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    “慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案

    時間:2021-02-22 20:50:35 活動方案 我要投稿

    “慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案

    “慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案1

      一、活動目的和意義:

      班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。

      二、活動參與者:

      三年一班全體同學

      三、活動地點:

      班級

      四、活動形式:

      分小組比賽的形式

      五、活動要求:

      1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

      2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

      3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

      六、活動內(nèi)容:

      節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。

      節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

      節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

      利用課間、課余、周末積極進行排練。

      教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

      七、活動安排:

      1、學生方面

      演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

      推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

      設計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

      八、活動過程:

      1、演員按順序進行演出。

      2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

      3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

      活動反思與總結:

      活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設展示平臺,提高教學質(zhì)量。

    “慶教師節(jié)”班級音樂會活動方案2

      一、活動目的`和意義:

      班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。

      二、活動參與者:三年一班全體同學

      三 、活動地點:班級

      四、活動形式:

      分小組比賽的形式

      五、活動要求:

      1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

      2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

      3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

      六、活動內(nèi)容:

      (1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。

      (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

      (3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

      (4)利用課間、課余、周末積極進行排練。

      (5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

      七、活動安排:

      1、 學生方面

      (1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

      (2)推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

      (3)設計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

      八、活動過程:

      1、演員按順序進行演出。

      2、 教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

      3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

      活動反思與總結:

      活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設展示平臺,提高教學質(zhì)量。

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