活動(dòng)方案4篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　為了進(jìn)一步提升精大品牌，增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)五大產(chǎn)品提出行業(yè)領(lǐng)先。緊緊圍繞“以改革創(chuàng)新為思路，外抓銷(xiāo)售，內(nèi)抓管理，實(shí)現(xiàn)精品戰(zhàn)略，確保公司各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)步入上升通道”。努力從源頭進(jìn)行提高，控制生產(chǎn)過(guò)程，公司特開(kāi)展20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)。 一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　成立20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)： 總督導(dǎo)： 副組長(zhǎng)： 策劃員： 成員：

　　活動(dòng)小組負(fù)責(zé)制定、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選、總結(jié)有關(guān)活動(dòng)辦法、規(guī)則及協(xié)調(diào)相關(guān)事宜，各成員負(fù)責(zé)人組織、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展實(shí)施具體活動(dòng)，并向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月1日～20xx年5月31日。

　　三、 活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)的主題是：重視源頭和過(guò)程，讓精大產(chǎn)品更精美、更精確、更可靠。

　　四、 活動(dòng)方案

　　續(xù)上頁(yè)

　　注：1、以上實(shí)施情況應(yīng)以書(shū)面記錄材料為準(zhǔn)；

　　2、歡迎各部門(mén)結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際情況，提出其他補(bǔ)充活動(dòng)方案，經(jīng)同意吸納后，贏取更多建議獎(jiǎng)金。

　　五、 后續(xù)提升

　　各部門(mén)在開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)時(shí)，及時(shí)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次活動(dòng)，圍繞公司質(zhì)量方針和目標(biāo)，結(jié)合蘋(píng)果基金和負(fù)激勵(lì)制度，

　　將“質(zhì)量月”活動(dòng)中好的做法引用、固化到日常的生產(chǎn)各項(xiàng)工作中，提升全員質(zhì)量意識(shí)。 六、 有關(guān)要求

　　1、各部門(mén)利用早會(huì)時(shí)間，積極重視、宣貫此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義和進(jìn)度，讓基層員工積極參與到此次質(zhì)量月活動(dòng)中來(lái)； 2、公司宣傳部門(mén)利用照片、文字及其他成果展示方法，在宣傳欄、OA系統(tǒng)上公布、宣傳本次活動(dòng)的進(jìn)展； 七、 其他說(shuō)明

　　1、為了成功推進(jìn)“質(zhì)量月”活動(dòng)，將此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展情況列入循環(huán)紅旗考核和年度質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量帶頭人考核； 2、對(duì)在本次活動(dòng)中，積極推進(jìn)成功的小組成員、具體活動(dòng)方案的負(fù)責(zé)人、配合人等人員，將給予成功推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對(duì)于阻撓、防礙或不配合“質(zhì)量月”活動(dòng)的人員或弄虛作假、搞人情關(guān)系者，將依據(jù)公司蘋(píng)果基金和負(fù)激勵(lì)制度給予處罰，并上報(bào)公司總經(jīng)理和董事會(huì)。

　　4、此次活動(dòng)本著全員參與，認(rèn)真、嚴(yán)肅、愉快的宗旨進(jìn)行，最終解釋權(quán)歸活動(dòng)小組。 八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　暫定六千元，依實(shí)際發(fā)生額適度增減。 1、各類(lèi)宣傳費(fèi)用；（計(jì)劃300元） 2、建議獎(jiǎng)；（計(jì)劃20xx元） 3、競(jìng)賽獎(jiǎng)金；（計(jì)劃2400元） 4、成功推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)（計(jì)劃1300元）

　　編制： 審批：

活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　透過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　快樂(lè)展才藝

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：劉家龍

　　副組長(zhǎng)：?jiǎn)魏?/p>

　　組員：王燕、劉榮、付春國(guó)、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè)組、美術(shù)組。

　　四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月21日——5月30日

　　五、活動(dòng)資料安排

　　1、序幕：“藝術(shù)讓生活更完美”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式

　　時(shí)間：5月21日早晨7點(diǎn)30分

　　2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任、田雪鵬

　　參加對(duì)象：4-6年級(jí)

　　比賽時(shí)間：5月21日——5月25日

　　比賽要求：

　�、俑靼嗖贾脤W(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用16開(kāi)圖畫(huà)紙，并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖）

　�、诠�(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。

　�、酃�(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評(píng)，5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽：

　　負(fù)責(zé)人：沈愛(ài)華、辛月霞

　　參加對(duì)象：1-6年級(jí)

　　比賽時(shí)間：5月22日下午2點(diǎn)開(kāi)始

　　比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間2小時(shí)，資料為“快樂(lè)的節(jié)日”。1—3年級(jí)為蠟筆畫(huà)；4—6年級(jí)為水粉畫(huà)。

　　3、書(shū)法作品展（軟筆書(shū)法硬筆書(shū)法）

　　負(fù)責(zé)人：任永良、孫桂海

　　參加對(duì)象：鉛筆書(shū)法（1、2年級(jí)）；鋼筆書(shū)法（3、4年級(jí)）；軟筆書(shū)法（5、6年級(jí)）

　　比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40

　　比賽要求：

　　軟筆書(shū)法：每班3名，寫(xiě)于宣紙，尺寸為4尺或3尺對(duì)開(kāi)，資料為健康向上的

　　詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。

　　硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上，(學(xué)校準(zhǔn)備)資料為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。

　　其中一二年級(jí)硬筆書(shū)法作品能夠是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。

　　評(píng)比辦法：

　　評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　作品上交時(shí)間：5月25日

　　4、我與音樂(lè)有約

　　為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞潛力，在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級(jí)播放音樂(lè)藝術(shù)片�！兑魳�(lè)之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè)藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞潛力。（田雪鵬負(fù)責(zé)）

　　5、大合唱——班班有歌聲

　　負(fù)責(zé)人：班主任、音樂(lè)組

　　要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲

　　參加對(duì)象：1—6年級(jí)

　　時(shí)間：5月

　　6、“我型我秀”——校園歌手大賽

　　負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（高麟老師主要負(fù)責(zé)）

　　參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名

　　比賽時(shí)間：5月28日—5月31日

　　比賽要求：

　　①有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處，然后以班級(jí)為單位上交名單到金玲老師處。

　　②報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點(diǎn)半）在音樂(lè)教室、階梯教室分1、2、3、年級(jí)和4、5、6年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽。

　　③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評(píng)出5—10名“校園音樂(lè)新星”

　　7、器樂(lè)類(lèi)評(píng)比

　　負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（金玲老師主要負(fù)責(zé)）

　　參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名

　　比賽時(shí)間：5月29日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)半

　　比賽要求：

　　設(shè)獨(dú)奏比賽，各種器樂(lè)均可，設(shè)苗苗組(初級(jí))、小樹(shù)組(中級(jí))兩個(gè)級(jí)別。每人演奏一首曲目，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。（每班限二人參加，請(qǐng)參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間，時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號(hào)，寫(xiě)清班級(jí)、姓名、樂(lè)器、演奏曲目、參賽組別。）

　　選拔出1組器樂(lè)聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。

　　8、舞蹈比賽

　　負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（畢翼老師主要負(fù)責(zé)）

　　參加對(duì)象：3-5年級(jí)

　　比賽時(shí)間：5月29日下午2點(diǎn)半—4點(diǎn)半

　　比賽要求：

　　有音樂(lè)伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。

　　選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。

　　8、慶祝六一文娛節(jié)目表演

　　負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組、班主任、（付春國(guó)主要負(fù)責(zé)）

　　參加對(duì)象：3-6年級(jí)

　　比賽時(shí)間：5月28日中午12點(diǎn)20

　　比賽要求：

　　3—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側(cè)重質(zhì)量。

　　各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際狀況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上構(gòu)成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。

　　尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

　　八、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)用心參加，使更多同學(xué)透過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

　　2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

　　3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

　　本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶(hù)及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。中秋則為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn)，周邊小區(qū)住戶(hù)多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。

　　二、定價(jià)策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價(jià)格的辦法。

　　2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

　　3、教師節(jié)特色宴席（下有說(shuō)明），可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)方案》

　　4、中秋節(jié)的套餐（下面有說(shuō)明）的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20—30元（不含酒水）。

　　5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)（但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定）。

　　三、營(yíng)銷(xiāo)策略

　　1、①制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)（包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí)）可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。

　�、谕瞥鼋處煿�(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間。夜（限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右），以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)（以桃李為主）一份。

　　2、制作專(zhuān)門(mén)針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅（價(jià)格不需要太高）。

　　3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件（戶(hù)口本和身份證），在酒店聚餐可享受7—9折（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間（限定為大床單人間）。

　　4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明（個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)），在酒店聚餐可享受7—9折，住房享受128元/間。夜（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。

　　5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話、地址）。

　　6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日—18日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

　　2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

　　五、環(huán)境布置

　　保安必須要保證酒店的安全；對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂(lè)；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

　　六、效果預(yù)測(cè)

　　如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)背景：紙是人類(lèi)生活離不開(kāi)的必需品。一張紙，每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，但并不是每個(gè)人都知道它的來(lái)之不易。造紙需要大量的木材，耗費(fèi)大量的能源和水資源。生產(chǎn)一噸紙需要木材0.875噸木材、煤0.5噸、水375噸，在生產(chǎn)紙的`過(guò)程中還會(huì)造成35%的水污染。歷來(lái)紙漿被稱(chēng)為“耗能大戶(hù)、耗水大戶(hù)、排污大戶(hù)�！蔽覈�(guó)是個(gè)資源極其匱乏的國(guó)家，現(xiàn)有森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%，人均占有面積居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人節(jié)約用紙，環(huán)保用紙，累計(jì)節(jié)約5000張紙，就可以保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)。所以，為了保護(hù)森林，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡保護(hù)整個(gè)地球，人人都應(yīng)該從節(jié)約一張紙做起，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是用紙大戶(hù)，也是育人的最佳場(chǎng)所，一個(gè)孩子可以帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭可以帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，從而輻射到全社會(huì)節(jié)約用紙。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能

　　(1)、知道紙是人類(lèi)生活、工作、學(xué)習(xí)的必需品，用途用量非常大。

　　(2)、了解紙?jiān)谌祟?lèi)生活中的重要作用。

　　(3)、了解紙的生產(chǎn)過(guò)程，明白造紙與砍伐樹(shù)木、排污之間的關(guān)系。

　　(4)、在調(diào)整、實(shí)驗(yàn)、收集處理信息、回收廢紙?jiān)诨顒?dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力，與人合作、交流的能力。

　　(5)、培養(yǎng)綜合運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、自然、藝術(shù)、勞動(dòng)等學(xué)科知識(shí)的能力。

　　2、過(guò)程與方法

　　(1)、體會(huì)節(jié)約紙與護(hù)綠的關(guān)系，感受人和自然和諧相處的重要性。

　　(2)、通過(guò)采訪、交流、上網(wǎng)查資料等方式,學(xué)會(huì)科學(xué)地用紙,回收廢紙,培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的能力。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

　　通過(guò)自主調(diào)查和在家里、社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展節(jié)紙宣傳和廢紙回收活動(dòng)，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，感受人與自然和諧相處的愉悅。體驗(yàn)成為環(huán)保小衛(wèi)士的成就感。

　　活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備：

　　1、可行性分析

　　(1)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是學(xué)校教育所要面臨的一大問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)各種渠道，培養(yǎng)了一定的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但僅僅是有意識(shí)無(wú)行為，難以從身邊的細(xì)節(jié)如：“節(jié)約一張紙”這樣的小事做起，真正做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

　　(2)、學(xué)校是用紙大戶(hù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與紙密切相關(guān)，“節(jié)約資源”的環(huán)境教育能時(shí)時(shí)觸動(dòng)學(xué)生關(guān)注節(jié)約資源，從而影響帶動(dòng)家庭及全社會(huì)的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

　　2、組織資源收集導(dǎo)航

　　(1)、與紙有關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站、光碟。

　　(2)、造紙廠、活水處理廠、各級(jí)環(huán)保部門(mén)、社區(qū)、公園的樹(shù)林、從事相關(guān)工作的學(xué)生家長(zhǎng)、環(huán)保人士等。

　　(3)、電視、報(bào)刊等媒體有關(guān)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的消息。

　　過(guò)程安排：

　　系列之一：國(guó)旗下講話及班隊(duì)會(huì)

　　(15周)國(guó)旗下講話 《小紙片的控訴》

　　主題班隊(duì)會(huì)：觀看《地球，我們的家》環(huán)保專(zhuān)題教育片

　　(16周)國(guó)旗下講話 《節(jié)紙用紙保護(hù)地球》

　　主題班隊(duì)會(huì)： 《垃圾分類(lèi)與回收》電視專(zhuān)題講座

　　(17周)國(guó)旗下講話 《環(huán)保衛(wèi)士在行動(dòng)》

　　主題班隊(duì)會(huì)：共擬《公約》齊做環(huán)保

　　(18周)國(guó)旗下講話 《奔向綠色》

　　主題班隊(duì)會(huì)：“奔向綠色“元旦慶�；顒�(dòng)

　　系列之二： 大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用紙 保護(hù)地球”的倡議書(shū)

　　系列之三：學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)——在家庭、社區(qū)收集廢舊書(shū)報(bào)，開(kāi)展節(jié)紙宣傳活動(dòng)

　　成果展示：

　　一、節(jié)約資源倡議書(shū)

　　倡議書(shū)

　　為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)提出“節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠”的倡議：

　　1、同學(xué)們充分利用教室里的廢紙回收箱和學(xué)校里的分類(lèi)垃圾筒。

　　2、節(jié)日期間，少寄明信片、賀卡，盡量用口頭祝福，平時(shí)少寫(xiě)信，如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀，可以打電話或發(fā)電子郵件。

　　3、少用一次性產(chǎn)品，如：一次性筷子、一次性碗、一次性紙杯等。

　　4、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。

　　5、保護(hù)大樹(shù)，愛(ài)護(hù)綠地，保護(hù)森林，多種植樹(shù)木，不攀折，踐踏花草樹(shù)木，不隨便采集標(biāo)本，勸阻、制止或舉報(bào)毀樹(shù)毀林行為。

　　6、把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書(shū)法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。

　　7、家里的打印機(jī)盡量使用節(jié)紙狀態(tài)，調(diào)整版面的時(shí)候把字調(diào)小一些。

　　8、不在紙上亂涂亂畫(huà)，一張紙寫(xiě)滿(mǎn)才能翻面。

　　9、用一個(gè)新本子，最好先用鉛筆寫(xiě)，本子用完了，用橡皮擦把字擦掉，再繼續(xù)用。

　　“節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠”。親愛(ài)的朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的家園變得更美好!

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