圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。
2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種操作材料（各種顏色的卡紙，皺紋紙），小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。
2、音樂(lè)磁帶，圣誕樹
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。
1、請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)圣誕樹上都有什么？你想怎樣打扮它？
2、孩子自由選擇材料制作。
引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。
3、大家一起裝飾圣誕樹。
和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。
4、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)。
隨音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
注意：
此方案用到剪刀，制作過(guò)程需注意孩子安全。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇2
一、活動(dòng)說(shuō)明
1、時(shí)間：20xx年11月26日~12月25日
2、地點(diǎn)：xx商場(chǎng)一樓前廳
3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動(dòng)
4、定位：
�。�1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新；
�。�2）針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人（主要）的錢。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容——圣誕節(jié)（或稱“圣誕月”）系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、簡(jiǎn)介
�。�1）時(shí)間：xx年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時(shí)開始
�。�2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自xx商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。
2、場(chǎng)景設(shè)置
說(shuō)明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
（1）在xx商場(chǎng)正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；
�。�2）作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物；
�。�3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
�。�4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái)；
�。�5）從中庭三樓xx到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
�。�6）中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。
3、場(chǎng)面描述
☆19：00起
顧客一進(jìn)入xx商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。
☆19：20
小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng)；場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及xx商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容。
☆19：30
�。�1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂(lè)漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。
�。�2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂(lè)響起，圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……
�。�3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮，xx商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開帷幕……
�。�4）與此同時(shí)，20個(gè)小天使背著小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時(shí)
啟動(dòng)儀式結(jié)束。
4、說(shuō)明：
通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式，營(yíng)造歡樂(lè)、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲�，熱情參與xx商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。
三、平安夜晚會(huì)
1、時(shí)間：xx年12月24日晚21：00時(shí)~24：10時(shí)
2、地點(diǎn)：xx商場(chǎng)一樓大廳
3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式，但準(zhǔn)備更充分。
4、節(jié)目設(shè)計(jì)說(shuō)明
整個(gè)晚會(huì)分為兩個(gè)部分：第一部分主題為“愛(ài)與誠(chéng)信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重；
第二部分主題為“歡樂(lè)共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎(jiǎng)及游戲（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）：獎(jiǎng)項(xiàng)要多，大獎(jiǎng)要有足夠的分量，整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎(jiǎng)是活動(dòng)雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂(lè)性強(qiáng)，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式，肯定會(huì)帶來(lái)極佳的現(xiàn)場(chǎng)效果。每一個(gè)大獎(jiǎng)都來(lái)自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的頒發(fā)，使圣誕老人的傳說(shuō)在現(xiàn)實(shí)演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與xx商場(chǎng)緊密合成一體。
6、晚會(huì)亮點(diǎn)
★開場(chǎng)：以音樂(lè)、雪花等營(yíng)造氣氛，主持人開場(chǎng)，幽默詼諧地從壁櫥里請(qǐng)出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉(zhuǎn)身去拾，結(jié)果背對(duì)觀眾的xx處褲子破開，一個(gè)白色的圓蛋掉了出來(lái)，寓意圣誕（生蛋）快樂(lè)，主持人撿起蛋，將之作為一個(gè)抽獎(jiǎng)箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎(jiǎng)的出現(xiàn)都將與其有關(guān)，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼，只要圣誕老人爬出來(lái)就會(huì)有禮物，或大獎(jiǎng)出現(xiàn)。
★結(jié)尾：結(jié)尾時(shí)，在23：59分開始倒計(jì)時(shí)。音樂(lè)與鐘聲共同配合，倒計(jì)時(shí)開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請(qǐng)嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來(lái)是時(shí)裝皇后。主持人再邀請(qǐng)嘉賓xx商場(chǎng)公司總經(jīng)理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數(shù)到“0”時(shí)，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來(lái)，（與舞臺(tái)保持3米高左右，上用細(xì)線固定）聲音清脆動(dòng)聽，同時(shí)背景音樂(lè)渲染，慢慢靜下來(lái)——
�。〝�(shù)秒鐘后）正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時(shí)，大鐘下面遮口打開，無(wú)數(shù)個(gè)小禮品，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動(dòng)，由上空飄搖而下，同時(shí)地面禮花炮向空中燃放，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到點(diǎn)，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約xx。
★亮點(diǎn)節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩(shī)，大型服裝展演——共享xx商場(chǎng)，等。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇3
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目的
1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
樂(lè)結(jié)圣誕情系xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日19：00—21：00
六、宣傳計(jì)劃
1、邀請(qǐng)函（向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函）在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員
1、小區(qū)業(yè)主200人
2、工作組人員：
3、保安4人，xx物業(yè)工作人員8人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
九、活動(dòng)流程
1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；小鉤環(huán)一個(gè)；兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵；
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成：
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開場(chǎng)后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請(qǐng)幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方，要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞蹈
3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷（提前排練好）
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
�、谙旅嬲�(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來(lái)歷》。劇本（旁白—教師）：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。（乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)）。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）（富人、窮人出場(chǎng)）。
乞丐（對(duì)著富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來(lái)對(duì)窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇5
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)XX小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流�？梢远啻位顒�(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，XX老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝�；顒�(dòng)。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。（XX，12月18日前）
2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（XX及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日）
3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由XX老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。（XX及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師，24日前）
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（XX，25日前）
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇6
一、活動(dòng)目的
我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過(guò)，只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力，感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx號(hào)中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
娛樂(lè)八卦：xx
活動(dòng)總規(guī)劃：xx
四、活動(dòng)參與集體
xx班全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、沿路班級(jí)取景拍照，為以后“班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)”準(zhǔn)備素材。
2、到目的地后，到超市購(gòu)買所需物品。
3、快樂(lè)之家班級(jí)狂歡——ktv、臺(tái)球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。
a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。
b，另一部分各自尋找娛樂(lè)場(chǎng)所，放松自嗨。
4、八點(diǎn)結(jié)束后，有事情的各自安排離開，沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街，購(gòu)購(gòu)物，一起回校。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)融資
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他們?nèi)�，班�?jí)成員每人上交十元班費(fèi)，一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
總資金：900+260=1160元
資金大致規(guī)劃：70元班級(jí)班旗制作
350元場(chǎng)地費(fèi)+設(shè)施
100—150元娛樂(lè)道具
500—600元自助餐材料費(fèi)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)的意義特殊，時(shí)間安排合理，特班委要求班級(jí)成員無(wú)特別重要事情請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)大家注意安全，來(lái)回路上請(qǐng)不要追逐打鬧，預(yù)計(jì)xx日為陰有小雨，請(qǐng)大家多穿點(diǎn)衣服，備好雨傘。
3、請(qǐng)大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨。
4、呵呵，請(qǐng)同志們不要鋪張浪費(fèi)。
八、備注
1、特別鳴謝：xx的大力支持，和班級(jí)成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)，考試考一個(gè)牛bi成績(jī)。
4、整個(gè)活動(dòng)解釋權(quán)歸屬xx班班委。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┐蠹乙黄饋�(lái)布置教室環(huán)境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。
（二）圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但幼兒需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas�！�
�。ㄈ┓窒砥桨补�
�。ㄋ模┯螒颍�
1、快樂(lè)傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
�。ㄎ澹┲谱魇フQ節(jié)禮物。
請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖：
圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日，但在中國(guó)也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天，圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái)，因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們不但可以展示自己，還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道12月25日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。
2、敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目。
3、能愉快地參與游戲活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境準(zhǔn)備：
（1）懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。
�。�2）貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。
（3）懸掛橫幅。
�。�4）兩棵大圣誕樹。
2、節(jié)目準(zhǔn)備：
�。�1）各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
�。�2）舞蹈隊(duì)節(jié)目。
（3）教師節(jié)目。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡，并寫上祝福的話語(yǔ)，和孩子一起掛到圣誕樹上。
活動(dòng)過(guò)程：
A：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
B：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，大家——
合：晚上好！
B：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
A：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
B：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿你們：Merry Christmas！（圣誕快樂(lè)�。�
A：今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，今夜有動(dòng)人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目。朋友們，歡樂(lè)馬上到來(lái)——（噴雪、彩條）
B：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B：真不錯(cuò)。
A：怎們樣你也來(lái)一段吧？
B：沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段，你是要聽歌呢還是看舞蹈？
A：?jiǎn)�！你�?zhǔn)備的還挺全的呢。
B：那是，我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是？（是）
A：既然這樣，那就先唱一個(gè)吧。
B：好！下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A：不錯(cuò)不錯(cuò)！孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好？（好、鼓掌）歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣？
B：就知道你會(huì)說(shuō)這句話，接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。
A：（放動(dòng)感音樂(lè)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。
A：如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B：哎哎哎，別做夢(mèng)了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。
A：誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。（讓我們把熱烈的掌聲，送給他們）。
A：下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。
B：你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎？
A：知道，不就是鼠�；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎？
B：聰明！下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。
B：A，你會(huì)跳印度舞嗎？
A：會(huì)呀！
B：那來(lái)一個(gè)唄
A：（作動(dòng)作）
B：我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞，請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》
A：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。
B：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌，歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
B：在這里我代表幼兒園的全體師生，說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷；感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合；感謝老師們的互幫互助；感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。
B：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。
下面是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲，希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。
第一個(gè)游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個(gè)游戲：《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人
第三個(gè)游戲：《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個(gè)游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
B：現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，請(qǐng)各班的禮儀老師就位，每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。
自由舞蹈時(shí)間（整個(gè)章節(jié)約30分鐘，一共可跳6、7支舞）以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞，每個(gè)班出2—3對(duì)舞者
B：現(xiàn)在是我們的'領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間，請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。
A：歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)；友誼如歌，余音繞梁；溫馨時(shí)光，思念滿懷。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福，給所有的朋友，溫馨的問(wèn)侯：圣誕快樂(lè)！
B：美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念，籍著彼此歌聲，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂(lè)幸福！
A：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好！
B：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家光臨。
（合）祝大家圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備化妝品。
�。�2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
（3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。
注：
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇10
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午一點(diǎn)
活動(dòng)道具：噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。
活動(dòng)一：《你的圣誕樹你做主》
要求學(xué)生用自己的想象力，繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹。
活動(dòng)規(guī)則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
活動(dòng)二：《奪寶奇兵》
準(zhǔn)備：在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球，在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母
玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞，規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝，可獲得小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三：《摘果子》
準(zhǔn)備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。
玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有單詞的小球，每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù)。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字（如果沒(méi)念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起），而后向另一學(xué)生扔球，另一學(xué)生拿籃子接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝。
活動(dòng)四：《蘿卜蹲》
準(zhǔn)備：適合不同年級(jí)的單詞卡若干
玩法：一個(gè)年級(jí)為一組，每個(gè)年級(jí)請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上來(lái)，每個(gè)人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲，以此循環(huán)下去，說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)淘汰，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五：《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》
主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后，最先到臺(tái)上搶到話筒的小組（每組派一人上臺(tái)搶答）獲得答題權(quán)，回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品，沒(méi)回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目。
活動(dòng)六：《你演我猜》
準(zhǔn)備：若干張帶有單詞圖片的卡片
玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動(dòng)作不能說(shuō)，猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎(jiǎng)品一份。
所有游戲結(jié)束后，將在現(xiàn)場(chǎng)抽出四個(gè)幸運(yùn)兒（每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì)有一個(gè)編號(hào)），獲得神秘小禮物一份。
活動(dòng)道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂(lè)以及一些小獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)開始前，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè)。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
冬季生活的戀歌
二、副主題：
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營(yíng)業(yè)收入；
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌；
3、慶祝圣誕節(jié)
四、活動(dòng)意義：
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式：
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，最好標(biāo)有公司標(biāo)志（可與其他商家合作）。
3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。（點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張）
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué)。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案 篇12
班會(huì)背景：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。09國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：12國(guó)商二班班委
贊助單位：合肥旅行社
班會(huì)對(duì)象：12國(guó)商二班全體同學(xué)
開展時(shí)間：x年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
開展地點(diǎn)：主教學(xué)樓204教室
資源需要：一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會(huì)目的：讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神！
班會(huì)意義：提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：程同學(xué)、張同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品
海報(bào)
圣誕帽
資料
圣誕卡
紙
筆
總費(fèi)用
花費(fèi)（元）
自備
自備
班會(huì)前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請(qǐng)教室；2、準(zhǔn)備好主持人講詞；3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；4、資料查找與打印；5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段；6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會(huì)場(chǎng)布置
1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓，2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。
班會(huì)進(jìn)行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merry christmas》。
三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）。
四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展（利用ppt介紹）。
五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。
【圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案（通用12篇）】相關(guān)文章：
酒樓圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案12-09
圣誕節(jié)銷售的活動(dòng)主題策劃方案12-09
大學(xué)圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文（通用6篇）12-11
關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案（通用5篇）12-10
銀行圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案（通用5篇）12-23
春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（通用6篇）01-13
春節(jié)策劃主題活動(dòng)方案（通用7篇）01-15
中秋活動(dòng)主題策劃方案01-26