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    志愿者活動方案

    時間:2020-12-30 13:27:59 活動方案 我要投稿

    有關志愿者活動方案三篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的志愿者活動方案3篇,希望能夠幫助到大家。

    有關志愿者活動方案三篇

    志愿者活動方案 篇1

      一、 活動主題:撫慰盲人寂寞的心靈

      二、 活動背景:有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘,真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一個舞臺,盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺,需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人,點燃心中的燈,照亮他們前進的路,撫慰盲人寂寞的心靈。

      三、 活動目的:為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力,發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,校陽光志愿者協(xié)會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的'人生經(jīng)驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。

      四、 活動時間:10月下旬

      五、 活動地點:五一廣場

      六、活動流程:

      1. 活動前期策劃準備

      (1) 聯(lián)系蒼山工作人員,確定活動時間,并協(xié)調(diào)相關工作;

      (2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

      (3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否帶他們出去玩?

      (4) 確定參與該活動的盲人人數(shù),以及參加本次活動的志愿者人數(shù),并聯(lián)系交通工具

      (5) 做好宣傳工作,做好分配工作,組長要做好通知到位,并且鼓勵組員積極參與此次活動,及時上報要參加該活動的組員。

      (6) 召開動員大會,講解去盲人住處時要注意得的事項、突發(fā)事件的處理。

      (7) 劃分好組,每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。

      (8) 購買水果,以及準備好活動中需要的道具等。

      2. 活動中期實施:

      (1)組織出發(fā):參與人員早晨7:00到學校生活區(qū)門口集合,清點好人數(shù)及檢查相關活動物品出發(fā)前往蒼山。

      (2) 開展活動

      a)“傳”:即傳遞信息,六人一組,分為3—5組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字),第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發(fā)相應獎品

      b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發(fā)放獎品。

      c)“答題傳物”:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節(jié)目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌

    志愿者活動方案 篇2

      一;顒颖尘,

      秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。

      二;顒幽康

      此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

      三;顒又黝}

      美麗校園,從我們做起

      四;顒觾(nèi)容

      環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

      五;顒訂挝

      校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

      六;顒訒r間和地點

      時間:20xx年XX月24日(星期四)下午15:00~18:00

      地點:校園內(nèi)

      七;顒訁⑴c人員

      第一組織者:祝文龍

      主要參與者:各部干事及會員,共計總?cè)藬?shù)150人

      八。宣傳方案

      1。校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在XX月22日張貼海報并標明時間和地點。

      2。條幅:由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。

      3。網(wǎng)絡宣傳:由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡單位上。

      九;顒恿鞒

      1;顒忧捌诰唧w流程

      (1)。組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。

     。2)。由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

     。3)。由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

      2;顒又芯唧w流程

     。1)。14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。

     。3)。15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

      3。活動后具體流程

     。1);顒雍,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

      (2)。由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。

      (3)。有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

    志愿者活動方案 篇3

      為了進一步營造社會教育氛圍,促進和諧教育,促進素質(zhì)教育全面實施;充分整合社會力量,合理利用家長資源,提高學校管理水平;發(fā)揮社會、家庭、學校三位一體的教育優(yōu)勢,全面調(diào)動學校、老師、家長關注教育、關心教育、服務教育的工作熱情;強化教育實踐,凸顯家長義工的積極作用,根據(jù)我校實際擬定“家長義工”活動方案。

      一、指導思想

      充分挖掘和利用家長教育資源,豐富學校教育元素,創(chuàng)新教育方式,拓寬教育渠道和教育力量,構建和諧教育;規(guī)范辦學行為,增強學校班級管理力量,提高管理水平;密切家長與學校、教師的聯(lián)系,促進學校內(nèi)涵提升;營造和優(yōu)化小學生身心健康成長,快樂成長的教育環(huán)境;更好地為學生成長提供良好的環(huán)境和條件,使學校生活多元化,為學生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長平臺。

      二、組織領導

      為了切實做好“義工家長”的服務工作,充分發(fā)揮家長義工真正關心、支持學校教育,學校在家長學校組織機構的基礎上完善此項工作的領導,成立由校長任組長,主管德育副校長為副組長,德育處、教導處、教研處、年級組長為組員的工作組織機構,具體工作事宜由主管副校長協(xié)調(diào)安排,團委負責義工服務的成員統(tǒng)一部署并組織實施。

      三、服務對象

      我校義務教育階段在校全體適齡學生。

      四、參與對象

      要求為人正直,作風正派,富有責任感,有奉獻精神,關心教育,關注孩子健康成長,有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,在某一行業(yè)或領域有專長,能為學校教育教學及活動提供幫助。

      五、家長義工組織

      1、學校成立家長委員會,義工委員會接受學校家長委員會的指導。

      2、各年級組執(zhí)行:按各班報名情況推選義工隊長。

      六、組織管理

      學校對招募的“義工家長”進行統(tǒng)一的服務證明,按照志愿者的服務內(nèi)容進行義工服務,服務方向、服務效果接受社會監(jiān)督和檢驗。

      七、義工內(nèi)容

      1、服務學生思想教育、學習習慣、學習輔導、班級管理、文明行為養(yǎng)成。

      2、參與和協(xié)助學校正常教育教學活動(如集會、線下活動,學習時需要的書籍和刊物、各項評選等)

      3、參加學校召開的家長交流會。

      凡參與者家長可填寫好《意向表》交班管理,班主任整理后交學校,學校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。

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