【精華】活動(dòng)方案范文集合六篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的活?dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲,進(jìn)一步了解有關(guān)生活中的安全行為。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)幼兒在家庭生活中的安全行為圖片若干幅。
2、鼓一只。
3、不安全行為教育的圖片
活動(dòng)重點(diǎn):能正確分辨哪些是安全行為,哪些是不安全行為
活動(dòng)過程:
1、情景導(dǎo)入:引導(dǎo)幼兒觀察圖片。(幼兒在家或戶外發(fā)生不安全行為的真實(shí)生活情景。)“在圖片中,你看到發(fā)生了一些什么事情?”
2、“擊鼓傳花”游戲
方法:讓幼兒圍著圓圈坐好,圖片間隔放在椅子下,聽到擊鼓聲開始傳花,鼓聲;湓谡l(shuí)處,誰(shuí)的椅子下如有圖片,便要說明圖片上的事情該不該做,大家可以一起參與討論,以明辨哪些行為正確,哪些行為不正確,直到所有圖片講完,游戲結(jié)束。
3、教師就圖片內(nèi)容設(shè)問,引發(fā)幼兒討論:
。1)“聽到敲門聲,該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。2)“能不能隨手從窗戶往外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。3)“能不能站立在窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)上?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。4)“能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。5)“能不能隨便碰電插座?會(huì)有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?”
。6)“能不能隨便吃藥品?會(huì)造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”
(7)“出入房門應(yīng)該怎么樣?”
。8)“上下樓梯應(yīng)該怎樣走?”
4、動(dòng)手操作:看圖判斷對(duì)與錯(cuò)(用圈圈出正確的行為)
活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路:天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼,小朋友穿的衣服明顯多了起來。午睡起床后耳朵聽到最多的一句話:“老師,我不會(huì)穿衣服,請(qǐng)你幫幫我”。于是結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)(家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手)等。同時(shí),也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,讓幼兒知道自己的事情自己做,不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們小班教研組選擇了適合小班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對(duì)穿衣服增添信心。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。
2、幼兒學(xué)會(huì)穿衣服的簡(jiǎn)單生活技能,并能運(yùn)用于生活中。
3、通過比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服,提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的.快樂,樹立自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月3日下午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參賽對(duì)象:各班確定參賽幼兒,各班進(jìn)行穿衣服比賽,選出5名幼兒,共15名幼兒參加年級(jí)組比賽。
2、統(tǒng)一穿衣服比賽的比賽服裝(拉鏈外套衫)
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:小二班教室。
4、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
四、評(píng)委:由小一班、小二班、小三班的涂明珍、俞慧明、趙玉英老師。
五、活動(dòng)程序:
1、教師介紹比賽注意事項(xiàng):
比賽內(nèi)容:穿衣服比賽
比賽服裝:幼兒的統(tǒng)一款式的拉鏈外套衫
比賽規(guī)則、要求:教師發(fā)令后幼兒開始穿園服,完成后到老師處領(lǐng)取名次牌
。ㄒ欢ㄒ诎l(fā)令后再動(dòng)手穿園服比賽才有效)
六、頒 獎(jiǎng):分別以幼兒的穿衣速度、整潔度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:感恩教師、弘揚(yáng)師德
活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富校園生活,展現(xiàn)班集體風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神,學(xué)校決定在七、八年級(jí)開展學(xué)生拔河比賽。
一、主辦部門:團(tuán)委
二、承辦部門:體育組
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:具體時(shí)間見下表
比賽地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
四、參賽對(duì)象:
七、八年級(jí)學(xué)生
五、比賽規(guī)則:
。1)拔河道為籃球場(chǎng)中圈,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,拔河繩的標(biāo)志物出了圓圈則判輸贏。
。2)以各班為單位參賽,初一、初二各6支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)1人,參賽選手20人(其中男選手10名,女選手10名)組成。(3)每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員,監(jiān)督員由團(tuán)委安排。
六、比賽方式:
(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
。2)比賽開始前,各隊(duì)按照每15人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的圓圈線為贏。
。3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
。4)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。
七、比賽注意事項(xiàng):
。1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠20人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
。2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
。3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
。4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各隊(duì)長(zhǎng)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有隊(duì)長(zhǎng)或班主任老師有權(quán)提出抗議。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景
自建國(guó)六十周年以來,特別是改革開放后,我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)效率的提高和經(jīng)濟(jì)效益的加大,使農(nóng)村的生活水平提高了,生活富裕了,同時(shí)使廣大學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的改善。近幾年來,村村通工程的實(shí)現(xiàn),加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。
活動(dòng)目的
為了讓來自田野的廣大學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大變化,讓更多的大學(xué)生意識(shí)到農(nóng)村未來發(fā)展的希望,更好的服務(wù)于“三農(nóng)”,奉獻(xiàn)于“三農(nóng)”,特啟動(dòng)此次大型征文活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月中旬至4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn): 中州大學(xué)校廣場(chǎng)
活動(dòng)名稱: 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村
各部職責(zé):
為了使活動(dòng)更順利的舉行,特詳細(xì)說明各部門分工:
策劃部:
負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動(dòng)取得更好,更有影響力的效果,要書寫明了,清晰,策劃分工仔細(xì)的方案,按時(shí)交到秘書部。
宣傳部:
負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)。要宣傳到校內(nèi)和校外附近的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣傳工作,并負(fù)責(zé)借一些工具,如相機(jī)、音響等。
秘書部:
仔細(xì)審核活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好活動(dòng)中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片。活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真整理活動(dòng)過程,做出總結(jié),并存檔。
外聯(lián)部:
做好活動(dòng)前的外聯(lián)工作,為活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備。接待詢問的每一位同學(xué),記錄他們所提出的問題和要求。
組織部:
負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切用具,搞好活動(dòng)秩序,對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題要及早防范處理,制定好應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后整理所有工具。
學(xué)習(xí)交流部:
保持活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用比較專業(yè)的知識(shí)看待本次活動(dòng),給活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
MP3: 1×100元=100元
U盤:3×60元=180元
小音響: 5×30元=150元
筆記本: 10×2元=20元
紀(jì)念品若干: 30元
榮譽(yù)證書若干: 30元
其它: 30元
總計(jì): 540元
備注:
參加活動(dòng)的每一位會(huì)員都要穿戴整齊,舉止文明,按要求佩戴會(huì)員證,禮貌待人,認(rèn)證完成協(xié)會(huì)交與的各項(xiàng)工作。如有急事須向部長(zhǎng)請(qǐng)假,報(bào)會(huì)長(zhǎng)或組織部長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離去
策劃人:張xx
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:萬圣節(jié)大聯(lián)歡
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合管理處特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們裝扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、道具:糖果、幼兒穿的鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、大人的巫婆裝等;
2、場(chǎng)景布置:大堂水牌張貼節(jié)日海報(bào),前臺(tái)擺放數(shù)字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件,客梯廳裝飾南瓜燈籠,背景音樂,氣球裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)?头行拈T前兩側(cè)懸掛南瓜串燈、前臺(tái)擺放數(shù)字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。
3、活動(dòng)策劃:華璽閣及相關(guān)單位
4、活動(dòng)節(jié)目:萬圣節(jié)猜燈謎、咬蘋果(兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)展開)、世紀(jì)童話節(jié)目、討糖活動(dòng) 5、活動(dòng)環(huán)節(jié):主持人開場(chǎng)白、活動(dòng)順序開始 五、游戲活動(dòng):
活動(dòng):咬蘋果(4-5歲) 準(zhǔn)備:蘋果若干、水盆
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
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