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    2022學校五一工會活動方案

    時間:2022-03-15 16:10:38 活動方案 我要投稿

    2022學校五一工會活動方案(精選7篇)

      為了確;顒佑行虻剡M行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的2022學校五一工會活動方案(精選7篇),希望對大家有所幫助。

    2022學校五一工會活動方案(精選7篇)

      2022學校五一工會活動方案1

      為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒。具體方案如下:

      一、體育趣味競技比賽

      (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

     。ǘ┗顒拥攸c:學校運動場一號場地。

     。ㄈ└傎愴椖考耙(guī)則

      1、“陽光伙伴”(三人四腳)

     。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并且用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

     。2)負責人:xxx、xxx

      2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

     。1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并且將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

     。2)負責人:xxx、xxx

      3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

     。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

     。2)負責人:xxx、xxx

      4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

     。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

      (2)負責人:xxx、xxx

      5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

      (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

     。2)負責人:xxx、xxx

     。ㄋ模┓e分計算辦法

      1、本次競賽活動以累計積分排名次;

      2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

      二、工會小組外出活動

      各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并且提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。

      負責人:各工會小組組長。

      三、氣排球比賽

      時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

      地點:體育館

      負責人:xxx、xxx

      辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

      四、觀看電影《鐵人》

      根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

      2022學校五一工會活動方案2

      一、活動目的

      為了豐富小學教職工的文化生活,提高教師的身體素質(zhì),促進交流,增進友誼,中心校特舉行全鄉(xiāng)小學教職工慶“五一”文體活動。

      二、活動時間:

      20xx年4月29日,若遇極端天氣,再擇日進行。

      三、活動安排

      1、登山旅游:上午8:30,在停車場集合,沿環(huán)山路徒步行走。

      2、文藝交流:下午1:30,在小學進行。含歌舞展示,書法、繪畫、剪紙等技能作品展示等;

      3、中午在小學就餐。

      四、參與人員:

      各小學、幼兒園全體教職員工,提倡全員參與,為保證活動質(zhì)量與效果,整個活動參與者最低不得少于本校教師總數(shù)的1/2,文藝交流節(jié)目不得少于本校教師總數(shù)的1/3。

      說明:請各單位提前一周上報參加活動教師數(shù),參加文藝交流教師姓名及所屬類別(歌舞、書法、繪畫、剪紙等)、曲目等。

      五、獎項設(shè)置:

      1、凡參加人員均設(shè)參與獎。

      2、文藝交流獎:根據(jù)不同類別和參與人數(shù)分設(shè)一、二等獎。

      六、人員分工:

      總指揮:

      具體分工:

      1、場地布置及后勤服務(wù):

      2、獎品采購:

      3、文藝交流主持人:

      4、獎品發(fā)放及材料整理:

      最后預(yù)祝我們每一位同志能在此次文體活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

      2022學校五一工會活動方案3

      一、活動主題

      慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

      二、活動目的:

      通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。

      三、比賽時間

      x月xx日上午。

      四、活動步驟與要求

      1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

      2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

      3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

      五、評分標準與評分項目

      1、以xx分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

      2、評分項目:

      內(nèi)容(x分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

      語音(x分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

      技巧(x分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。

      臺風(x分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

      服裝(x分):服裝整潔、統(tǒng)一。

      六、獎項設(shè)置

      頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優(yōu)秀獎。

      七、參評評委

      此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導。

      2022學校五一工會活動方案4

      “五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

      一、活動目的

      1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

      2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感

      3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

      二、活動相關(guān)內(nèi)容

      活動對象:全園幼兒

      活動時間:4月20日到5月1日

      活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      三、故事講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

      2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

      3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的

      四、勞動實踐篇

      (一)小班——自己的事情自己做

      1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

      2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

      (二)中班——我是快樂的小幫手

      1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

      2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

      3.各班每周評選出一名“值日之星”

      (三)大班——家務(wù)勞動小能手

      1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦

      2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃

      3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

      4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

      五、活動展示篇

      “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人

      小班:穿衣服比賽

      中班:剝毛豆比賽

      大班:上學準備(整理書包)

      六、活動總結(jié)篇

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

      2022學校五一工會活動方案5

      為了讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動。

      一、活動目的

      1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

      二、活動主題

      我勞動,我光榮;我自理,我能干。

      三、活動內(nèi)容

      (一)繪畫比賽

      1、繪畫主題:勞動最光榮。

      2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

      3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

      (二)我是勞動小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

      (三)學唱勞動歌曲

      1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

      2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      四、活動要求

      1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

      2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

      3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

      2022學校五一工會活動方案6

      一、指導思想:

      在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的`情感。

      二、具體安排:

      1.時間:20XX年4月23日——28日

      2.地點:各班

      3.參加對象:全體教師和幼兒

      4.活動負責人:各班班主任教師

      5.活動內(nèi)容:

      小班活動:

      1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

      2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

      中班活動:

      1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

      2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

      大班活動:

      1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

      2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

      3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

      三、注意事項:

      1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

      2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

      3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

      4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處。

      2022學校五一工會活動方案7

      在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

      一、活動目的

      讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

      二、活動主題

      愛勞動明禮儀。

      三、活動時間

      2022年x月x日——2022年x月x日。

      四、活動內(nèi)容

      (一)低年級

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

      3、學會自己整理小書桌。

      (二)中高年級

      1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

      2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

      3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

      5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

      五、材料上交要求

      以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

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