有關(guān)活動(dòng)方案（通用15篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)來(lái)源：
我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的�，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、綜合：冬至我知道
2、科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng)
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
附兒歌：《冬至到》
冬至到，冬至到;
南餛飩，北方餃;
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃;
會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長(zhǎng)了;
甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
冬至相關(guān)知識(shí)：
冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。
到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗，糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見(jiàn)的點(diǎn)心。
冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上，吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口，美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗，連聲問(wèn)道：“此為何種點(diǎn)心，如此鮮美?”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開(kāi)，便隨口應(yīng)道：“混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。
此外，冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ)，一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ)，也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。
期待在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識(shí)和精彩!
有關(guān)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鼻子有呼吸和嗅覺(jué)兩個(gè)主要功能，體會(huì)它的重要。
2、知道一些保護(hù)鼻子的方法。。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電腦及課件；放有醋、酒、花露水、水的杯子各四個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎導(dǎo)入今天，我?guī)Я藗�(gè)謎語(yǔ)想要考考你們，聽(tīng)仔細(xì)了“左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，有它能呼吸，還能聞香臭�！闭l(shuí)猜到謎底了？你認(rèn)為是什么？(鼻子)都認(rèn)為是鼻子呀，恭喜你們答對(duì)了！
二、觀察鼻子的外形欣賞PPT中不同的鼻子
1、我這里也有一些鼻子的圖片，看了這些鼻子你們有什么發(fā)現(xiàn)？（鼻子的大小、顏色、形狀不一樣）那我們小朋友有鼻子嗎？在哪里呢？哦，原來(lái)我們每個(gè)人都有鼻子。
2、請(qǐng)你們互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。（有鼻孔、鼻毛……）有幾個(gè)鼻孔？（有2個(gè)鼻孔）剛才我們小朋友還發(fā)現(xiàn)鼻子里有鼻毛，鼻毛你們都有嗎？
三、了解鼻子的功能
1、那你覺(jué)得鼻毛有什么作用呢？
師:鼻毛可以擋住細(xì)菌、灰塵，讓吸進(jìn)去的空氣變得更加干凈、衛(wèi)生。
2、好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友捏住鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))（捏住鼻子后不可以呼吸了）哦，原來(lái)我們的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢？
小結(jié)：在一些特別的時(shí)候，來(lái)不及呼吸就可以用嘴巴幫忙，但是一般情況我們都用鼻子呼吸。
3、鼻子可以聞氣味。
4、今天，我?guī)?lái)了四個(gè)杯子，杯子里原來(lái)裝的東西干掉了，你能從這杯子的顏色中猜出原來(lái)這杯子里裝的是什么東西嗎？
5、你們會(huì)聞嗎？（幼兒深吸一口），聞熟悉的東西可以這樣聞，可是聞不知道的東西這樣聞不太合適，我來(lái)教你們一個(gè)方法。
6、（教師邊示范邊講解）我們可以小手做成小扇子，氣味靠近小鼻子，小手輕輕扇一扇，（朝哪里扇？）氣味就可聞出來(lái)。
7、試試，先聞幾號(hào)杯子？（3—4名幼兒試聞）聞到了什么氣味？
8、二號(hào)杯里是什么？（醬油）喜歡吃有醬油燒的菜嗎？
9、三號(hào)杯里是什么？（花露水）還有什么東西是香香的？
10、四號(hào)杯最難了，誰(shuí)來(lái)試試？沒(méi)聞出氣味，猜猜到底是什么？（水）干凈的水，一般都沒(méi)有氣味，所以聞不出。
總結(jié)：氣味是不一樣的，有酸的、辣的、香的，還有沒(méi)有氣味的，鼻子可以幫助我們分辨各種不同的氣味，當(dāng)我們?nèi)ヂ剼馕稌r(shí)，并不是每種氣味都是好的，有的氣味會(huì)影響我們健康，所以小朋友們?cè)诼勎覀儾皇煜さ臍馕稌r(shí)，要用小手做把扇子，輕輕扇一扇，這是我的老師教給我的好辦法，今天我再把這個(gè)方法送給你們。
那你的鼻子有沒(méi)有不舒服的時(shí)候？（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）有時(shí)鼻子也會(huì)失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
假如鼻子失靈了，會(huì)給我們帶來(lái)哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味……)四、知道一些保護(hù)鼻子的方法所以我們要保護(hù)自己的鼻子呀，待會(huì)兒我請(qǐng)你們玩?zhèn)�游戲，如果是正確的就馬上躲到自己的椅子后面去，如果是錯(cuò)誤的呢，怎么表示？（X）好就用X表示。
小結(jié)：我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時(shí)注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友……其實(shí)，我們的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都有自己的作用，都是非常重要的，所以我們要好好保護(hù)它們。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇3
一、市場(chǎng)分析：
我們溫州市是一個(gè)鞋都，溫州鞋也是名聲在外，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這對(duì)于我們組沒(méi)賣過(guò)鞋子的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們?cè)诓恢勒鎸?shí)進(jìn)價(jià)成本的情況下，高成本給了我們很大的壓力。定點(diǎn)銷售賣鞋子是有點(diǎn)難度以及不利的。
二、推銷對(duì)象分析：
推銷對(duì)象：在我們定點(diǎn)附近逛街的年齡在20~45歲的女性。
對(duì)象總?cè)藬?shù)：預(yù)計(jì)100~200人會(huì)有興趣停下來(lái)試穿，成交率預(yù)計(jì)在40%左右，預(yù)計(jì)銷售數(shù)量在40~80雙。
對(duì)象需求分析：
(1)對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，對(duì)于衣服、鞋子、包包等東西的需求是沒(méi)有盡頭的，我們女性總是覺(jué)得我們的家里少了那么一雙鞋子或者一個(gè)包包、一件衣服。夏天到了，涼鞋的需求量會(huì)大些。所以要多進(jìn)些涼鞋。
(2)逛街又是女人的最愛(ài)，五馬街，紗帽河都是女人最喜歡去逛地方。
三、推銷市場(chǎng)實(shí)地與人員：
(1)推銷市場(chǎng)實(shí)地分析：紗帽河這一帶的人流量還算不錯(cuò)，但是跟五馬街相比，我們的地理位置是有劣勢(shì)的。
(2)推銷人員：小組共六人，三個(gè)推銷人員，一個(gè)拉客人，一個(gè)根據(jù)客人需要找鞋子，一個(gè)財(cái)務(wù)做賬。發(fā)揮每位隊(duì)友的優(yōu)勢(shì)，盡最大的努力賣出盡可能多的鞋子。
四、推銷：
推銷宗旨：誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)至上，讓客人滿意!
前期準(zhǔn)備：進(jìn)貨、清點(diǎn)物資，與廠商協(xié)商，約定成本。
五、推銷準(zhǔn)備工作：
(1)提前兩天開(kāi)會(huì)，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，分工合作，鼓舞士氣!
六、營(yíng)銷策略：
重在抓住推銷對(duì)象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺(jué)，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為在校大學(xué)生的我們要在新生們眼中是很值得信賴的�？梢砸詫W(xué)生的身份向他們介紹本次義賣活動(dòng)比賽的情況，買鞋的同時(shí)又是獻(xiàn)愛(ài)心。
(2)推銷時(shí)要言談應(yīng)盡量言簡(jiǎn)意賅，切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會(huì)使得客人顯得反感。
(3)要嘴甜，見(jiàn)人就喊“帥哥、美女!”
七、營(yíng)銷計(jì)劃進(jìn)行階段
隊(duì)友之間要共同解決推銷中遇到的問(wèn)題，銷售中會(huì)遇到各種問(wèn)題，比如有些客人砍價(jià)砍的很多，上午的定價(jià)在99一雙，下午銷售情況不理想的情況下，最低賣85一雙。還有些客人試穿了很久還是不買就要了解客人的心理，促使達(dá)成交易。適時(shí)隊(duì)友們彼此相互鼓勵(lì)，鼓舞團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力!
有關(guān)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)低碳環(huán)�；顒�(dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：
傳播低碳文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——5月1日
三、參加對(duì)象：
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)安排：
1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。
2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中，三、四年級(jí)進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。
3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。
6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
�。�1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
�。�2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。
�。�3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
五、評(píng)比總結(jié)階段：
1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。
2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇5
一．活動(dòng)目的：
通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的活動(dòng)和主題推廣，為店面創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)收益，提高土納硅藻泥的品牌美譽(yù)度和市場(chǎng)知名度，樹(shù)立在同行業(yè)中領(lǐng)先的地位。
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日（各經(jīng)銷商可根據(jù)當(dāng)?shù)夭煌闆r進(jìn)行5-10天的提前宣傳）
三．活動(dòng)主題：
土納向“泥”亮劍，馬上無(wú)甲醛！
四．活動(dòng)內(nèi)容：
1.100%天然硅藻泥免費(fèi)體驗(yàn)：只有100%純天然的硅藻泥才能把硅藻泥才具備硅藻泥的八大功能，純天然的海洋硅藻泥是魚(yú)兒可食用的，所以在顧客進(jìn)店是將硅藻泥作為魚(yú)餌免費(fèi)讓顧客去喂魚(yú)，可以促進(jìn)購(gòu)物氛圍，還能證明土納的品質(zhì)。
2.關(guān)注土納官方微信平臺(tái)即可獲得神秘禮物一份。
3.特價(jià)單品：59.9元/㎡（每日限購(gòu)三戶，搶完為止）
4.特價(jià)樣板房間：全房施工面積100-110㎡ 特價(jià)11315元，
全房施工面積111- 120㎡ 特價(jià)12315元，
全房施工面積121-130㎡ 特價(jià)13315元，
全房施工面積131-140㎡ 特價(jià)14315元，
全房施工面積141-150㎡ 特價(jià)15315元 。
5. 定金禮：凡在活動(dòng)期間有意向的客戶，交納315元定金即可享受全場(chǎng)68折（特價(jià)折扣商品除外）。
6.減現(xiàn)大禮：凡在活動(dòng)期間每滿1000立減31.5元。
7.訂單豪禮連連送：訂單即送杯，訂單即送油，訂單即送神秘豪禮。
8.365度貼心服務(wù)：凡在活動(dòng)期間完成訂單，均可享受免費(fèi)測(cè)量，免費(fèi)設(shè)計(jì)，免費(fèi)送貨，免費(fèi)安裝，讓你省去后顧之憂。
六.活物料需求：
1.DM
2.展架
3.吊旗
有關(guān)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
相對(duì)于母親，父親羞于表達(dá)自己的愛(ài)。他們常把愛(ài)放在心底。母愛(ài)有聲，父愛(ài)無(wú)聲。中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報(bào)感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開(kāi)展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷。
二、活動(dòng)主題：
禮贊父親，孝行天下
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月XX日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、贈(zèng)送生日蛋糕：
凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購(gòu)處持本商場(chǎng)當(dāng)日單張50元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動(dòng)細(xì)則：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)啤酒。
3、五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)：
父親節(jié)活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購(gòu)買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物"活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件；
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè)；
二等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打8折；
三等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打7折；活動(dòng)細(xì)則：
在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；紅色球代表特等獎(jiǎng)；黃色球代表一等獎(jiǎng)；綠色球代表二等獎(jiǎng)；蘭色球代表三等獎(jiǎng)；白色球代表四等獎(jiǎng)。
4、為父親父親贏獎(jiǎng)在商場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺(tái)，舉行"為父親父親贏獎(jiǎng)"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰(shuí)是自己的父親父親。
（1）口號(hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)！
（2）活動(dòng)細(xì)則：
a、從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4————7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
b、將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
c、當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
d、如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。
五、廣告宣傳及預(yù)算：
《xx報(bào)》6月19—21日名片大宣傳。預(yù)算金額：2000元、電臺(tái)6月19—21日某一時(shí)段（待定）播出。預(yù)算金額：1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額：500元。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
播種夢(mèng)想，放飛希望
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：xx年3月9日下午第一節(jié)課開(kāi)始
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
座位安排：前排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)；
后排：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
三、活動(dòng)儀程
1、宣布儀式開(kāi)始（播放春節(jié)序曲）
2、總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)表彰文明使者（賀校長(zhǎng)）播放頒獎(jiǎng)曲
3、親子朗誦（王）
4、教師代表講夢(mèng)想故事（配樂(lè)）（蔡）
5、學(xué)生代表說(shuō)夢(mèng)想：一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)節(jié)目（三四五六年級(jí)學(xué)生）
�。�1）三年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：五位學(xué)生表演《印度舞》
�。�2）四年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)想》
�。�3）四年級(jí)高演唱《感恩》
�。�4）五年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：一個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表說(shuō)不同的夢(mèng)想及自己所做的努力。
�。�5）六年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：徐古箏獨(dú)奏
6、校長(zhǎng)致辭
7、全校學(xué)生齊唱《七色光之歌》
8、宣布儀式結(jié)束
四、具體人員安排
活動(dòng)策劃：賀xx
活動(dòng)主持：劉xx
家長(zhǎng)來(lái)賓接待、頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：鄒xx
活動(dòng)背景制作及活動(dòng)照相：張雷軍攝像：張xx
音響：趙xx
學(xué)生節(jié)目及上下場(chǎng)調(diào)度：董xx
場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度及學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練：肖xx及體育組教師
現(xiàn)場(chǎng)彩旗布置、茶水供應(yīng)：后勤組
學(xué)生節(jié)目編排負(fù)責(zé)：郭xx及音樂(lè)教師熊xx
附：活動(dòng)要求
1、3月20日課間操時(shí)間訓(xùn)練各年級(jí)隊(duì)形及位置，各班班主任要知曉班級(jí)所在位置。
2、3月20日全校學(xué)生下午第一節(jié)課帶好坐墊。聽(tīng)學(xué)校廣播的統(tǒng)一調(diào)度，有序下樓。
3、集會(huì)前強(qiáng)調(diào)集會(huì)安全，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。隨時(shí)觀察學(xué)生狀況，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告胡書(shū)記。
4、全體教師參加開(kāi)學(xué)典禮，不背包，不穿高跟鞋進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不隨意走動(dòng)或講話，注意教師禮儀行為，展現(xiàn)小師生良好的精神風(fēng)貌。
5、節(jié)目排練安排：
一年級(jí)代表田及王親子朗誦《媽媽伴我長(zhǎng)大》，郭xx負(fù)責(zé)；
二年級(jí)教師代表蔡xx講夢(mèng)想故事，趙xx負(fù)責(zé)
三年級(jí)學(xué)生表演《印度舞》，姚xx負(fù)責(zé)
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)想》，四年級(jí)熊xx負(fù)責(zé)
五年級(jí)一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)自己的夢(mèng)想及作出的努力，張xx負(fù)責(zé)
六年級(jí)學(xué)生徐古箏獨(dú)奏，郭xx負(fù)責(zé)
有關(guān)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)，提高員工身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：
爬山競(jìng)賽：競(jìng)賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團(tuán)體組，男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合，開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
（一）競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
�。ǘ﹨⒓踊顒�(dòng)團(tuán)隊(duì)編組：
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)（按活動(dòng)名次等）。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開(kāi)始；
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間，選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)各部門(mén)，安排好值班人員；
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；二等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人，各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日，正與中國(guó)人的孝道情感相吻合，非常適合促銷活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)，五一促銷的縮水，正好可以由母親節(jié)促銷活動(dòng)做為后補(bǔ)。
二、活動(dòng)目的
加速母親節(jié)的熱烈氣氛，傳遞母親節(jié)感恩母親的情結(jié)，提高人們對(duì)于母親節(jié)的重視，讓更多的人了解母親節(jié)，感恩母親。同時(shí)提高銷量，塑造形象。
三、活動(dòng)對(duì)象
子女、老人、小孩
四、活動(dòng)主題
心的烘焙．愛(ài)的滋味．感恩母親
五、活動(dòng)時(shí)間
2013年5月10號(hào)——2013年5月12號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
心岸蛋糕烘焙坊店前及店內(nèi)
七、活動(dòng)執(zhí)行
活動(dòng)一：神秘禮物+愛(ài)的滋味
活動(dòng)當(dāng)天，心岸蛋糕烘焙坊精心準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜，讓師傅們制作一個(gè)大型的心形蛋糕，并在蛋糕上面雕刻精美的圖案，可以是一個(gè)襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母親攙扶下的行走—上學(xué)時(shí)的依依不舍—工作時(shí)的思念—成家時(shí)的祝福等，在母親的精心呵護(hù)下一步步的成長(zhǎng)過(guò)程。把這個(gè)蛋糕作為活動(dòng)當(dāng)天的神秘禮物，等神秘禮物揭曉后，顧客便可懷一顆感恩的心免費(fèi)品嘗這愛(ài)的蛋糕，讓愛(ài)的滋味持久綿延。
活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)演示+親手為家人獻(xiàn)愛(ài)心 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的左邊，由我們的師傅演示制作“母親節(jié)感恩蛋糕”。顧客也可以根據(jù)自己的需求，讓我們的師傅專門(mén)制作（需要透明的操作臺(tái)、帳篷）。在臨近演示區(qū)附近放置2-3張桌子，另配上椅子作為休息區(qū)。在休息區(qū)放置保潔柜，里面放上已切成塊的本店特色免費(fèi)品嘗（另外還要配備一次性的碟子，筷子，餐巾紙，杯子、飲水機(jī)）。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的右邊，為親手為家人獻(xiàn)愛(ài)心區(qū)，配備2-3名師傅，指導(dǎo)顧客親自做蛋糕（需要配備圍裙、廚師帽，配備一名工作人員為其拍照留念）。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中間鋪上紅地毯。
活動(dòng)三：許愿樹(shù)+愛(ài)的祝福
在休息區(qū)對(duì)面（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的右邊），放置一棵松針許愿樹(shù)。并且在休息區(qū)的桌子上放置便利貼、筆，供顧客寫(xiě)下自己的心愿，并貼到我們的許愿樹(shù)上（需要我們的成員提前把便利貼折疊成或剪裁成漂亮的心形、花形或可愛(ài)的小動(dòng)物形狀）。此時(shí)可配備優(yōu)美的音樂(lè)，并介紹母親節(jié)的由來(lái)，用溫馨、甜蜜的語(yǔ)言把愛(ài)傳遞給每一位消費(fèi)者。
活動(dòng)四：溫馨母親節(jié)心岸蛋糕烘焙坊送祝福
本店還有一個(gè)特色糕點(diǎn)—老婆餅，凡在活動(dòng)期間，男士購(gòu)買蛋糕的即可贈(zèng)送老婆餅，祝福結(jié)婚的男士，家庭幸福如蛋糕一樣甜蜜；祝福未婚的男士，早日邂逅心儀的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消費(fèi)滿30元的顧客，憑電腦收銀小票，只要在我們的現(xiàn)場(chǎng)用話筒說(shuō)句祝福母親的話，即可獲得心岸蛋糕房送出的母親節(jié)禮物一份（康乃馨、母親節(jié)賀卡、小掛飾、節(jié)日小蛋糕），增加蛋糕店與顧客的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，產(chǎn)生愛(ài)的共鳴。
活動(dòng)五：心岸蛋糕烘焙坊母親節(jié)快樂(lè)一把抓
凡2013年5月12日，在心岸蛋糕烘焙坊一次性購(gòu)物滿50元的顧客即可參加心岸蛋糕烘焙坊母親節(jié)快樂(lè)一把抓活動(dòng)：消費(fèi)者憑電腦收銀小票，在“快樂(lè)一把”抓禮品區(qū)三米起跑線開(kāi)始3秒鐘內(nèi)用兩只手抓，抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費(fèi)者禮品。超時(shí)或違規(guī)則無(wú)禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點(diǎn)。
八、活動(dòng)預(yù)算
九、注意事項(xiàng)
1.注意人員安排：做到“人人有事做，事事有人做”，無(wú)空白點(diǎn)，也無(wú)交叉點(diǎn)，如：誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放等。
2.注意物資準(zhǔn)備：要事無(wú)巨細(xì)，大到桌椅，小到膠帶、紙筆，都要一一羅列出，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3.注意現(xiàn)場(chǎng)操作：做到忙而不亂，有條有理，突出活動(dòng)主題和活動(dòng)目的，保持對(duì)方案的控制。
4.注意意外防范：比如政府干預(yù)，消費(fèi)者投訴，甚至是活動(dòng)當(dāng)天的天氣突變等。
5.注意效果評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)際情況比較，總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。
十、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸心岸蛋糕烘焙坊所有。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇10
為加強(qiáng)公司的培訓(xùn)文化建設(shè)，培養(yǎng)一批穩(wěn)固的內(nèi)部講師隊(duì)伍，健全培訓(xùn)體系，使得公司各部門(mén)的經(jīng)驗(yàn)和技能得以提升和傳承，從而進(jìn)一步優(yōu)化各員工的素質(zhì)，增加管理能力及業(yè)務(wù)能力。人力資源部特組織在公司選拔出色的培訓(xùn)講師，請(qǐng)各部門(mén)踴躍報(bào)名，積極參加。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、內(nèi)部講師需具備的條件：
認(rèn)同并接受公司的企業(yè)文化，熱愛(ài)本職工作，在本公司服務(wù)半年以上；
對(duì)主講課程有較豐富的相關(guān)工作背景；
較良好的表達(dá)能力；
具備講師基本素質(zhì)要求和授課基本能力，對(duì)擔(dān)任內(nèi)部講師有興趣、具熱忱。
二、內(nèi)部講師專業(yè)設(shè)置：
配合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展培訓(xùn)需求,根據(jù)公司目前職能,內(nèi)部兼職講師授課類別包括：
市場(chǎng)拓展、銷售管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、物料管理、采購(gòu)管理、產(chǎn)品研發(fā)、人力資源、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)安全、電腦網(wǎng)絡(luò)（信息管理）、管理技能、職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)操作技能等。
三、內(nèi)部講師待遇：
組織參加培訓(xùn)師培訓(xùn)等課程，公司外派培訓(xùn)優(yōu)先考慮人選；
年底績(jī)效考核加分，與調(diào)薪直接掛鉤，薪資等級(jí)在原有基礎(chǔ)上提升相應(yīng)級(jí)檔；
每年組織參加內(nèi)部講師外出旅游（3-5天）等各項(xiàng)活動(dòng)；
年底內(nèi)部講師評(píng)定，優(yōu)秀講師公司額外獎(jiǎng)勵(lì)；
合格或優(yōu)秀內(nèi)部講師為崗位晉升優(yōu)先考慮人選。
四、內(nèi)部講師選拔流程及時(shí)間安排：
1、各部門(mén)填寫(xiě)《內(nèi)部講師推薦/自薦表》，經(jīng)由權(quán)責(zé)主管核準(zhǔn)后交于人力資源部培訓(xùn)專員處。
2、人力資源部根據(jù)各部門(mén)提供的《內(nèi)部講師推薦/自薦表》安排試講活動(dòng)，經(jīng)由評(píng)定小組評(píng)分
后選出合格內(nèi)部講師，條件合格者試講現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)聘任證書(shū)；
五、試講評(píng)定小組
1、公司經(jīng)理級(jí)（含）以上領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部經(jīng)理為試講評(píng)定小組的成員和監(jiān)督人。
2、評(píng)定小組的職責(zé)：
人力資源部
負(fù)責(zé)督促分管范圍內(nèi)部講師的自薦與推薦；
負(fù)責(zé)試講時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分；
頒發(fā)聘請(qǐng)證書(shū)。
六、協(xié)調(diào)配合部門(mén)：
辦公室：負(fù)責(zé)網(wǎng)站發(fā)布本次活動(dòng)通告及相關(guān)工作；
行政部：協(xié)助活動(dòng)各方面后勤及相關(guān)工作。
七、其他注意事項(xiàng)：
1、自薦或被推薦人請(qǐng)選擇試講主題，將試講主題與內(nèi)容大綱報(bào)于人力資源部，試講時(shí)間約為10分鐘；
2、各部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上人員為當(dāng)然內(nèi)部講師，不需參加甄選活動(dòng)，同時(shí)，經(jīng)理級(jí)以上人員進(jìn)行培訓(xùn)，不享受培訓(xùn)待遇；
有關(guān)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來(lái)，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。
活動(dòng)策劃：考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費(fèi)用又不太貴，我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià)，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開(kāi)張的快餐店里。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加。
二、活動(dòng)主題：
慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月23日
三、活動(dòng)流程：
1：當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福。
2：準(zhǔn)備包餃子。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。
3：開(kāi)始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4：為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節(jié)目。
5：再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6：此刻，火鍋也開(kāi)始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7：餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍，讓活動(dòng)更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8：同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動(dòng)就接近尾聲，班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖，驗(yàn)證了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞各種卡通小豬圖片，會(huì)用攆壓、搓、捏、連接、塞紙法等技能，塑造胖小豬可愛(ài)的形象。
2、感受陶泥的樂(lè)趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：卡通小豬的圖片，教師范例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報(bào)紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞各種卡通小豬圖片，引起幼兒活動(dòng)的興趣
1、欣賞各種卡通小豬圖片，形象地感知胖胖豬的外部形態(tài)特點(diǎn)。
提問(wèn)：小朋友們看了小豬的圖片，小豬長(zhǎng)什么樣？
2、教師小結(jié)：小豬有胖胖的身體、圓圓的頭、短短的四條腿、細(xì)細(xì)的小尾巴。
二、嘗試用夸張、擬人的手法，表現(xiàn)出小豬可愛(ài)的卡通動(dòng)漫形象
�。ㄒ唬┰煨蛦l(fā)
故事《三只小豬》你們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，你們最喜歡哪一只小豬？如果請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方法制作一只小豬，你會(huì)怎么做？
�。ǘ┙裉炖蠋熀托∨笥岩黄饋�(lái)學(xué)做卡通小豬，好嗎？請(qǐng)小朋友先看看老師是怎么做的：
1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板；
2、把報(bào)紙揉成紙團(tuán)，用攆好的泥板包起來(lái)做小豬的身體；
3、用搓、捏、連接手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位；
4、最后，啟發(fā)孩子可采用輔助材料裝飾小豬。
三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)
1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來(lái)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，不受真實(shí)物象局限。
3、對(duì)于動(dòng)手能力較差的孩子教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
四、交流講評(píng)
請(qǐng)幼兒大膽介紹自己制作的小豬，采用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪只小豬，為什么？彩色的花目標(biāo)：
1、在欣賞的基礎(chǔ)上，能用橡皮泥大膽想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的花朵。
2、綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能，拼出花、莖、葉。
3、樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考，勇敢克服困難。準(zhǔn)備：
各色泥塑材料、泥工板。過(guò)程：
一、欣賞泥工作品：彩色的花
師：看一看，這些花多漂亮呀！你知道它們是用什么做出來(lái)的嗎？（引導(dǎo)幼兒觀察材料）
師：它是什么樣子的？由哪些部分組成呢？
師：仔細(xì)看一看，這些花都是一樣的嗎？它們有什么不同的地方？（主要是花瓣，葉子和花莖等方面）
小結(jié)：每一朵花的組成都是一樣的，都由花莖，葉子和花朵組成；但是每一朵花都有它不同的地方，有的花莖是直的；有的葉子是尖的，有的是圓的，有的是大的，有的是小的；花瓣也不一樣，有的是有4片組成的，有的有5片，還有的更多，有的是圓的有的是長(zhǎng)的，各不相同，但它們都非常的美麗。
二、示范彩色的花
師：那這個(gè)泥塑花要怎么做呢？（幼兒自主考慮）小結(jié)：（示范制作花的過(guò)程）原來(lái)這個(gè)泥塑花呀是這樣做的，先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子，然后用其它顏色的泥揉一個(gè)小圓球，把小圓球在泥工板上壓平做花瓣，把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。
師：小朋友們喜歡這些花嗎？最喜歡它們的什么地方呢？
三、幼兒自主制作彩色的花
師：你們想不想來(lái)把這些花用橡皮泥做出來(lái)呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家拿好橡皮泥和泥工板，自己來(lái)做一做，你喜歡什么花就做什么花，不會(huì)的地方可以輕輕地問(wèn)老師，看看誰(shuí)做的花最美麗？
四、展示作品，交流評(píng)價(jià)
師：大家都把花做出來(lái)了，現(xiàn)在我們來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一朵，為什么？
活動(dòng)目標(biāo)
1、在創(chuàng)作的過(guò)程中使幼兒感受泥塑的快樂(lè)，享受成功的愉悅。
2、通過(guò)泥塑發(fā)展幼兒的想象力好塑造力。
3、指導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、捏、壓等技法塑造面具。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、Ppt課件：動(dòng)物面具
2、橡皮泥活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
出示面具
教師：小朋友，你們看多好看的面具呀！你們喜不喜歡呀？我們一起來(lái)做一個(gè)好不好？
二、展開(kāi)
1、ppt課件：動(dòng)物面具
�。�1）欣賞不同造型的面具，引發(fā)幼兒做面具的愿望。
提問(wèn)：小朋友們，你們看這些面具是用什么材料做成的？你喜歡哪個(gè)面具？
小結(jié)：面具可愛(ài)，各有特色。
�。�2）你們想不想用面泥制作面具呢
2、幼兒討論、交流如何制作面具提問(wèn)：你知道這些面具是用什么方法做出來(lái)的嗎？
3、對(duì)范例面具進(jìn)行分解、演示，讓幼兒了解面具的制作方法和步驟引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)塑造不同造型的面具。
4、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)
�。�1）鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象，用搓、團(tuán)、捏、壓等技法塑造動(dòng)物，也可將其夸張、變形。
（2）鼓勵(lì)幼兒互相幫助，共同完成任務(wù)
三、結(jié)束
作品欣賞展示：引導(dǎo)幼兒介紹、評(píng)價(jià)自己好同伴的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇13
一、目的意義與價(jià)值取向
泥塑作為我國(guó)一門(mén)古老的民間藝術(shù)，由于它的可塑性強(qiáng)、想象空間大、藝術(shù)成分高，因此流傳至今仍深受人們的喜愛(ài)和推崇。在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中尤其體現(xiàn)出泥塑活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中形象逼真、容易操作的活動(dòng)之一，并且幼兒正處于快速生長(zhǎng)階段，他們的小肌肉發(fā)展不是很靈活，創(chuàng)作意識(shí)也不是很強(qiáng)，但對(duì)可塑性強(qiáng)、變化多的泥塑材料卻十分感興趣。更重要的是玩陶土能帶給孩子們快樂(lè)，他們?cè)谕嫠＿^(guò)程中不僅能手腦并用，使視覺(jué)、觸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)之間配合協(xié)調(diào)，更能啟發(fā)孩子的想象思維，激發(fā)他們的創(chuàng)造力、思維力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、研究策略
泥塑活動(dòng)可以讓幼兒盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造，按照自己的意愿，動(dòng)手捏造出自己喜愛(ài)的事物。但是，如果教師指導(dǎo)不當(dāng)，往往會(huì)限制和影響孩子的發(fā)揮。那么，怎樣的指導(dǎo)方式能使泥塑活動(dòng)切實(shí)成為幼兒自我表達(dá)和表現(xiàn)的天地，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，形成良好的美術(shù)環(huán)境
創(chuàng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，形成良好的美術(shù)環(huán)境，它能使幼兒接受潛移默化的`熏陶，加強(qiáng)視覺(jué)感受，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的事物的敏感性，引發(fā)幼兒對(duì)美的向往。
�。ǘ┳層變涸诤椭C寬松的環(huán)境中利用多種感官，從不同的角度開(kāi)展陶塑欣賞活動(dòng)。
1、讓幼兒通過(guò)觸摸、敲擊燒制過(guò)的陶器，聽(tīng)聽(tīng)，看看等多種感受方式，感受陶的質(zhì)地，了解其基本特征。
2、利用多媒體、圖片等形式讓幼兒更廣泛地欣賞各種不同風(fēng)格的彩陶作品，引發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。
3、大量運(yùn)用兒童自己的作品讓幼兒欣賞。
�。ㄈ┗顒�(dòng)中，注重幼兒的自我表達(dá)和表現(xiàn)。
每個(gè)幼兒都有自我表達(dá)和表現(xiàn)的需要，他們不僅用語(yǔ)言，用聲音和動(dòng)作，也常用藝術(shù)手段，用自己的泥塑作品表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心體驗(yàn)。
三、研究步驟
1、準(zhǔn)備階段：（20xx年9月）
（1）學(xué)習(xí)研究相關(guān)資料。
�。�2）明確班級(jí)研究的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)。
2、實(shí)施階段：（20xx年9月20xx年7月）
（1）根據(jù)小組科研方案和計(jì)劃制訂子課題研究方案和計(jì)劃。
�。�2）根據(jù)班級(jí)子課題收集相關(guān)材料。
�。�3）根據(jù)班級(jí)情況寫(xiě)好前期測(cè)查評(píng)估工作。
�。�4）認(rèn)真總結(jié)研究情況，做好中期測(cè)查評(píng)估工作。
3、總結(jié)評(píng)估階段（20xx年7月）
�。�1）完成總結(jié)和方案評(píng)析。
�。�2）整理自己的資料。
�。�3）完成課題階段總結(jié)報(bào)告。
四、研究?jī)?nèi)容
（一）接納幼兒的差異性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性
在泥塑活動(dòng)中，幼兒的情感體驗(yàn)、聯(lián)想、表現(xiàn)、表達(dá)是不同的、多元的、可變的，有相當(dāng)大的自由度。這種差異與幼兒的經(jīng)驗(yàn)、主觀感受、體驗(yàn)有關(guān)。同時(shí)，不同年齡的幼兒發(fā)展的個(gè)體差異也會(huì)使幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)出現(xiàn)差異。教師要接納幼兒的差異性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)到成功和樂(lè)趣。科學(xué)的答案只有一個(gè)，而“美”的答案卻有許多。其實(shí)每個(gè)幼兒都是“畫(huà)家”、“雕塑家”，他們不是不會(huì)表達(dá)自己的心理感受，而是不會(huì)按成人的方式來(lái)表達(dá)。如果我們?cè)试S幼兒按自己的方式表達(dá)，他們就會(huì)無(wú)拘無(wú)束地發(fā)揮自己的想象，表達(dá)他們的所見(jiàn)、所感。教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒敢于在活動(dòng)中表達(dá)自己的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和感受。
�。ǘ├枚喾N形式，讓幼兒掌握一定的技能。
技能是為幼兒更好地表達(dá)和表現(xiàn)自己的愿望服務(wù)的。那如何正確地支持和引導(dǎo)幼兒為實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)表現(xiàn)而學(xué)習(xí)必要的技能呢？
1、首先要幼兒養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣，這一點(diǎn)非常重要。這和幼兒的觀察力緊密相聯(lián)。有時(shí)教師示范時(shí)幼兒卻在那擺弄工具，沒(méi)有看到也沒(méi)聽(tīng)到一些必要的操作技能，結(jié)果在自己真的做的時(shí)候卻什么也不會(huì)，亂弄一氣。
2、教給幼兒工具的使用方法。
3、克服教師絕對(duì)權(quán)威，把教師示范當(dāng)作唯一的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方法，幼兒可以有自己的想法和做法。因?yàn)橛變旱膭?chuàng)造力往往是出人意料的。
4、在他們對(duì)學(xué)習(xí)技能有需要時(shí)去教。
比如幼兒對(duì)陳列在柜子上的用泥條做成的花籃很感興趣要自己做，可自己幾次嘗試失敗，教師可啟發(fā)他們用一大塊平的泥板合在已做好的泥條花紋上，用小木刀粘好就可以了。
5、讓幼兒通過(guò)同伴間的分享、交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
幼兒有著豐富的想象力和創(chuàng)造力，教師要充分認(rèn)識(shí)和利用，首先要理解童心，從兒童的角度去欣賞他們的作品，不追求完美，贊賞幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng)造。并提供機(jī)會(huì)讓幼兒進(jìn)行分享、交流，使他們有更多的溝通，讓他們?cè)诜e極的輕松愉快的情緒中提高技藝，提高藝術(shù)表現(xiàn)力，增強(qiáng)自信心。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。
1、每堂課前都要讓幼兒站著練泥，把袖子卷上去，讓噼噼啪啪的練泥聲活躍課堂氣氛，讓幼兒在敲敲打打中活躍思維，豐富想象，讓性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。我們幼兒園有位叫丁丁的小朋友是出了名的膽小，可自從參加了陶藝興趣班后，膽量變大了，現(xiàn)在上課經(jīng)常看到他舉手發(fā)言呢。
讓幼兒自選工具、泥土、合作伙伴，不要過(guò)多地限制和規(guī)定，對(duì)于孩子們的作品我們都給以表?yè)P(yáng)、肯定。如有不協(xié)調(diào)處也是以商量的口氣與他們提出，幼兒在這樣的氛圍中無(wú)拘無(wú)束，自由發(fā)揮。讓幼兒就像在自己家里一樣輕松愉快，教師則像媽媽一樣關(guān)愛(ài)他們，給他們鼓勵(lì)和支持，讓幼兒在輕松的環(huán)境下無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)。
2、由于幼兒年齡小，無(wú)論是手部的力量還是靈活性都沒(méi)有成人好，因此做出的作品都比較小，針對(duì)這種情況我們鼓勵(lì)幼兒間合作，引導(dǎo)他們將自己的作品和別人的作品有機(jī)組合，共同完成一件大的作品。
五、人員的分工、時(shí)間安排
研究人員：繆秋紅李新枝
時(shí)間安排：20xx年9月20xx年8月
六、預(yù)期問(wèn)題和解決的方法與思想。
在具體的實(shí)施過(guò)程中，肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。如幼兒由于以前沒(méi)有接觸過(guò)無(wú)從下手，或在創(chuàng)作過(guò)程中想象力不豐富等，針對(duì)這些現(xiàn)象，我們討論并決定采用如下方法解決：
1、營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽探索。
2、改變教學(xué)方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
3、通過(guò)觀察與適時(shí)引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
4、及時(shí)的反思，總結(jié)不足，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇14
一、有獎(jiǎng)促銷
所謂有獎(jiǎng)促銷，乃是企業(yè)通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)鞔�、有�?jiǎng)問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)（即開(kāi)式，遞進(jìn)式，組合式）、大獎(jiǎng)賽等手段吸引消費(fèi)者購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品、傳達(dá)企業(yè)信息的促銷行為；按照抽獎(jiǎng)的性質(zhì)主要分有獎(jiǎng)?wù)鞔?問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)、大獎(jiǎng)賽等。
二、聯(lián)合促銷
所謂聯(lián)合促銷，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)實(shí)體，在雙贏的基礎(chǔ)上，以雙方的產(chǎn)品或優(yōu)勢(shì)點(diǎn)進(jìn)行交換，共同面對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行的促銷方式。聯(lián)合促銷的類型主要有跨行業(yè)聯(lián)合、與經(jīng)銷商聯(lián)合、同業(yè)聯(lián)合等。
三、游戲促銷
所謂游戲促銷，乃是企業(yè)設(shè)計(jì)一些構(gòu)思奇巧，妙趣橫生的游戲或競(jìng)賽讓消費(fèi)者參與，同時(shí)把企業(yè)信息、產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者的一種促銷行為；既是游戲，以趣味、游戲、娛樂(lè)為主，比賽尚在其次。如現(xiàn)在流行的廣場(chǎng)秀當(dāng)中，總是會(huì)設(shè)計(jì)一些觀眾參與的游戲，如“一分鐘誰(shuí)重復(fù)的企業(yè)名多”、“一分鐘內(nèi)數(shù)出產(chǎn)品的十大賣點(diǎn)”、“明星模仿秀——誰(shuí)比誰(shuí)更象XX明星”以及諸如拼圖游戲、搭積木比賽、跳棋比賽、猜字迷等。
四、試用促銷
指廠家或商家把一定數(shù)量的商品樣品，免費(fèi)贈(zèng)送給目標(biāo)消費(fèi)者試用的一種促銷店鋪活動(dòng)。其目的是使消費(fèi)者在試用后切身體驗(yàn)到該產(chǎn)品的質(zhì)量和功效，進(jìn)而從小量嘗試到長(zhǎng)期固定消費(fèi)。
五、換新促銷
所謂換新促銷，是在一些大件的耐用消費(fèi)品如家電、廚具等領(lǐng)域，廠家為了擴(kuò)大消費(fèi)，免除消費(fèi)者“舊的不去，新的不來(lái)”的心理，采取廠家或商家按一定的金額回收除理舊品，消費(fèi)者按舊品折扣金額來(lái)購(gòu)買新品的促銷行為。
六、降價(jià)促銷
指企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)為擴(kuò)大銷量，迫于市場(chǎng)壓力（消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、產(chǎn)品更新?lián)Q代），利用產(chǎn)品降價(jià)快速占領(lǐng)市場(chǎng)，提升市場(chǎng)占有率的促銷行為。如今年五一節(jié)期間各冰箱廠家科龍、海爾、西門(mén)子等均拿出部分特定型號(hào)進(jìn)行讓利，店鋪活動(dòng)結(jié)束后，恢復(fù)到原來(lái)價(jià)位，所以，五一黃金的購(gòu)物高潮，很大原因是由于價(jià)格戰(zhàn)所至。
有關(guān)活動(dòng)方案 篇15
為進(jìn)一步做大中秋節(jié)日經(jīng)濟(jì)規(guī)模，充分發(fā)揮郵政資源優(yōu)勢(shì)，提升中秋項(xiàng)目效益，特制訂本活動(dòng)方案。
一、 主要思路和發(fā)展目標(biāo)
以提升效益為目標(biāo)，適度降低營(yíng)銷費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)提高產(chǎn)品質(zhì)量和靈活使用營(yíng)銷策略來(lái)提升營(yíng)銷效果；充分整合郵政企業(yè)內(nèi)部資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成競(jìng)爭(zhēng)合力；優(yōu)化產(chǎn)品組合，豐富產(chǎn)品線，滿足不同層次目標(biāo)群體需求；實(shí)行優(yōu)惠寄遞，擴(kuò)大“銷售+寄遞”客戶群；通過(guò)努力，全市郵政確保完成中秋專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)收入xx萬(wàn)元，銷售額超千萬(wàn)元。
二、 進(jìn)度安排
1．項(xiàng)目啟動(dòng)階段（x月x日-x月x日）：主要包括辦理經(jīng)營(yíng)許可證、市場(chǎng)調(diào)查、確定產(chǎn)品和合作廠家、簽訂協(xié)議、制定活動(dòng)方案、上年客戶排查和公關(guān)工作、宣傳手冊(cè)及單頁(yè)的印制、召開(kāi)產(chǎn)品推介和訂貨會(huì)等。
2．營(yíng)銷實(shí)施階段（x月xx日-x月xx日）：在前期排查和初步公關(guān)的基礎(chǔ)上，通過(guò)目錄營(yíng)銷、組合營(yíng)銷等進(jìn)一步加大力度，提升營(yíng)銷效果，確�；顒�(dòng)目標(biāo)的完成。
3．結(jié)算和總結(jié)評(píng)比階段（x月xx日-xx月xx日）：做好中秋專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)賬務(wù)核對(duì)、結(jié)算、總結(jié)、評(píng)比和通報(bào)工作，撰寫(xiě)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告。
三、產(chǎn)品策略
根據(jù)市場(chǎng)需求情況，在對(duì)全市中秋市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、了解的基礎(chǔ)上，引進(jìn)兩大系列（月餅、快消品（家鄉(xiāng)包裹））、近百種子產(chǎn)品，滿足商務(wù)、政務(wù)、福利、饋贈(zèng)以及個(gè)人寄遞市場(chǎng)的需求。
1.月餅系列以中低檔（價(jià)格在x-xx元/盒）為主打，以高檔產(chǎn)品為補(bǔ)充（xx元/盒以上），重點(diǎn)引入國(guó)內(nèi)一些知名品牌（華美、利男居、靈山、榮誠(chéng)）、本地品牌（老周、蘇香）。
2．快消品系列:以富含家鄉(xiāng)氣息的家鄉(xiāng)包裹（鹽城本地土特產(chǎn)組合）為主打，引入一些酒類（白酒、紅酒）、油類等為補(bǔ)充。
3．禮品組合系列：根據(jù)不同客戶需求，將月餅禮盒、家鄉(xiāng)包裹禮盒以及郵政其他產(chǎn)品（包括鮮花、郵政禮儀賀卡、世博會(huì)門(mén)票等）進(jìn)行組合營(yíng)銷，比如：“月餅禮盒+家鄉(xiāng)包裹”、“月餅禮盒+鮮花”、“月餅禮盒+鮮花+禮儀賀卡”、“月餅禮盒（+家鄉(xiāng)包裹）+世博會(huì)門(mén)票（報(bào)刊訂閱卡或江蘇郵政積分卡）”等。
四、宣傳策略
結(jié)合郵政中秋營(yíng)銷的特點(diǎn)，采取一些切實(shí)可行的宣傳策略，增強(qiáng)宣傳效果，促進(jìn)營(yíng)銷活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是制發(fā)推介手冊(cè)。產(chǎn)品推介手冊(cè)是目錄營(yíng)銷的有效載體和途徑。市局近期選擇一些主打產(chǎn)品，設(shè)計(jì)、制作一批精品宣傳手冊(cè)（初定10000冊(cè)），供營(yíng)銷人員推介使用，提升層次，方便營(yíng)銷。
二是組織召開(kāi)產(chǎn)品推介和訂貨會(huì)。邀請(qǐng)兄弟局、各縣（市）局及市局相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位參加，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)訂貨的給予一定幅度的優(yōu)惠政策，促進(jìn)銷售。
三是在主要網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立專柜展示，開(kāi)展免費(fèi)品嘗體驗(yàn)活動(dòng)。
四是通過(guò)窗口流動(dòng)幕和液晶電視，宣傳郵政免費(fèi)寄遞月餅的優(yōu)勢(shì)，突出“銷售+寄遞”模式，擴(kuò)大散戶寄遞群。
五、營(yíng)銷策略
1.郵政中秋營(yíng)銷的目標(biāo)市場(chǎng)以集團(tuán)客戶為主，以散戶寄遞為輔。一是企業(yè)職工的福利需求和企業(yè)、政府類的商務(wù)需求；二是一些特殊群體（包括異鄉(xiāng)勞務(wù)工、學(xué)生、軍人等）的親情需求（主要是窗口銷售+寄遞）。
對(duì)集團(tuán)客戶主要是實(shí)施一些產(chǎn)品組合營(yíng)銷策略，以營(yíng)銷人員上門(mén)營(yíng)銷推介為主。對(duì)散戶寄遞市場(chǎng)，通過(guò)宣傳郵政窗口免費(fèi)寄全國(guó)活動(dòng)來(lái)吸引客戶購(gòu)買寄遞或自帶月餅寄遞。
2.在產(chǎn)品促銷方面：
一是與行業(yè)客戶合作，開(kāi)展節(jié)日促銷活動(dòng)。與電信、電力、金融、保險(xiǎn)、商場(chǎng)等行業(yè)合作，開(kāi)展節(jié)日促銷活動(dòng)，如充值送月餅（禮儀卡）、購(gòu)物滿一定金額送月餅（禮儀卡），同時(shí)可免費(fèi)寄遞，并開(kāi)放行業(yè)用戶對(duì)其vip客戶的月餅贈(zèng)送寄遞。
二是通過(guò)窗口產(chǎn)品展示和免費(fèi)寄遞促銷活動(dòng)，尤其是在距中秋節(jié)前10-20天，加大免費(fèi)寄遞宣傳力度，推動(dòng)散戶購(gòu)買和寄遞量的上升。
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