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    感恩節(jié)的活動方案

    時間:2021-10-21 08:29:55 活動方案 我要投稿

    關(guān)于感恩節(jié)的活動方案(精選5篇)

      為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于感恩節(jié)的活動方案(精選5篇)

      感恩節(jié)的活動方案1

      設(shè)計意圖

      近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      活動名稱

      感恩你我,真情成長

      活動目標

      1、初步了解感恩節(jié)的由來。

      2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

      活動過程

      一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

      1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

      2、級組各成員選好主持人。

      3、主持人準備好主持稿。

      4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。

      二、活動過程:(水果拼盤)

      1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

      2、家長與孩子一起水果拼盤。

      三、頒獎活動。

      四、活動結(jié)束。

      感恩節(jié)的活動方案2

      一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二、感恩xxx

      走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

      三、“感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情,感恩之心

      讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四、欣賞《感恩的心》故事

      五、手語《感恩的心》感恩的話

      六、幼兒制作《愛心樹》

      七、感恩節(jié)宴會

      比賽游戲:搓玉米

      以下需要家長配合:

      1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項:

      1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

      感恩節(jié)的活動方案3

      一、活動目的

      1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

      2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系,提升客戶面的寬度及深度。

      3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。

      二、活動時間/地點

      活動時間:20xx年11月26日

      活動地點:營銷中心

      三、推廣主題

      奔跑吧寶貝感恩節(jié)兒童游戲大比拼兒童節(jié)活動方案

      四、活動流程及內(nèi)容

      1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通,通過他們釋放活動信息。);

      2、11月20日活動報名(報名發(fā)報名號比賽當天送熊出沒公仔,報名地點:銷售展示中心);

      3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)

      4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)

      5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金剛模型一個)

      感恩節(jié)的活動方案4

      活動目標

      (1)了解感恩節(jié)的來歷及意義。

     。2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒聽說過感恩節(jié),知道感恩的意思,生活中有過表達感謝的經(jīng)歷。

      材料準備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。

      活動過程

      1、談話導(dǎo)入

      師:你們知道感恩節(jié)嗎?感恩節(jié)都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節(jié)的起源)

      2、幫助幼兒了解最想感謝的人

      師:感恩節(jié)就要到了,我們應(yīng)該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?為什么?

      小結(jié):我們要感謝的人有很多,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。在生活中,我們要以感恩?心來對待他們。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》

      4、教幼兒制作小禮物表達感恩

     。1)師:我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。

     。2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

      活動延伸

      鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感激之情。

      感恩節(jié)的活動方案5

      一、活動目的:

      每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

      二、參加人員:

      初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

      三、具體安排:

      1、本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)

      2、本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

      3、做一件令身邊人感動的事。

      4、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

      5、感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

      6、xx同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。

      7、父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

      8、11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

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