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    小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-04-07 08:41:22 活動(dòng)方案 我要投稿

    小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案(通用5篇)

      為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案(通用5篇)

      小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案1

      當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),采取科學(xué)正確的逃生自救方法是將人員損失降低到最低限度的有效途徑。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識(shí),提高自救互助能力,學(xué)校決定開(kāi)展逃生自救及滅火演習(xí)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的

      認(rèn)真貫徹平安校園創(chuàng)建精神,使全校師生掌握科學(xué)的逃生自救方法和消防基本知識(shí),提高師生自救互救的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器撲救的方法,保障師生人身安全,為學(xué)校教育教學(xué)工作制造良好的安全環(huán)境。

      二、活動(dòng)主題

      提高消防安全意識(shí) 開(kāi)展消防逃生演練

      三、活動(dòng)程序

      1、演練時(shí)間:

      20xx年1月19日上午9:00。

      2、活動(dòng)內(nèi)容

      本次活動(dòng)由三個(gè)部分組成:防火的知識(shí)講座;火災(zāi)后的自救逃生演習(xí);滅火演習(xí)。

      3、疏散演習(xí):

      火災(zāi)發(fā)生后,教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下,迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      動(dòng)作要領(lǐng):火災(zāi)發(fā)生后,組織學(xué)生用濕毛巾及其它物品捂住鼻口,盡量降低重心沿走廊右側(cè)以最快的速度按逃生自救疏散路線圖由安全出口迅速撤出到達(dá)安全地區(qū)(操場(chǎng)),各班學(xué)生到達(dá)安全地帶后,以班為單位集合,各班立即清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

      4、消防知識(shí)講座(江北區(qū)消防隊(duì))

      5、滅火演習(xí)

      旨在教會(huì)學(xué)生正確使用滅火器,撲滅火源。

      動(dòng)作要領(lǐng):正確使用滅火器,撲滅火源。

      6、宣讀消防安全倡議書(shū)

      四、要求

      1、演習(xí)過(guò)程中,各級(jí)工作人員要求各盡其責(zé),聽(tīng)從指揮,詳細(xì)布置,周密安排,確保安全,做到萬(wàn)無(wú)一失。

      2、演習(xí)過(guò)程中要注意安全,全體師生要聽(tīng)從工作人員指揮,按規(guī)定的逃生自救路線圖進(jìn)行疏散逃生,所有現(xiàn)場(chǎng)人員態(tài)度要端正,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待演習(xí),不準(zhǔn)麻痹大意,更不準(zhǔn)嬉笑。

      3、整個(gè)演習(xí)過(guò)程要連貫、通暢、有秩序。

      附件:消防逃生緊急疏散演習(xí)具體安排

      一、人員安排

      總指揮:xx 副總指揮:xx

      各樓道管理人員:

      東樓梯:xx

      中樓梯:xx

      西樓梯:xx

      南樓梯:xx

      南大門:xx 車棚邊門:xx 操場(chǎng):xx

      班級(jí)管理:各班主任及部分下班教師

      攝影:xx

      二、疏散路線

      東樓梯:401、601、602、

      南樓梯:201、304

      中樓梯:302、301、303、402、503、502

      西樓梯:202、203、403、501、603

      直接至操場(chǎng):101、102、103

      三、演習(xí)過(guò)程:

      1、1、三聲急促電鈴響后,活動(dòng)開(kāi)始。保安、門衛(wèi)及時(shí)打開(kāi)各扇通道門,管理教師迅速到崗,各班組織學(xué)生學(xué)生用毛巾捂住口鼻,盡量降低重心沿走廊右側(cè)以最快的速度按逃生自救疏散路線圖由安全出口迅速撤出到達(dá)安全地區(qū)。

      2、2、演習(xí)過(guò)程中必須按照規(guī)定次序排隊(duì)下樓,不得推擠,搶先。在平地前進(jìn)時(shí),可采取小跑的形式。

      3、3、到達(dá)操場(chǎng)后,按集會(huì)隊(duì)形排隊(duì),要求靜、齊、快。

      4、4、演習(xí)活動(dòng)中,各班必須聽(tīng)從管理教師指揮、保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

      5、演習(xí)結(jié)束后,各班按平時(shí)出操后的次序回教室。

      小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案2

      為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識(shí),切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識(shí),提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定森林防火安全宣傳活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      小學(xué)生年幼愛(ài)玩,是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下,在校園中開(kāi)展了森林防火“七個(gè)一”教育活動(dòng),就是增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)和自防自救能力,同時(shí)把他們轉(zhuǎn)變成護(hù)林防火宣傳的義務(wù)載體,擴(kuò)大森林防火宣傳工作的輻射效果。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┱匍_(kāi)一次森防安全教育啟動(dòng)會(huì)。通過(guò)宣讀方案,邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識(shí),將學(xué)校的森林防火安全教育活動(dòng)深入人心。

     。ǘ┥弦惶蒙址阑鹫n。為了讓學(xué)生受教育率達(dá)到100%,學(xué)校各班級(jí)上一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),重點(diǎn)講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學(xué)撲救森林火災(zāi)和安全避險(xiǎn)常識(shí)、森林防火正反兩方面的'典型等。

     。ㄈ┺k一期專題黑板報(bào)。用圖文并茂、鮮活生動(dòng)的內(nèi)容,以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)森林防火知識(shí)的積極性。

     。ㄋ模⿲懸黄黝}作文。將有關(guān)森林防火的學(xué)習(xí)體會(huì)、身邊感悟等內(nèi)容通過(guò)文字記錄下來(lái),提升學(xué)生對(duì)護(hù)林防火的認(rèn)知程度。

     。ㄎ澹┲录议L(zhǎng)一封信,送一張《宣傳單》。每位學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林防火知識(shí)宣傳,通過(guò)“小手拉大手”影響帶動(dòng)身邊人科學(xué)防火,使護(hù)林防火知識(shí)家喻戶曉。

     。└阋淮闻d趣活動(dòng)(如火災(zāi)應(yīng)急演練等)。通過(guò)同學(xué)之間相互交流護(hù)林防火知識(shí),增加學(xué)生的護(hù)林防火集體意識(shí)。

      (七)掛一條橫幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅,或粉刷安裝一幅墻體標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生天天注意、時(shí)時(shí)銘記森林防火。

      三、活動(dòng)要求

     。ㄒ唬┏浞痔岣哒J(rèn)識(shí)。全校師生要充分認(rèn)識(shí)森林防火教育工作的重要性,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)抓緊、抓好、抓實(shí),確保取得實(shí)效。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路,拓寬安全教育渠道,開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,將森林防火教育常態(tài)化。

     。ǘ┘訌(qiáng)督導(dǎo)檢查。邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我;顒(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

      學(xué)校將把森林防火工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),常抓不懈。

      小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案3

      為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí),讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練,F(xiàn)將演練過(guò)程安排如下:

      總指揮:xxx(正校長(zhǎng))

      副總指揮:xx(副校長(zhǎng))

      演練對(duì)象:全體師生

      一、廣播通知要求

      1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)

      2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)

      3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上,按各班級(jí)下樓順序,學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。

      二、點(diǎn)火模擬

      在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景,在疏散開(kāi)始前點(diǎn)燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))

      三、滅火器滅火演示

      由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。

      四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員

      統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。

      演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)

      五、疏散路線

      從北邊樓梯下樓的班級(jí):一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、

      四(1)、五(2)、六(1)

      從南邊樓梯下樓的班級(jí):二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、

      四(2)、六(2)

      六、要求

      1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)

      2、每班分2行隊(duì)伍下樓,每班有2位教師帶隊(duì),班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì),另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。

      3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。

      4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。

      5、強(qiáng)調(diào)演練過(guò)程保持安靜。

      6、樓梯口的人員安排:

      北邊:四樓:陳在良二樓:張亞金

      南邊:四樓:牛曉二樓:鄭翠娟

      小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案4

      一、目標(biāo)和任務(wù):

      認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

      二、消防宣傳活動(dòng)的主題:

      消防安全在我心中

      三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:

      消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為2011年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

      (二)組織實(shí)施:

      1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

      2、各班級(jí)要開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

      3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

      (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      小學(xué)學(xué)校防火活動(dòng)方案5

      一、目標(biāo)任務(wù)

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以(中華人民共和國(guó)森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù),樹(shù)立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識(shí),突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí),營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。

      二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容

      1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等,及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、盛市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn),切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。

      2、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào),力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭,營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。

      3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”等為主題,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí),并影響學(xué)生家長(zhǎng)。

      4、發(fā)一封(致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信)。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信,請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中,真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

      5、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國(guó)第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,開(kāi)展“追憶歷史、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

      6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。

      三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟

      (一)時(shí)間:XX年11月1日起至XX年11月30日。

      (二)步驟

      1、準(zhǔn)備階段(XX年11月1日至11月10日)。

      中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案,組織教師學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識(shí),做好資料準(zhǔn)備工作。

      2、實(shí)施階段(XX年11月11日至11月25日)。

      (1)以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課,出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào),寫一篇森林防火主題作文,發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信,開(kāi)一次森林防火主題班會(huì),,以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,達(dá)到人人防火,杜絕火災(zāi)的效果。

      (2)中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)書(shū)寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。

      (3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū):嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火:嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng):嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。

      (4)組織學(xué)生開(kāi)展森林火災(zāi)信息報(bào)告,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告,樹(shù)立“我愛(ài)家園,防火第一,你我參與,保護(hù)森林”的意識(shí),克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念。

      3、總結(jié)階段(XX年11月26日至11月30日)。

      中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要對(duì)此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化防火措施,把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓好抓實(shí),以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。

      四、工作要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

      中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng),成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是主要責(zé)任人,班主任是具體責(zé)任人,各村孝教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)要親自部署,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,確;顒(dòng)正常開(kāi)展,順利完成。

      2、簽訂責(zé)任狀,將責(zé)任層層落實(shí)

      中心小學(xué)與各村孝教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書(shū),將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人,形成“人人肩上有擔(dān)子,人人頭上的責(zé)任”的氛圍,提高宣傳效果。

      3、加強(qiáng)資料收集存檔工作

      各村孝教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔,上課要有備課記錄、要有森林防火作文,給家長(zhǎng)寫一封森林防火信;黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)要有照片。

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