【熱門】活動(dòng)方案模板錦集七篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
傳播奧運(yùn)知識(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生體育健身的意識(shí)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加健身活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的高尚情操，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：文聯(lián)森（全面管理）
副組長(zhǎng)：趙學(xué)軍（分管領(lǐng)導(dǎo)）張繼明（負(fù)責(zé)全面宣傳，組織實(shí)施）
組員：李婭（資料收集）及各班班主任（具體宣傳落實(shí)）
評(píng)委：文聯(lián)森趙學(xué)軍李曉蘭穆仕蘭張繼明鄧正芳
三、參加對(duì)象：全校1—6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)原則：
1、“激情奧運(yùn)會(huì)陽(yáng)光校園”一書自愿征訂，一人一本，多人一本不限，訂書截止日期11月13日。
2、班級(jí)因地制宜，搞好讀書、實(shí)踐、征文、演講活動(dòng)，班主任精心組織，講求實(shí)效，重在育人。
3、班主任組織學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)或者實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位學(xué)生寫出征文或者體會(huì)。
4、每班在初評(píng)基礎(chǔ)上評(píng)選優(yōu)秀征文參加學(xué)校評(píng)選，獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)校將推薦到縣級(jí)參加評(píng)選。每年級(jí)同時(shí)還要推出優(yōu)秀演講選手參加學(xué)校培訓(xùn)，培訓(xùn)后參加學(xué)校組織的總決賽，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)錄像參加縣比賽．
五、組織辦法
1、11月初將《致全縣師生和家長(zhǎng)的倡議書》印發(fā)給每一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際征訂書籍。
2、書籍發(fā)放到班級(jí)后，各班組織讀書活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)讀書情況寫出征文，班級(jí)初評(píng)。
3、學(xué)校根據(jù)班級(jí)征文上交情況，進(jìn)行最后評(píng)選并組織選送。
4、以優(yōu)秀征文為素材，組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行錄像，參加綦江縣的比賽。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生上交征文和演講表現(xiàn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)比例，一等２０%，二等３０%，三等５０%。
2、凡被選送縣參評(píng)獲獎(jiǎng)的，給班級(jí)加10分記入班級(jí)和班主任工作考核分里。
3、凡組織好，效果好的班級(jí)，學(xué)校將發(fā)組織獎(jiǎng)。
未盡事宜另行通知
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)要求：
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì)，迅速?gòu)母鱾�(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。
形按順序排列，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線
一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)
境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò)，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后，最后宣布演習(xí)成功。
活動(dòng)方案 篇3
班會(huì)目的
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為什么我們要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如果我們習(xí)慣不好會(huì)怎么樣每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，那么面對(duì)我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?cè)撛趺崔k
2、使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣，時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、通過(guò)肯學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，完善人格，逐步向新世紀(jì)需要人才靠近，成為和諧發(fā)展，多才、多能的人。
班會(huì)構(gòu)思
本次班會(huì)以講故事、觀看圖片等形式，讓學(xué)生從心里燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我可以推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸。抓住我吧，訓(xùn)練我吧，對(duì)我嚴(yán)格管教吧，我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的.腳下。千萬(wàn)別放縱我，那樣，我會(huì)將你毀滅。我是誰(shuí)
對(duì)，就是習(xí)慣，今天我們的班會(huì)主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
二、那我們?cè)撛鯓羽B(yǎng)成這些習(xí)慣呢
1、聽(tīng)故事，悟事理。
故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住�？梢�(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
聽(tīng)到這則故事，你從中感悟到了什么呢
習(xí)慣的力量很大。是啊，習(xí)慣可以綁住一切。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣，決定了人一生的命運(yùn)。習(xí)慣至關(guān)重要。
2、觀看圖片討論交流。
a.學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，做作業(yè)拖拉，不能按時(shí)完成。
b.上課不認(rèn)真聽(tīng)講，東張西望，做小動(dòng)作，玩玩具。
c.不能獨(dú)立完成作業(yè)，考試作弊。
d.遇到難題就放棄，不動(dòng)腦筋積極思考問(wèn)題。
交流想法、
a.上課專心致致地聽(tīng)講，積極舉手、思考提問(wèn)。
b.下課上完廁所，及時(shí)回到教室，不在外面游蕩，準(zhǔn)備下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。
c.按時(shí)完成作業(yè)，晚上能把白天學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)一遍。
d.放假在家不貪心看電視，多讀優(yōu)秀的課外書，并注意摘錄和寫讀后感。
三、言語(yǔ)鼓勵(lì)，暢想未來(lái)。
a.懸梁刺股 ?b.鑿壁偷光
小結(jié)：同學(xué)們，看了這兩個(gè)故事，讓我們明白了沒(méi)有持之以恒的決心和毅力，孫敬就不會(huì)成為著名的政治家，匡衡也難成為一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。其實(shí)任何事情都是如此，習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。只有堅(jiān)持到底，多次重復(fù)，才能取得最后的勝利。
四、了解我們自己的習(xí)慣
最理想的教育是自我教育。我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習(xí)慣做斗爭(zhēng)。
下面讓我們一起來(lái)讀一讀《學(xué)習(xí)歌》。
優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成越早越有效，小事不放松，一點(diǎn)一滴地努力，堅(jiān)持不懈，方見(jiàn)成效。習(xí)慣是力量的源泉，習(xí)慣是成功的保證。踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度加上意識(shí)和習(xí)慣，還有什么事不迎刃而解呢
我們還收集了身邊的小資料。
1、觀看有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的圖片；源于學(xué)生生活。學(xué)生展開討論。
想一想，我們自己平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有沒(méi)有不良的習(xí)慣呢
2、學(xué)生自我檢討。人無(wú)完人，對(duì)于我們身上的缺點(diǎn)該如何改正呢
3、結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)剦牧?xí)慣的危害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣真不是好東西，會(huì)給我們帶來(lái)這么多的影響，看來(lái)非改不可。
4、以前后桌為小組，填寫表格第一欄，看看同學(xué)們身上有哪些習(xí)慣。
5、對(duì)照第一欄內(nèi)容，找出自己有的一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣。
6、課后延伸：找出自己近期要培養(yǎng)的好習(xí)慣或要克服的壞習(xí)慣并制訂計(jì)劃。
五、總結(jié)
習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，播種好習(xí)慣，收獲成就大未來(lái)。
活動(dòng)方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng)的通知精神和要求，為了進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”的創(chuàng)建工作。鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成學(xué)生“愛(ài)讀書，讀好書”良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的書香校園文化氛圍，學(xué)校擬在全校進(jìn)行“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日——20xx年1月11日。
第一階段：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、
第二階段：懸掛標(biāo)語(yǔ)、開展活動(dòng)、評(píng)選等活動(dòng)全面展開。
第三階段：爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)總結(jié)、表彰。
三、活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀、閱讀快樂(lè)、閱讀群星閃爍，書香溢滿校園
四、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
1、開辟一組宣傳櫥窗。
�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛“好讀書，讀好書”等的標(biāo)語(yǔ)橫幅。
�。�2）在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將“好讀書，讀好書”告及學(xué)生。
（3）召開全校家長(zhǎng)會(huì)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好“好讀書，讀好書”作。
2、組織一組教育活動(dòng)。
�。�1）舉辦“閱讀之星滿校園”論壇活動(dòng)，請(qǐng)。
�。�2）充分發(fā)揮升旗儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�。�3）各班班主任就本班實(shí)際，結(jié)合安全教育午會(huì)課內(nèi)容開展活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程。
（4）全校統(tǒng)一開展以“安全在心中，平安在身邊”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程，寫好活動(dòng)小結(jié)。
�。�5）召開一次全校性的安全知識(shí)講座
3、舉辦一組應(yīng)用競(jìng)賽。
組織開展“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”專題征文、手抄報(bào)和板報(bào)比賽，升華學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
4、開展一次救護(hù)演練
組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
5、指定一組值勤人員
值周行政和值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，每天在早操、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
為積極深化我區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故，有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象，確保校園安全穩(wěn)定，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)安全工作部署和要求，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)管，提高安全管理水平，積極預(yù)防和遏制重特大安全事故，為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)扎實(shí)深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實(shí)，安全管理制度更加完善，安全隱患大幅度減少，突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高，師生安全意識(shí)和自救能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)�；⒁�(guī)范化、制度化，繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容及主要任務(wù)
�。ㄒ唬├^續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度
進(jìn)一步擴(kuò)大“平安校園”創(chuàng)建范圍，將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列，配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動(dòng)，促進(jìn)我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
�。ǘ┤媛鋵�(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任
各教育組、各學(xué)校要及時(shí)調(diào)整、配足配齊安全工作人員，對(duì)安全工作進(jìn)行責(zé)任分解，做到各司其職，相互協(xié)作，避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實(shí)到各處室、各年級(jí)組、各位教職員工身上，強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究，形成完善的安全工作責(zé)任體系。
（三）深入開展安全教育活動(dòng)
1、開展廣泛深入的社會(huì)宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上，要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過(guò)板報(bào)、專刊、班會(huì)、宣傳條幅等形式，加大對(duì)校園安全教育活動(dòng)的宣傳力度，大力宣傳安全教育活動(dòng)的意義，宣傳安全防范基本知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
2、集中精力抓好安全教育系列活動(dòng)。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動(dòng)，最后一周的星期一開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)；4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)；5月12日開展“安全教育演練日”活動(dòng)，5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動(dòng)；6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì)，致家長(zhǎng)的一封信（安全教育主題）；7月份開展百名安全小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)；9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動(dòng)，安全教育主題班會(huì)，第4周開展“道路交通安全教育周”活動(dòng)；10月份開展學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)；11月份開展安全教育征文評(píng)選活動(dòng)；12月4日開展法制宣傳日（《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳）活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動(dòng)、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育；積極開展安全知識(shí)宣傳競(jìng)賽和演講比賽活動(dòng)；開展各項(xiàng)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；開展學(xué)校安全征文評(píng)選等活動(dòng)，以多種形式掀起安全知識(shí)宣傳教育熱潮。
3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強(qiáng)對(duì)安全管理者的培訓(xùn)，建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過(guò)定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化校園安全管理者的責(zé)任意識(shí)，提高管理水平和應(yīng)急處置能力。
�。ㄋ模┥钊腴_展安全隱患排查治理活動(dòng)
1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動(dòng)態(tài)的，舊的隱患消除了，還可能會(huì)出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念，嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治工作，進(jìn)一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報(bào)告制度，落實(shí)安全隱患排查治理責(zé)任制，切實(shí)做好安全隱患排查整治工作。
2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對(duì)校園安全隱患排查治理活動(dòng)，重點(diǎn)排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險(xiǎn)物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等，做好安全檔案資料的管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即整改；不能立即整改的，要做到治理方案、責(zé)任、措施、時(shí)間和資金五落實(shí)，并制訂應(yīng)急預(yù)案；對(duì)排查出的重大安全隱患，要登記造冊(cè)，明確整改責(zé)任，限期整改，推動(dòng)安全隱患排查整改工作日�；⒊Ｒ�(guī)化。
3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，明確各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)的職責(zé)；要制訂行動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對(duì)隱患排查治理認(rèn)識(shí)不到位、報(bào)告不及時(shí)、不認(rèn)真、走過(guò)場(chǎng)的學(xué)校，區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)；對(duì)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表彰和推廣，以推動(dòng)學(xué)校安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
（五）加強(qiáng)安全管理保障能力建設(shè)
1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè)，在增強(qiáng)應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動(dòng)安全管理應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)建設(shè)，形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)；二是強(qiáng)化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，搞好預(yù)案之間的相互銜接；三是加強(qiáng)安全應(yīng)急救援演練工作，增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。
2、進(jìn)一步加大安全管理投入。注重安全管理的實(shí)效，加大安全管理的投入，為安全工作順利推進(jìn)提供資金保障。
四、工作要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)
為了切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)抓好本校活動(dòng)的組織實(shí)施，層層落實(shí)責(zé)任，完善工作機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，確�；顒�(dòng)正常有序開展。各單位要于3月15日之前將本單位的實(shí)施方案和工作計(jì)劃報(bào)區(qū)教育局辦公室。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，務(wù)求實(shí)效
各單位要按照“全面推進(jìn)、分步實(shí)施”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展好安全教育系列活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機(jī)制，狠抓工作落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，以促進(jìn)全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
（三）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核
各單位要加強(qiáng)督促檢查，確保層層推進(jìn)、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。按照“屬地管理”原則，對(duì)措施不落實(shí)、工作進(jìn)展不快、效果不明顯的要予以通報(bào)批評(píng)并限期改正。區(qū)教育局將結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)管理考核、“平安校園”創(chuàng)建等工作，對(duì)各學(xué)�；顒�(dòng)情況進(jìn)行考核。同時(shí)，要做好活動(dòng)總結(jié)，這次活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午9：00---11：00
二、活動(dòng)班級(jí)：大班年級(jí)組
三、活動(dòng)人員：二個(gè)大班的教師及全體幼兒幼兒、保健老師
四、活動(dòng)內(nèi)容：遠(yuǎn)足《找秋天》
五、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然，感受大自然的美麗。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、唱《郊游》的歌曲一起行走在剛修建的公路上。
2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天：路旁的花草樹木，瑟瑟秋風(fēng)，
3、組織幼兒在草地上進(jìn)行游戲，感受大自然的美麗。
4、幼兒討論秋天的特征，教師小結(jié)。
5、自由活動(dòng)尋找秋天。
六、安全返回幼兒園。
活動(dòng)方案 篇7
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉辦桂林電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)。通過(guò)開展豐富多彩的電影藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮電影藝術(shù)的育人功能，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平，努力營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍。請(qǐng)各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將具體要求通知如下：
一、活動(dòng)主題
青春筑夢(mèng)如影隨行
二、活動(dòng)目的
傳播電影文化，展現(xiàn)電影魅力；豐富校園生活，營(yíng)造文化氛圍
三、活動(dòng)日期
20xx年10月-11月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．“佳片有約相遇桂電”電影展播活動(dòng)
面向師生免費(fèi)播放3場(chǎng)左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有較強(qiáng)的感染力和較好的傳播價(jià)值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評(píng)互動(dòng)送禮活動(dòng)。
2．電影評(píng)賞征文比賽
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評(píng)文章，評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并在校報(bào)上刊登。
3．微電影和自媒體短片參賽作品比賽
征集微電影、短視頻作品，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票，選出最具人氣參賽作品。
4．電影海報(bào)設(shè)計(jì)比賽
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報(bào)設(shè)計(jì)。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊(yùn)、視覺(jué)表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)選展示，為海報(bào)設(shè)計(jì)愛(ài)好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)。設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
5．電影片段朗誦秀比賽
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6．電影鑒賞講座
邀請(qǐng)有影響力的電影業(yè)界人士、影評(píng)人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動(dòng)。
7．“小科紅包雨”之電影尋寶活動(dòng)
參照“小科紅包雨”模式，以10-11月播放的影片為主題，推送文章，尋找口令，集體參與搶紅包活動(dòng)。
五、其他事項(xiàng)
1．各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排詳見(jiàn)后續(xù)通知。
2．頒獎(jiǎng)活動(dòng)統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會(huì)上進(jìn)行。
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