2021學校圣誕節(jié)活動方案（精選5篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的2021學校圣誕節(jié)活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校圣誕節(jié)活動方案1
一、發(fā)動階段
12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
1、12月19日到24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
2、12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。
3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
三到六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。
三、實施階段：
1、圣誕義賣活動。
活動時間： 中午
活動地點：學校操場。
活動對象：全校師生。
義賣年級：一到六年級。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象：一到六年級全體學生。
活動地點：各班教室。
活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽。
(3)下午五點所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
學校圣誕節(jié)活動方案2
一、活動時間安排：
12月25日下午13時開始，15時結(jié)束。
二、室內(nèi)布置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程：
1、12:30點開始放圣誕歌，給到來的學生發(fā)賀卡，登記學生的姓名、班級、聯(lián)系方式，學生到齊音樂停止。
2、游戲：
(1) 智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝，記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗，碗里放1/3面粉，第一個碗里放一個乒乓球，水先吹到第3個碗里算成功，3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5) 反應(yīng)快：主持人出示寫有數(shù)字的卡片，每個數(shù)字代表一個動作，做錯或反應(yīng)慢的同學淘汰，剩下的最后一個人獲勝，頒發(fā)一個獎品。
3、看電影：電腦播放動畫電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個愿望，把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5活動結(jié)束，放音樂，組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。
學校圣誕節(jié)活動方案3
一、 活動背景
每年12月25日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
二、活動目的
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖
三、 活動主題：
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
四、活動介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學生參與程度高。
b、具有新意。活動形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。
五、活動時間：
XX年12月24日晚18:00
六、活動地點：
浙江金融職業(yè)學院教學區(qū)6號樓
樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系
七、活動對象：
浙江金融職業(yè)學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)
八、前期準備：
第一項目組：節(jié)目組(文藝部負責) 任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負責) 任 務(wù)：
a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
d、 活動當日準備好服務(wù)物品
第三項目組：采購組(生活部、女生部負責) 任 務(wù)：
a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助) 任 務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾 b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置
(1) 入口：放圣誕樹
(2)玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
�。�3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
(4)空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責) 任 務(wù)：
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務(wù)：
a、晚會期間，負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理
第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)
a、 晚會開始前的售票與迎接工作
b、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組：拍攝組(編輯部負責)
a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組：清場組(全體部門參與) 任 務(wù)：
a、負責清理晚會的布置
b、負責晚會場地的清掃
c、負責晚會結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還
十一、資金預(yù)算：
十二、注意事項:
a、 注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全
b、 禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品
c、 晚會結(jié)束，催促同學離場
十三、應(yīng)急方案：
1、由負責老師負責看管晚會財務(wù)
2、由文藝部負責看管表演所需道具
3、由紀檢部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序
4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行
十四、附件：
本次活動門票為一元一張，之后將全額捐獻給希望工程，為貧困地區(qū)的孩子盡點我們的綿薄之力。
同時本次活動先由各系承辦，最后統(tǒng)一成一場院級的晚會。 由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。
學校圣誕節(jié)活動方案4
一、活動文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1。通過活動，進一步加強與英國XX小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流�？梢远啻位顒�。
五、活動形式
1、E—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，XX老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝�；顒�。）
2、視頻交流：
學生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）
六、活動要求
1、聯(lián)系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。（XX，12月18日前）
2、由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（XX及4—6年級英語教師，12—24日）
3、本班英語教師將本班的`孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由XX老師發(fā)送到英國學校。（XX及4—6年級各英語教師，24日前）
4、學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質(zhì)獎勵。（XX，25日前）
學校圣誕節(jié)活動方案5
一、活動目標
準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
三、活動過程
結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：Christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲：
1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動：給師長的圣誕卡
�、�、提出主題，引導幼兒進行討論。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
�、凇⒆層變合嗷ソ涣鳎耗阆牒桶职謰寢屪鍪裁礃拥目ㄆ�?
�、邸⑻岢鲋谱鲿r的要求： (1)先設(shè)計好再進行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。
�、�、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
�、�、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
4、圣誕老人出場，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人：I am Santa Claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in! 圣誕老人：Merry Christmas!Children! 幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
5、圣誕party 準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。
�、�、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
�、�、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!” 最后：XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
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