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    小學(xué)課外實(shí)踐活動方案

    時間:2023-06-11 10:53:58 毅霖 活動方案 我要投稿
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    小學(xué)課外實(shí)踐活動方案(精選7篇)

      為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)課外實(shí)踐活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)課外實(shí)踐活動方案(精選7篇)

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)江夏區(qū)教育局“十二字”工程,在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間,堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時空,在語文實(shí)踐活動中提高語文應(yīng)用能力,全面提高中小學(xué)生的`語文素養(yǎng)。

      二、活動目標(biāo)

     、、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動的開展,分別制訂并認(rèn)真實(shí)施各校的《語文課外活動實(shí)施方案》;

     、、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合各校具體實(shí)際,開展有針對性的語文課外實(shí)踐活動。

     、纭⒏髂甓螌W(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量(小學(xué)145萬字,中學(xué)260萬字,高中400萬字),有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。

     、、學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚,有課外讀書看報(bào)的習(xí)慣,用筆表達(dá)意見

      的愿望和能力。

     、、各年段學(xué)生參加各級競賽(小學(xué)讀書比賽,中學(xué)語文知識競賽,楚才作文競賽)成績逐年提高。

      三、具體要求:

      1、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的《中小學(xué)語文課外活動實(shí)施方案和細(xì)則》及各班級的《班級語文課外活動實(shí)施方案》。

      2、各校要為語文課外活動的開展創(chuàng)造必要的條件,在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置,閱報(bào)欄的開辟,語文其他實(shí)踐活動的場地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。

      3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性。可在全校范圍內(nèi)展開問卷調(diào)查,開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動,如組建文學(xué)寫作社團(tuán),開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動,在活動中提高學(xué)生的語文能力。

      4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長,做到人盡其用。對擔(dān)任學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮,提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動的工作積極性。

      5、各校在實(shí)踐中定期總結(jié),交流,解決工作中出現(xiàn)的新問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鼓舞干勁,不斷創(chuàng)新活動形式,努力提高課外活動的質(zhì)量。

      6、正確認(rèn)識課外活動的地位,夯實(shí)課內(nèi),學(xué)在課堂。堅(jiān)持“得法于課內(nèi),得益于課外”的語文教學(xué)思想,注重課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合,力避“課外轟轟烈烈,課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇2

      一、活動目的:

      為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的'商品意識,學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

      時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

      地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

      攝影:綺霞、錕然

      電子屏幕:電教組

      活動主題:愛心無限快樂奉獻(xiàn)

      活動口號:愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

      活動宗旨:義賣有價愛心無價

      橫幅:美術(shù)組“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動

      獎狀準(zhǔn)備及整理:立群

      愛心抽獎:招生辦

      獎品準(zhǔn)備:鐘主任

      活動采訪及報(bào)道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

      二、活動準(zhǔn)備及要求:

      1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

      2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

      3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

      義賣物品要求:

      1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

      2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

      三、活動過程及要求:

      1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

      2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

      3、各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動中去。

      4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

      5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。

      愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華。

      四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

      活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況進(jìn)行個人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎項(xiàng):

      1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

      評選要求:

     、、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。

      ②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

     、、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

     、、義賣效果:義賣效果顯著。

     、、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

      2、個人:

      a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3—6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定。)

      評選要求:

     、、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

     、凇⒃诹x賣過程中文明購買。

     、、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

      ④、在購買時不亂扔垃圾。

      b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

      注意事項(xiàng):

      1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動后搞好場地衛(wèi)生。

      2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動開展情況。

      3、活動要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

      4、活動臨近接送時間各中隊(duì)可邀請學(xué)生家長參與活動。

      5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

      落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇3

      一、主導(dǎo)思路

      根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:

      一是要學(xué)生的身體健康。

      二是要學(xué)生的心理健康。

      為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

      二、活動目標(biāo)

      在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。

      作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的'提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。

      三、活動設(shè)想

     。1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。

      (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗(yàn)語言文字的美感。

     。3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。

      (4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

      (5)通過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。

     。6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。

      (7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。

     。8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

      (9)每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。

      (10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定。

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇4

      課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的.課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義

      課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、具體活動安排

     。ㄒ唬┗顒訒r間

      待定

      (二)活動內(nèi)容

      根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,根據(jù)臨時情況主要開展以下活動:

      1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組。主要由老師引導(dǎo),學(xué)生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動得到實(shí)質(zhì)性的提高。

      2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

      四、活動要求

      課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

      五、活動組織

      1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

      2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

      3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間。

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      我鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      二、成立機(jī)構(gòu)

      各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、具體實(shí)施步驟

      (一)課程設(shè)置

      各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學(xué);驐l件成熟的'學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

     。ǘ┓諊贾

      各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。

     。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)

      1、各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

      2、加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

     。ㄋ模┖粚(shí)活動

      1、各校結(jié)合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

      2、各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運(yùn)動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

      3、各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動會比賽項(xiàng)目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

      4、各?捎(jì)劃組建家長足球隊(duì)或拉拉隊(duì),讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

      5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動交流。通過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長。

      6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊(duì),定期組織訓(xùn)練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m?xiàng)教研組,夯實(shí)科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

      7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報(bào)批評并約談有關(guān)責(zé)任人。

     。ㄎ澹┘顧C(jī)制

      1、各校應(yīng)結(jié)合校情實(shí)際,制定校園足球激勵機(jī)制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

      2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項(xiàng)目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。

     。┍U习踩

      1、貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

      2、全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運(yùn)動員安全事故的能力水平。

      3、盡可能為全體運(yùn)動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

      全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇6

      一、主題:

      開拓視野,增長知識,文明禮儀,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

      二、活動時間、地點(diǎn):

      4月12日(星期二)xx鄉(xiāng)村歡樂世界

      三、活動目的:

      1、為拓寬學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生對各種職業(yè)特性的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷,增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,我校擬定組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐大課堂活動。

      2、培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、文明禮讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個文明的人。

      四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人:

      領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      活動具體組織:

      活動后勤負(fù)責(zé):

      五、活動要求:

      1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

      2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備中餐。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。

      3、活動內(nèi)容:

      學(xué)校設(shè)置:每班參與適合年齡的農(nóng)事體驗(yàn)、游樂活動以及觀看演出。

      4、可稍帶些零用錢但要注意節(jié)約,照相機(jī)等貴重物品建議不要帶,以免丟失。

      六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求:

     。ㄒ唬┌踩逃

      1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織教育工作。

      2、車輛乘坐要求:一班一輛車,要求教育做到禮讓同學(xué),照顧好要暈車的'同學(xué)。車內(nèi)不得吃零食、不得大聲喧嘩、不得隨意行走,必須坐下。車上學(xué)生頭、手不得伸出窗外。

      3、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,排好隊(duì)伍,緊跟不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西;每次轉(zhuǎn)換體驗(yàn)地點(diǎn)前班主任需進(jìn)行點(diǎn)名,確定人數(shù)無誤后再出發(fā);

      4、游玩安全:

     。1)以年級組為單位活動,以班級為單位用餐,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

      (2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)(包括上廁所等)要向老師請假并結(jié)伴而行。

      (3)如有發(fā)生突發(fā)事件,請同學(xué)們在第一時間通知班主任,或者副班主任。

     。4)不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,提前與班主任電話聯(lián)系確定,并確保孩子在家的安全。

     。5)回校后,大隊(duì)部和各年級組總結(jié)社會實(shí)踐體驗(yàn)情況,有特殊情況的及時反饋;顒咏Y(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

      5、老師一定要隨隊(duì),到崗到位。

      (二)文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,要走人行道和斑馬線。

      2、在體驗(yàn)過程中要注意衛(wèi)生文明:愛護(hù)體驗(yàn)館公物,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地(特別是中餐結(jié)束后),要搞好衛(wèi)生。

      3、在體驗(yàn)過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;同學(xué)之間友好對待;如有游客詢問要熱情地回答。

      4、在體驗(yàn)過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

      七、活動日程安排:

      各班兩位負(fù)責(zé)老師到班級組織學(xué)生紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再一次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng),然后各班聽廣播統(tǒng)一整隊(duì)到大操場集合,再依次到指定位置上車,具體聽學(xué)校廣播通知。

      小學(xué)課外實(shí)踐活動方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      中小學(xué)生課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

      二、實(shí)施原則

      1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

      2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動新局面。

      4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

      5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動項(xiàng)目的教學(xué)。

      三、實(shí)施目標(biāo)與方法

      在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

      1、活動時間:保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。

      2、活動形式:

      活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。

      (1)落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動

      蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》,明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動。

      開學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”,領(lǐng)會文件精神,將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后,學(xué)校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實(shí)分工。

      開學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學(xué)生實(shí)際,組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動,學(xué)生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。

      “三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動,學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的`快樂時光。

     。2)校級特色興趣小組

      文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。

      體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓(xùn)練和比賽。

      科技信息類:科技組開設(shè)了“三!、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

      興趣組活動豐富多彩,組別多達(dá)三十六個之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會和各單項(xiàng)體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競賽活動等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動或比賽活動,以檢查各項(xiàng)活動開展的成果,保證學(xué)生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。

     。3)“陽光運(yùn)動”類的師生全員參與

      陽光體育運(yùn)動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市x政府在北京舉辦大型“陽光體育運(yùn)動”現(xiàn)場啟動活動。啟動儀式結(jié)束后,全國億萬學(xué)生集體鍛煉一個小時,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學(xué)生陽光體育活動,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。

      “走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動方案。上午10點(diǎn)整,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場,按照不同年級學(xué)生的身體素質(zhì),開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。

      這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,以滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

      四、保障措施

      1、成立學(xué)校課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動課外文體活動的開展。

      工會后勤:加強(qiáng)對課外文體活動工程的督查;加強(qiáng)對大課間活動中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。

      教導(dǎo)處:加強(qiáng)對各班課外文體活動實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動;按時上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會。

      總務(wù)處:加強(qiáng)對學(xué)校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動器材的管理和指導(dǎo)。

      教科室:加強(qiáng)對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。

      大隊(duì)部:加強(qiáng)對各班班隊(duì)及課外文體活動實(shí)施過程的指導(dǎo)。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項(xiàng)活動和競賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。

      體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會、冬季三項(xiàng)比賽;每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動和競賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對大課間活動資料的整理。

      藝術(shù)組:對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動和競賽;開展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊(duì)參加上級舉辦的各類競賽。

      科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)?萍继厣逃。配合太倉市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動,并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。

      圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個濃濃書香的校園氛圍。

      3、全校教職員工達(dá)成共識,將活動落到實(shí)處。

     。1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項(xiàng)活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。

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