒帶動(dòng)孩子,盡力照顧到每一個(gè)孩子,努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲,活而有序,動(dòng)靜結(jié)合,目標(biāo)達(dá)成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見,謝謝大家!
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為了深入貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽光體育活動(dòng)計(jì)劃。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、堅(jiān)持“健康第一”的原則,以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運(yùn)動(dòng)”為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李鳳朝(校長)
副組長:李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實(shí)施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的精神,弘揚(yáng)民族精神。
2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。
4、營造良好的活動(dòng)氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶曉、深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)給予加分,以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與,個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的'良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。
四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求:
1、內(nèi)容:
(1)各年級(jí)保證開足體育課,上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級(jí)為單位開展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。
一二年級(jí)跳短繩、三四年級(jí)踢毽子、五六年級(jí)魚貫跳長繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午10:00-10:30,時(shí)間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級(jí)體育活動(dòng)20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級(jí)特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動(dòng)。
(3)組織活動(dòng):九月份重點(diǎn)活動(dòng)為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動(dòng)方法:
體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求:
學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,扎根班級(jí)、立足校園,開展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。
五、保障措施:
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅(jiān)持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
2、全員參與,強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。
二、活動(dòng)主題:
快樂鍛煉、健康成長
三、活動(dòng)宗旨:
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團(tuán)體合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場
五、活動(dòng)對象:
二級(jí)組全體師生(共4個(gè)班級(jí))
六、活動(dòng)要求:
1、體育教師要加強(qiáng)對學(xué)校體育活動(dòng)各班開展情況的指導(dǎo),組織活動(dòng)過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
色,充分調(diào)動(dòng)各班師生的積極性,同時(shí)要確保體育活動(dòng)的安全。
2、體育活動(dòng)面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵(lì)更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項(xiàng)活動(dòng),使他們在體育中的參與面越來越廣。
七、具體活動(dòng)安排及規(guī)則:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、跳長繩接力:(4各班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
每個(gè)班級(jí)選出36名參賽隊(duì)員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級(jí)自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊(duì)幫自己班級(jí)加油。
跳繩要求:正面入繩,對面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對面排好隊(duì);繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進(jìn)行。
3、裁判安排:
共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個(gè)班級(jí)比賽完成時(shí)間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場地器材:
學(xué);@球場,長繩4條,秒表4只。
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、運(yùn)球迎面接力比賽:(10米、4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行)
每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
3、裁判安排:
每班接力點(diǎn)設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計(jì)5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場地器材:
籃球場;籃球4個(gè),皮尺一副,彩色粉筆若干。
以上為二年級(jí)陽光體育活動(dòng)類容,若因天氣變化,另行通知。
高中生體育活動(dòng)研究方案 篇12
活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,感受數(shù)學(xué)的魅力,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到煅煉。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)
活動(dòng)形式:以競賽、體驗(yàn)為主。
活動(dòng)要求:
1、每項(xiàng)活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、每個(gè)班級(jí)的.數(shù)學(xué)任課老師宣傳到位,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保本次活動(dòng)周成功地開展。
活動(dòng)安排:
評(píng)獎(jiǎng)方法:以班級(jí)為單位評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,每班評(píng)出五名優(yōu)秀者學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
成果展示:學(xué)生活動(dòng)過程指導(dǎo)師要進(jìn)行拍照,活動(dòng)過程及成果在校宣傳欄中及藝術(shù)長廊中展示。
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