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    師德師風(fēng)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-05-14 09:19:44 活動(dòng)方案 我要投稿

    關(guān)于師德師風(fēng)的活動(dòng)方案(精選5篇)

      為了確保活動(dòng)有序有效開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于師德師風(fēng)的活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于師德師風(fēng)的活動(dòng)方案(精選5篇)

      師德師風(fēng)活動(dòng)方案1

    各處室、年級組:

      教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

      二、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段

      1.成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:朱行富

      副組長:徐東保

      成 員:成融、徐慧軍、閔國妹

      2.堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。

      3.引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。

      4.制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的`宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在校的每一天都健康、快樂、平安!

      (二)研討階段

      1.討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。

      2.討論校存在的不文明現(xiàn)象。

      3 .深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

      4.擬定“個(gè)人師德承諾書”。

      5.在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要 “八心”“十比十爭當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。

      “八心”

      愛心——對所有孩子一視同仁;

      童心——把自己融入到孩子的世界里去;

      關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

      耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

      細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

      專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;

      公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

      好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

      師德建設(shè)“ 十比十爭當(dāng)”

      比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師 比身心,爭當(dāng)健康型教師

      比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師 比參與,爭當(dāng)民主型教師

      比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師 比公正,爭當(dāng)無私型教師

      比教改,爭當(dāng)改革型教師 比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師

      比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師 比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師

      (三)實(shí)施階段

      1.組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。

      (1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來。

      (2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

      2.強(qiáng)化規(guī)范 教育為本 加強(qiáng)自律

      (1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識,自覺地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無關(guān)”的思想。

      (2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

      (3)按上級規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

      (4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃。

      3.激勵(lì)約束 用好典型 硬化考核

      (1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。

      (2)工會(huì)小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動(dòng)”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。

      (3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評選師德標(biāo)兵。

      (4)把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

      師德師風(fēng)活動(dòng)方案2

      師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(元月4日——元月30日)

      1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

      1月11日,制定《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,并上報(bào)教育局人事股

      1月12日,召開班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

      1月14日,召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員。

      1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)提高階段

      組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

     。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)

      圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段(5月1日至6月1日)

      通過學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師互評等方式加強(qiáng)對教師的師德考核。(5月10日前)

      討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學(xué)生會(huì)議、家長會(huì)議,進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。(5月20日前)

      評選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣為使活動(dòng)深入開展,收到實(shí)效,在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)考核,確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

      師德師風(fēng)活動(dòng)方案3

      為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》,具體如下:

      一、教育主題和口號:

      機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采口號—— “以愛育愛”,即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力,有愛的藝術(shù)。

      二、實(shí)施時(shí)間:

      20xx年x月—20xx年xx月

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

      組長:邵芳君、徐軍

      組員:李玉茹、張利亞、顧偉青

      四、活動(dòng)措施

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

      1、組織學(xué)習(xí)

      充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的自律氛圍。

      2、宣傳發(fā)動(dòng)

      幼兒園通過召開師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議,充分利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。

      (二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),深化師德教育內(nèi)涵

      1、以“塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,開展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

      2、廣泛發(fā)動(dòng)教師,可以結(jié)合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

      3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動(dòng)。

      4、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。

      5、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團(tuán)隊(duì)。

      五、活動(dòng)要求

      1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)放家長師德調(diào)查問卷,對教師的師德進(jìn)行考核,并評選出園級的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”。

      2、幼兒園將對師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施。

      3、努力探索建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。作為一個(gè)教師,正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。

      師德師風(fēng)活動(dòng)方案4

      一、 指導(dǎo)思想

      二、 重要意義

      三、 目標(biāo)要求

      通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三自覺”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

      三自覺:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

      自覺服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求

      自覺做到服務(wù)在前,享樂在后,顧全大局,舍棄小我,

      努力工作,安居樂教

      四主動(dòng):主動(dòng)學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型,專家型教師

      主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)

      主動(dòng)規(guī)范行為

      主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)

      五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取

      嚴(yán)禁私自訂購教輔資料

      嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

      嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂

      嚴(yán)禁傳播

      四、 時(shí)間、內(nèi)容、和方法步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日)

      1、 召開動(dòng)員大會(huì)

      2、 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等等,并作好筆記,至少寫出1篇不少于2000字的心得體會(huì)。

      第二階段:討論查擺、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)

      深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析,之后查擺問題。

      第三階段:全面整頓、鞏固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)

      1、 整改,寫體會(huì)。

      2、 簽訂“師德建設(shè)承諾書”。

      3、 獎(jiǎng)優(yōu):評選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)習(xí)體會(huì):

      通過這次王校長對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,我再對照兩個(gè)相關(guān)文件,并反省自己,覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀!

      師德師風(fēng)活動(dòng)方案5

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案:

      一、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng)開展,大力弘揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)對演講比賽活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:屈小牛

      副組長:劉書堂

      成 員:黨琰、王妮

      三、活動(dòng)程序

      1、屈校長講話。

      2、演進(jìn)行講比賽(共七位選手)。

      3、屈校長宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

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    師德師風(fēng)自我鑒定(精選10篇)08-10