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    班級活動方案

    時間:2020-12-17 16:36:33 活動方案 我要投稿

    【必備】班級活動方案匯編6篇

      為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的班級活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】班級活動方案匯編6篇

    班級活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

      二、活動主題與口號

      主題:陽光、運(yùn)動、健康

      口號:我運(yùn)動、我快樂、我陽光

      三、參加對象

      李莊小學(xué)一(7)班

      四、活動原則

      1、全體參與原則。

      師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

      2、安全第一原則。

      嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。

      3、科學(xué)性原則。

      遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

      4、教育性原則。

      大課間活動是一項集體活動,需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學(xué)于樂、寓練于樂。

      5.創(chuàng)造性原則。

      經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動,學(xué)生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

      6.愉悅性原則。

      選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。

      7.實效性原則

      能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵;顒拥拈_展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

      五、活動目標(biāo)

      開展陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

      1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

      2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

      3、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落到實處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

      4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

      六、活動要求

      總要求:做到“四化” 。即:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。

      (一)學(xué)生具體要求:

      1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

      2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動,不亂竄亂跑;

      3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

      4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

      (二)教師具體要求:

      1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

      2、按《室外大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

      3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

      4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

      5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

      七、突發(fā)性傷害事件處理辦法

      1.傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

      2.及時通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

      3.保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。

      4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。

    班級活動方案 篇2

      【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的.能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

      【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

      【活動方案時間】:待定

      【活動方案地點(diǎn)】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

      【活動方案內(nèi)容】:

      一、燒烤活動方案

      1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

      三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

      注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

      節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

      2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

      3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

      節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

      目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

      游戲規(guī)則:

      1. 平均每組有兩到三個問題。

      2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

      節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

      道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

      人數(shù):兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

      節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲規(guī)則:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

    班級活動方案 篇3

      班會目的:

      通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      內(nèi)容準(zhǔn)備:

      1、多媒體展示臺(電腦、音響、液晶投影儀等)

      2、兩年以來的部分活動照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛集體的實例或一段感受

      3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

      4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂

      班會過程:

      一、班長講話:

      親愛的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認(rèn)識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

      二、具體內(nèi)容:

      1、雛雁中隊(7人表演)

      男:走進(jìn)四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

      女:今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會,大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。

      男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

      女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒。

      男:瞧見了吧,同學(xué)們就是這樣,時時處處都充滿著自信。

      我們中隊有一個響亮的名字,那就是——雛雁中隊。

      女:同學(xué)們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學(xué)們說說這雛雁中隊的含義。

     。7人表演)

      女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。 我們本學(xué)期的活動主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的我。是啊,我們33個人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

      2、詩朗誦《我們和我》(15號27號)

      男:同學(xué)們,當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?

      女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

      男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

      女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。

      下面請同學(xué)們一起表演詩朗誦《我們和我》

      3、開展活動——語言接力賽

      女:通過剛才詩朗誦讓我們明白:在很多時候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,下面我們就小組合作來玩兒一個游戲,看看從這個活動中你又會有什么新的收獲?

      男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個裁判)教師計時。

      女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會?(2至3名)

      男:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因為沒有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說做值日情況等,)(3至4名)

      男:大家說得都非常好,家的榮譽(yù),家的美麗與我們每個人息息相關(guān)。

      女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

      男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

      4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》(9號 22號)

      女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

      男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。

      女:我們有一個溫暖的家。走進(jìn)教室,進(jìn)入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

      男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

      女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

      下面請聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》

      5、我和我愛的老師們

      男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

      女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!

      男:當(dāng)我們身體不適時,老師總是問寒問暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,老師悉心幫助,

      男:當(dāng)我們犯錯誤時,老師幫我們找到正確的方向,

      男:老師,您為了我們能掌握知識,沒有休息過一個中午;

      女:老師,您為了我們的成長絞盡腦汁;

      男:今天借著這個班會,我們要向親愛的老師表達(dá)我們的感激之情。

      在新年即將來臨之際,我們準(zhǔn)備了一個小節(jié)目,送給敬愛的老師們!

      女:在這個學(xué)期,咱們班開展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的我”主題活動,結(jié)合這項活動,班里進(jìn)行各項評比,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各各方面,并在每月底進(jìn)行小結(jié),分別評出金銀銅星獎和進(jìn)步獎,緊接著又設(shè)計了班級晉級榜,結(jié)止至11月底,已有25人晉級,我們來具體看一下。

      男:初級:2興影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15張雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龔文 28趙田明娣 30熊海燕 31陳宇

      中級:19陳明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6劉佳玉 7李佳文 12王運(yùn)迪 21尹晟智29蔣辰 32郭明昊

      高級: 9楊思宇 22周俊陽

    班級活動方案 篇4

      為提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦“講秩序、講文明、講誠信”爭創(chuàng)先進(jìn)班集體活動。本次活動針對我院學(xué)生中存在的不文明的種種現(xiàn)象,提出要求,希望各班認(rèn)真做好自查工作,深入開展自我教育工作,“有則改之、無則加勉”,為全面提高我院學(xué)生的整體道德水平,做出各自的努力。

      一、活動時間5月5日——31日

      二、活動的主要內(nèi)容及要求

      1、 講秩序的主要內(nèi)容:

      講生活秩序 (做到三個有)

      有一個好的作息習(xí)慣 做到“按時休息,熄燈后不長時間使用手機(jī)、不大吵大鬧;不晚歸、不遲出。”

      有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣 做到“按時打掃宿舍教室衛(wèi)生、垃圾日產(chǎn)日清、床單被褥保持清潔、不穿他人的衣褲鞋襪、不使用他人的牙膏牙具!

      有一個好的著裝習(xí)慣 做到“衣著整潔、不留怪發(fā)、不染發(fā)、不戴耳環(huán)、不穿拖鞋、背心等”

      講學(xué)習(xí)秩序 (做到三個有)

      有一個好的上課習(xí)慣 做到“不遲到、不早退、不曠課”

      有一個好的聽課習(xí)慣 做到“課本、筆記本、作業(yè)本齊全,不打瞌睡!

      有一個好的自習(xí)課習(xí)慣 做到“養(yǎng)成自習(xí)課自學(xué)的習(xí)慣、自習(xí)課不做“三閑”(即閑話、閑事、閑思)之人,錯課班級上好自習(xí)課!

      講集會秩序

      有一個做早操、課間操的好習(xí)慣 做到“按時上好早操和課間操,不曠操、不遲到、不早退,隊形整齊,動作到位,切實起到鍛煉身體的作用;各類集會做到‘快、靜、齊’”。

      2、 講文明的主要內(nèi)容

      語言文明

      不罵人、不諷刺挖苦人;不講不利于團(tuán)結(jié)的話;

      舉止文明

      不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾、不向窗戶外扔雜物;

      3、講誠信的主要內(nèi)容

      懂得一個道理——“誠信是立身之本。”

      語言誠信 不欺騙他人

      行動誠信 答應(yīng)他人的事情一定要做到,做不到的要向他人說明原因。

      三、活動的考核及獎勵辦法

      1、本活動與班級考核辦法、操行分評定辦法一并執(zhí)行;

      2、學(xué)生處成立檢查小組(成員由學(xué)管部門人員、班主任、學(xué)生會干部、值周班學(xué)生干部組成),對在活動中班級和學(xué)生的表現(xiàn)用加扣分通知單等形式進(jìn)行表揚(yáng)、批評;每檢查一項一人次加扣一分,并記入“講秩序、講文明、講誠信”爭創(chuàng)先進(jìn)班集體檢查記錄表中;

      3、各班考核成績在100分的基礎(chǔ)上加扣分,前六名的班級分別加班級考核分6、5、4、3、2、1分。對在活動中表現(xiàn)較差的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并給予所在班級相應(yīng)扣分。

      一、活動目標(biāo):

      本次班隊課以“講文明、講誠信、講規(guī)矩、樹新風(fēng)”為主題開展活動,堅持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則,采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、兒歌:《小小公民》。

      2、故事《曾子殺豬》。

      3、誠信名言。

      4、了解身邊學(xué)生的文明事例。

      三、活動過程:

      (一)、講文明

      1、小組兒歌朗誦:《小小公民》。

      小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。

      尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

      社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。

      花草樹木有感情,請你別傷它的心。

      隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

      過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

      紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。

      我們都要講公德,人人才會夸你棒!

      夸你棒!

      2、主持人:“從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎?”(一隊員從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧。

      (二)、講誠信

      1、故事《曾子殺豬》

      曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。

      主持人:聽了這個故事后,你有什么感想呢?

      2、全體隊員誦讀誠信名言。

      誠者,天之道也;思誠者,人之道也。

      信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠。

      欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。

     。ㄈ、講規(guī)矩

      輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生制訂“自我管理計劃”。

      第一步:確定題目,計劃。

      第二步:提出計劃所要達(dá)到的具體目標(biāo)。

      第三步:實施的具體步驟。

      第四步:自我獎懲。

      第五步:設(shè)立監(jiān)督人1-2人。

     。ㄋ模⑤o導(dǎo)員講話,如何樹新風(fēng)。

     。ㄎ澹⒅鞒秩诵急敬伟嚓牷顒咏Y(jié)束。

    班級活動方案 篇5

      活動來源:

      我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動時間:20xx年12月21日

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

      到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。

      冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

      此外,冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進(jìn)補(bǔ),也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

      期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩!

    班級活動方案 篇6

      一、活動目的:

      為了全面落實我校德育工作,提高我校學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和學(xué)生守則的自覺性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具有良好的思想品德,促進(jìn)建立團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,建立和形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本活動方案。

      二、“五無”條件:

      1、 無遲到早退現(xiàn)象

      2、 無不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象

      3、 無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象

      4、 無進(jìn)游戲機(jī)室玩現(xiàn)象

      5、 課室無紙屑、雜物現(xiàn)象

      三、活動步驟:

      1、 凡在一個月內(nèi),每個班級均能符合“五無”條件,便可向大隊部提出申請,經(jīng)大隊輔導(dǎo)組審核通過,可獲“五無班級”稱號。

      2、 凡在一個月內(nèi),未能符合“五無”條件的班級,希望在下一個月內(nèi)努力爭齲

      3、 在一個學(xué)期內(nèi),有四次能成功申請并被評為“五無班級”,可獲“五無標(biāo)兵班”光榮稱號。

      【范例】

      活動內(nèi)容:奧運(yùn)冠軍在我心中

      活動目的:通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型.表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人.

      活動形式:講解和造型,表演比賽.

      活動準(zhǔn)備:

      1,每個學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名.

      2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù).

      3中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件

      活動過程:

      一,教師導(dǎo)入

      中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動.所以,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽.

      二,看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件.

      三,教師宣布比賽規(guī)則

      1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通.能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳.

      2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.

      四,比賽正式進(jìn)行

      1,小組比賽

      2小組評議.優(yōu)勝者一名.

      3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲.

      4教師點(diǎn)評,以肯定為主.

      5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.

      五,活動小結(jié):

      同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

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