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    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-09-25 09:16:54 活動(dòng)方案 我要投稿

    2021幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

      為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的2021幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    2021幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

      幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案1

      一、主題說(shuō)明

      國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

      二、主題目標(biāo)

      1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

      2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.9.30—20xx.10.10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班活動(dòng)室

      五、活動(dòng)流程

      1、我是中國(guó)人

      經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置

      2、我愛我的祖國(guó)

      A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)

      B、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)

      C、幼兒分享照片及收集的物品

      3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

      A、制作國(guó)旗

      小托班:粘貼畫

      中班:撕貼畫

      大班:線條畫

      B、學(xué)唱國(guó)歌

      六、家園互動(dòng)

      1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的'大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2

      一、主題名稱

      快樂國(guó)慶節(jié)

      二、主題來(lái)源

      每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

      三、主題實(shí)施時(shí)間

      9月30日下午15:20——16:30

      四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

      2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

      3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

      4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

      5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

      6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

      五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

      活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

      活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

      活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

      鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

      孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

      活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

      國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

      六、活動(dòng)小結(jié)

      通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

      活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

      幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案3

      設(shè)計(jì)意圖

      國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

      主題目標(biāo)

      1、初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

      2、能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

      3、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

      墻面環(huán)境

      教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

      相關(guān)區(qū)域融合

      (1)圖書區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

     。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

      (3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

      活動(dòng)過程

      1、在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式

      首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

      2、我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)

      幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

      2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的燈籠。

      2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

      3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)燈籠

      1、各種各樣燈籠

      提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

      小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

      2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

      小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

      3、提問:燈籠用什么材料來(lái)做?

      小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

      二、制作小燈籠

      1、教師示范制作小燈籠。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      三、小小燈籠展

      教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

      活動(dòng)效果:

      通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

      幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)名稱:祖國(guó)媽媽的生日

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛自己的祖國(guó)。

      2、通過制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動(dòng)過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰(shuí)要過生日?

      2、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過生日了嗎?

      小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。

      三、制作“生日蛋糕”

      1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

      活動(dòng)效果:

      從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感。

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