四年級班會活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的四年級班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級班會活動方案1
教學(xué)目標:
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。
教學(xué)過程:
一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?
師生交流。
三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。
。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災(zāi)?
地震發(fā)生時,至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi),如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
。ǘ┌l(fā)生險情時,如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時施以人工呼吸。
。ㄈ⿲W(xué)校避震
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
四、學(xué)生交流了解到的防震知識。
五、小結(jié)
地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
四年級班會活動方案2
活動目標:
通過主題隊會,使學(xué)生了解抗日英雄、全國十佳少先隊員、抗震小英雄等的優(yōu)秀事跡,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的感情,勉勵學(xué)生努力學(xué)習,以實際行動來為祖國添磚加瓦,四年級《學(xué)習小英雄》主題班會活動方案。
活動準備:
1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄的故事;
2、準備各個節(jié)目和多媒體。
活動過程:
(一)、回憶抗日小英雄
1、班長宣布活動主題:《學(xué)習小英雄》主題班會現(xiàn)在開始!
2、主持人甲:回憶過去,曾經(jīng)有一段充滿血淚的歷史。那嗚咽的是黃河,哭泣的是長城,殘破的版圖,曾經(jīng)傷痕累累。
主持人乙:在我們中國的土地上,記錄下了日本侵略軍的滔天罪行。無數(shù)生靈涂炭,無數(shù)文化珍寶被掠奪,無數(shù)民房被焚滅。中華在哭泣,神州在淌血。
(合):然而,自強的中國人,永遠不可能忍受被壓迫與征服!
主持人甲:自古英雄出少年。在民族危亡的時刻,涌現(xiàn)出了一批少年英雄。他們用自己稚嫩的肩膀擔起了抗日的責任,在中華民族的歷史上留下了光輝的歷史。請聽:小合唱《歌唱二小放牛郎》
主持人乙:這首民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小多么讓人佩服。∷,不怕困難,不怕犧牲,為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻。在抗日戰(zhàn)爭時期,像二小這樣感人的小英雄還有很多。大家先來聽《送雞毛信的海娃》的英雄故事!
3、主持人甲:年僅十歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍,這不僅因為冬子的爸爸就是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士,更因為冬子發(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報仇。懷著這個心愿,潘冬子巧妙地與敵人周旋,冒險為游擊隊送鹽、送信,并在殘酷的斗爭中不斷磨煉自己。后來,他帶上那顆保存了多年的紅星,成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。 請聽小提琴合奏《紅星歌》。
4、主持人乙:我們的小英雄們,在與兇惡的敵人斗爭時,表現(xiàn)得是那么勇敢、機智,就連鐵桶也成了戰(zhàn)斗武器,規(guī)劃方案《四年級《學(xué)習小英雄》主題班會活動方案》。請聽相聲:《小牛和鐵桶》。
(二)、學(xué)習全國十佳少先隊員
1、主持人甲:這樣的小英雄還有許多?谷諔(zhàn)爭已經(jīng)過去,在祖國日益富強的時候,在1988年3月13日,一個年僅十四歲的孩子,為了保護國家的財產(chǎn),上山撲火,英勇獻身了。他就是全國十佳少先隊員——賴寧。
2、主持人乙:賴寧對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛,他三次救火而不留姓名;他有著遠大志向,要做像李四光那樣的科學(xué)家;他堅持幾年為家鄉(xiāng)探險尋寶,利用節(jié)假日采集礦石標本,進行無線電實驗。他求知若渴的進行學(xué)習,好追根尋底,有積極探求的進取精神。
3、主持人甲:請聽故事《少年英雄——賴寧》
4、主持人(合):賴寧這種對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛的感情就象一把熊熊燃燒的火炬,照亮了我們每一位少先隊員的心。
5、請聽詩朗誦《我們對賴寧哥哥說》。
(三)、走近汶川地震中的現(xiàn)代小英雄
1、主持人甲:同學(xué)們還記得2008年的5月12日嗎?那場突如其來的災(zāi)難。
2、主持人乙:地震是無情的,是可怕的,但是卻涌現(xiàn)了一個個這樣有著堅定意志的小英雄,他們是:舍身救人的陳浩,勇敢智慧的雷楚年,不顧自己的安危救同學(xué)的董玉培,舍己救人犧牲了自己的生命的藏族學(xué)生鄒雯,堅持4個小時在廢墟中刨出女同學(xué)的馬健,災(zāi)難發(fā)生時不僅自救還救別人的康潔,為救同學(xué)斷臂的白樂瀟……
3、主持人甲:還有很多很多不知名的小英雄,現(xiàn)在我們來走近他們
4、播放小林浩的錄像。
主持人乙:就是這樣一位位勇敢的伙伴們譜寫了一首又一首生命的壯歌,請聽詩朗誦《生命的壯歌》
5、詩朗誦《生命的壯歌》
主持人甲:聽了這么多,相信同學(xué)們一定對這些抗震小英雄有自己的了解,一定也有許多自己的想法,請大家暢所欲言吧!
6、學(xué)生自由上臺發(fā)言,表決心。
(四)、總結(jié)
主持人甲:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,
主持人乙:美好的新時代已經(jīng)來臨,
主持人(合):我們要接過小英雄的接力棒,一起向前沖。從小熱愛學(xué)習,增強本領(lǐng),長大后為祖國貢獻出自己的一份力量!
班主任講話:
親愛的同學(xué)們,今天的隊活動上我們認識和了解了中國歷來的小英雄們,從抗日戰(zhàn)爭到新時代,都有不怕犧牲、敢為祖國和他人獻身的小英雄們,他們的事跡感動天地,他們的精神值得我們學(xué)習。剛才同學(xué)們也已經(jīng)發(fā)表過自己的想法和決心了,希望大家能朝著自己的目標前進。從小熱愛學(xué)習,打好基礎(chǔ),爭當班級小駿馬,長大后為祖國貢獻出自己的一份力量。同學(xué)們有信心嗎?
四年級班會活動方案3
一、活動目的:
通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當如何明辨是非、應(yīng)當如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風采。
二、活動準備:
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動過程:
。ㄒ唬、故事引入,揭示課題:
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述:
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠信為本》
。ǘ、小品表演,蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述:
其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵崳藗兊牡赖滦摒B(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
。ㄈ、游戲活動,玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則:隨機發(fā)個每位同學(xué)標有a。b、c。d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個同學(xué)一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)
2、宣布結(jié)果
。ㄍㄟ^欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負)
3、各抒己見
。ㄔu論……)
四、現(xiàn)場采訪,揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊員甲:
我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論:略
3、隊員乙:
其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結(jié),學(xué)生感悟
1、師述:
今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風,做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌,
在歌聲中,班會結(jié)束。
。ㄕ坡曧懫稹
活動說明:
通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當如何明辨是非、應(yīng)當如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風采。
四年級班會活動方案4
一、教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習狀態(tài),有個良好的開端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、教學(xué)重點、難點復(fù)習激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
三、教學(xué)過程:
1、開頭語:同學(xué)們,你們好!首先祝賀你們進入了新學(xué)期,同時也祝賀你們又長大了!快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期就要開始了,你們準備好了嗎?
新學(xué)期開學(xué)的'第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學(xué)期禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。
2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)
首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習生活,因此,開學(xué)第一課老師的當務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。
其次,多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。
教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。
再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
3、從溝通開始,寫好祝福語
新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個良好的起點,為今后的教和學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學(xué)生進行溝通。
首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。
4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標新學(xué)期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。
新學(xué)期教師寄語:
新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
新學(xué)期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!
四年級班會活動方案5
活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學(xué)對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動。樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣。
活動準備:
1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。
2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV。
4、準備一首感謝師恩的詩。
活動過程:
1、開場白。
又是一個新學(xué)期的開始,又是一個教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對老師印象最深的一件事情。(略)
3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的X老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實片)
4、看了這部記實片,你有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復(fù)興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體MTV)
6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的敬意。
7、請XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。
8、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
班會效果:
本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學(xué)對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學(xué)習,用實際行動為已增光為校增光為國爭光!
四年級班會活動方案6
一、活動目的
正值祖國建國60周年根據(jù)中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點選擇有代表性的事物使他們了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
2、黑板中間畫著中國版圖上面寫著“我愛我的祖國”幾個大字四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
一出旗儀式
1、小隊匯報人數(shù)
2、出旗奏樂行隊禮
3、唱隊歌
4、中隊輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們再過幾天就到國慶節(jié)了,你們知道這一年的國慶節(jié)是祖國的幾歲生日嗎?
對同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國今天我們班就來開一個中隊活動。
下面有請我們的兩位小主持。
鼓掌歡迎
合同學(xué)們《祖國媽媽我愛你》中隊活動現(xiàn)在開始。
主持人甲手指著中國地圖同學(xué)們這是什么?中國版圖的形狀像什么?
主持人乙同學(xué)們你們愛我們的祖國嗎?
主持人甲今天我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
主持人乙我們的祖國多么美啊碧綠的草原藍藍的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
主持人甲我們的祖國像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開在祖國這個美麗的大花園里請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗。
主持人乙我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。
主持人甲在我們祖國寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國人民那就是長江和黃河請全班同學(xué)齊朗誦《長江長黃河黃》。知識問答主持人甲我們的祖國真美麗我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
主持人乙它代表的意義是什么?
主持人甲國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
主持人乙我也有個問題要問大家我國的國徽是什么樣子?
主持人甲我還有個問題要考考大家我國的國歌是?
主持人乙升國旗時我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國旗》。
主持人甲祖國是我們的母親我們在黨的懷抱里成長我們的生活是多么幸福啊請聽合唱《我們的生活多么幸!。
主持人乙有了偉大的祖國才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國的幼苗明天我們一定會長成參天大樹成為祖國的棟梁。請聽我們獻給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。
主持人甲什么地方四季常開鮮艷的花朵
主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂
主持甲、乙合祖國偉大的祖國美麗的祖國最后請聽歌曲《我和我的祖國》。
四、中隊輔導(dǎo)員講話。
總結(jié)在這次活動中通過各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國的知識展現(xiàn)了祖國的美麗表達了大家對祖國媽媽的熱愛相信每個隊員都會從中得益的。你們是祖國的未來未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰作為未來祖國的主人你們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔要勤奮學(xué)習科學(xué)文化知識做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開理想的翅膀和我們的偉大祖國一起高飛。
1、呼號
2、退旗